成长与陪伴作文【一】
??伴与成长作文今天是开学的第一天，我一边感慨时间过得可真快，还有那么多的事还来不及做完——暑假的游记还没有整理、想读的书还没读完、打算帮孩子整理的博文还有那么多……近两个月的暑假就这么匆匆而过了，一边暗自提醒自己，新学期即将开始，要调整好生活的节奏，全力以赴迎接新的学年。
这个暑假我们过得非常充实。全家人一起去台湾旅行、我和安安同伯伯一家的武汉、长江三峡、张家界之旅、去上海探亲之行，既领略海岛之秀美又欣赏了山川之雄壮、既不同地域之人文又品尝各民族之美食，既开拓了眼界又锻炼了意志，既培养了孩子的独立精神又增进了亲友之间的感情，更重要的是我们从这次旅行中学到的积极乐观，处变不惊的态度。记得我们从上海返回濮阳时，由于航空管制，飞机晚点了，导致没有买上预先计划乘坐的机场大巴票，我一时有些不知所措，心情不由得急躁起来，这时安安拖着行李在一旁安慰我：“妈妈，没事的，别着急，我们一定能想出办法的，你不是说过办法总比困难多吗？”孩子镇静的话语顿时让我沉静下来，我们经过多方询问、比较，决定先从机场到高铁站，再乘郑州到鹤壁的高铁，然后转车回家，虽然麻烦了些，但这样就比等下班机场大巴提前了两个小时到家。通过这件事，我惊喜地感到安安真是长大了，会思考、会替人着想了。
旅行之余，除了完成作业，重点就是学游泳和练钢琴了。通过十来天的游泳培训，她的自由泳和仰泳水平有了很大的提高，能够像条小鱼一样在水里自由自在地游来游去，体会到了游泳的乐趣，自己又信心十足地订了下一个目标，准备明年再把蝶泳学会。学习钢琴也进入了一个新阶段，正在学习的《小奏鸣曲》、《军队进行曲》都非常好听，她开始愿意一遍遍地练习，按照老师的要求提高速度，保证流畅弹奏，听到从自己的手指中流出的优美旋律，安安总是美滋滋的。通过陪着她一起学习，我非常高兴地看到她正越来越对学习这两项技能产生兴趣，从一开始的爸爸妈妈让我学，慢慢向我喜欢、我要学好过渡。看到孩子认真练习的.样子，我是既欣慰又羡慕，花骨朵般的年龄学什么都那么快、那么灵，真好呀！
假期里，孩子在家的时间多了，我们一起买菜做饭、一起聊天、一起研究游戏……我越来越享受和孩子在一起的时光，她的每一点进步都是让我那么地激动、每一次耍宝都是让我那么地开心、每一次哭泣都是让我那么地心疼、每一次离别都是让我那么地牵挂……以前总觉得是我花了那么多的时间去陪伴她、帮助她成长，现在我越来越清楚地意识到，父母和孩子其实是互相陪伴、共同成长的，我们在养育孩子的过程中，学会了欣赏、学会了忍耐、学会了坚持……体会到了更多的人生滋味，是孩子激励我们在不断成长。
新的学年开始了，面对新的阶段、新的任务，我们已经准备好了，互相鼓励、互相学习，用愉悦、积极的心态去迎接每一天吧！
成长与陪伴作文【二】
我受爸爸的影响，很喜欢我们家乡的豫剧。
豫剧是发源于中国河南省的一个戏曲剧种，是中国的五大剧种之一，居于中国的各地域戏曲之首。在我小的时候，爸爸买回家很多豫剧的磁带，隔三岔五的都会在家里用老师的录音机外放给我们听。久而久之，我就也和爸爸一样，喜欢上了豫剧。
我觉得豫剧很有特点，它以唱腔铿锵大气、抑扬有度、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心的感情著称，具有高度的艺术性，在全国各地都广受欢迎。
我现在也能和电视上梨园春里的小表演者一样，唱上一段关于花木兰作为女子从军的选段，我十分喜欢这些体现着中原文化艺术魅力的豫剧。
成长与陪伴作文【三】
小女孩到了上学的年龄。有一天下午，大雨滂沱，小女孩站在校门口，看见别的小孩都有爸爸妈妈来接，唯独她孤零零地站在那儿。邻居也来接小孩，顺便递给她一把小伞，说道：“你奶奶叫你和我一起回家，你爸爸妈妈今天回来了，暂时没有时间来接你。”
小女孩听到爸爸妈妈回家的消息，高兴得几乎跳起来，顾不上拿伞，冒着雨，踏着泥泞的`山路往家里飞奔。在路上跑的时候，她心里想，待会儿到家了，一定要用自己最甜美的声音叫一声“妈妈”。此时小女孩觉得幸福像潮水般向她涌来，平时很短的回家路此时却显得特别特别的长。
回到家，看到了自己的爸爸妈妈，此前她想好的话却一个字也说不出口。面对这“熟悉的陌生人”，小女孩茫然了，用手捏了捏手中的照片，便走进了自己的房间。夜深了，小女孩还没有睡觉，也没有一点儿睡意，那个“陌生的”妈妈走进了小女孩的房间。小女孩怎么也想不到，自己在梦中曾经无数次出现过与爸爸妈妈见面的场景，如今真的见到爸爸妈妈却是这般情景。
那个晚上，小女孩和妈妈说了许多话。小女孩很开心，后来在妈妈的怀抱中睡着了。妈妈的怀抱和奶奶的就是不一样，妈妈的怀抱温馨而甜蜜，比奶奶的更温暖，更让小女孩有幸福感。因为那是她想念了八年的怀抱，那晚小女孩睡得很香很甜。
