令人幸福的瞬间作文【一】
比赛即将开始，初中最后一次。
离我上场还有些时候。坐在塑胶跑道上并无不适，炙热的阳光包裹着我，有一种毛茸茸的温暖感。与队友谈笑风生，令等待不再索然无味，也逐渐吞噬了我的紧张。自大，狂妄——反正每年运动会我都参加，这最后一次应该也不会出什么纰漏，定能取得名次。
排在前面人数逐渐减少。我的视野又重新开阔，眼前是一片熟悉的红色，一直延伸到终点象征胜利的那根红线，牵扯着所有运动员的心脏。
轮到我了。编场人员安排站位，我在原地弹跳，感受跑道与我的呼应。我确信我已准备好，迎接又一次的挑战。
当突如其来的枪声还在我脑海中回想时，我的眼睛已看到对手们弓如霹雳弦惊般冲了出去。可惜我还是顿了一霎，旋即飞奔。
耳边风声犀利，夹杂着来自四面八方的噪音，它们把我的耳朵割得生疼，脑海中一片空白，失了思想，其实也已失了赢的机会。我只感到双脚在机械地重复动作，就像个行动快速的提线木偶。汗珠滚落，头发在风中凌乱。早已顾不得这些。眼望前方终点，却已感受到体力不支，耳鸣头痛，双腿打颤许久，宣告着我的失败。眼看红线，那根红线已被人冲破。
冲到终点的那一秒，再也没有红线一如既往的怀抱，心里绷着的那根弦忽然松开，紧张被弹回心中，我无力地瘫坐在地上，像开始时那般感受跑道与我的呼应、可惜心境已不同于那时了，沮丧席卷了我，懊悔企图把我拉近深渊，整个世界仿佛都在对我叫嚣，我是个失败者。泪水浸湿眼眶，却不好意思落下。就在那一瞬间，我真真切切地看到了，明白了，我的失败。这一瞬间，成了我初中记忆里的永恒。给我三年光辉的赛场成绩，画上一个极为灰暗的结束，令我难受，也令我永永远远会记住这次，告别时的教训。
而这些，都是我在那令人伤心的一瞬间，所悟到的事情。
令人幸福的瞬间作文【二】
运动员冲向终点的的一瞬间，让全国人民激动，而对于只是学生的我来说，最激动一刻，莫过于领成绩的那一瞬间。
将时间倒退到初一的期中考试，大家还在紧张地复习，我心里还一直焦虑，害怕成绩比小学糟，害怕比别人差，对自己的能力极为质疑，即使妈妈再鼓励我，也无法相信自己，整天愁苦着，析求神让我进入年级前三百名，这个心结一直被带到考试结束。
我与小吴和小余一起出去吃饭，把考试中的不愉快全抛到脑后，在餐厅的喧闹和我们的笑声中，有一部手机响了，刺耳的铃声像一把冰刀直插耳膜，我们立刻停住了笑，心里“咯噔”一下，定是家长来报分数了，小余信心满满，接了电话就拿起笔记下分数，她考得很好，好到我都不敢相信，她平时学习认真，考好也是应该的。
而我和小吴畏缩在一边吞着口水，时而抱头抓狂，家长也没有像余妈一样主动打电话，于是我慌了神，认定自己考砸，放下勺子木讷地发呆，小余大口嚼着牛排，胃口很好，小吴看不下去，拿起手机就给我妈打电话，很快就接通了。“妈妈！我那个……”我不敢问下去，心像失去了控制，这种激动的感觉快要让人休克，而妈妈装作没事人：“干嘛，有话直说！”我几乎是歇斯底里地喊：“我多少分？”“哈哈，终于等到你来问了，你考得不错，年级二十几名。”双脚停止抖动，一股暖流从脚底到头，心脏的马力开到最大，赶紧把消息分享给小吴小余，然后拉着她们开心地冲出了餐馆，被这通电话折磨了多久，终于有了好的成果，好想朝天空在喊心中的压力，就被人叫住了：“小朋友！你们忘了结账！”
不要觉得这太夸张，这次期中对我来说意义重大，让我认识到了自己的真实水平，才有满满的自信让我一次又一次坐在第一考场上，也有同学在知晓分数的一瞬间哭泣，但不论好坏，那激动的心情，我们永不会忘记。是青春的记忆。
令人幸福的瞬间作文【三】
??莹的瞬间那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。徐缓悠扬，如歌如诉的琴声，轻轻扣击着听者的心，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物，你在这些故事中徜徉，在这引动故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。
突然地，外面下起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻，肖邦的钢琴夜曲依然在我周围回响，钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调，仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵，记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。
许多年前，也是在春节过后的一天，刚迈出中学校六的我，告别父亲，孤身坐上了北去的列车前往异乡。火车开出不久，就下起了大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗里望出去，白茫茫一片。铁轨消失了，铁路两边的电线上也积满了雪，木头的电线杆竟然难负其重，纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时，我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的'天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中，只有一个人与众不同。别人怨天尤人，她却欢天喜地；别人唉声叹气，她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在车窗前，惊喜地看着窗外的大雪，嘴里大声地唱着：“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……”她的歌单纯而滑稽。我看着这小姑娘，听着她的歌，竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着，她母亲是个三十来岁的少女妇，穿着朴素，神态安详，微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了她，她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上，小姑娘就来问我，看着她天真活泼的脸色，我尽自己所能，尽量回答她的提问……我们的列车在原野中停了整整一天，那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上，母女俩互相依偎着安静入睡。我凝视着她们，就像凝视一尊表现母爱和童真的美妙雕塑。她们对生活充满了美丽的期望，即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来，我和这对母女才讲了不多几句话，但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火，驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨，火车开动了，我很快到达了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向社会和生活的第一行深深的脚印。此后，每当我艰难地寻找着自己的道路时，心里就会响起那单纯明朗的歌声：“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……”
就在我沉浸在遥远而温馨的往事中时，窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪，突然地来，突然地去，犹如稍纵即逝的梦幻，而肖邦的钢琴夜曲，依然在我的周围回响，仿佛是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪，尽管只是瞬间的闪现，但我很难忘记它们带给的遐想。我想，在喧嚣的生活中，有这样诗意的奇妙片刻，去放飞自己自由而宁静的心境，是那么的好。
令人幸福的瞬间作文【四】
??腰的瞬间一团废纸，一个垃圾桶，一个书包，一个人。这三样东西，构成了一个平凡又惊心动魄的故事。
这天下午本应是平凡无事的，同学们说笑着，感叹着美好的周末，我和冯恋器静静地走在队伍后面。突然，一支队伍从我们身边穿过，他们的步伐异常迅速，把身材娇小的冯恋器撞到了一边，我们一下子就看到了队伍的末尾。
这一看，目光就被走在队伍末尾的一个小男孩给吸引住了。他个子矮矮的，不像是六年级的小学生，可我又在六年级的队伍中见过他。那一米三四的个子让人不禁在心里打上一个大大的问号。那小男孩脸上挂着一种肮脏的笑容，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子。他的手里紧紧地攥着一张废纸，不使用双手揉着这张废纸，沙沙的声音令人毛骨悚然。我正要把目光移开，那男孩却做了一件令我惊奇不已的事：只见他屏气凝神地将那团废纸塞进了前面人的敞开的包里！他先是镇定的`注视着前面人，正如一个小偷在踩点般；这个动作是那么的宁静，却有一丝兴奋，包含着即将得手的快感。他利用身高的优势，巧妙地把废纸塞进了前面人的包里，但，值得一提的是，在不远处就有一个垃圾桶。
当塞完之后，他脸上又露出了一种笑容，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子。但是所有毛孔又散发出一种快感，那是一种毫不掩饰的快感，当他在朝着那个纸团瞟了一眼之后，那个笑容就马上牢牢地凝固起来了，变得毫无光彩。
我目瞪口呆，久久，说不出话来。他是谁，为什么要这么做？这两个疑问在我心里打着旋。
令人幸福的瞬间作文【五】
记得在上小学三年级的时候，教我们语文课的牛老师，据说她是因为以前摔伤了右腿，所以走路的时候很不方便，总是带病为我们上课。而且牛老师还很尽责，还经常自己花钱给我们买资料做，同学们都将牛老师当作了亲人，当作了自己的母亲。
在那一堂语文课上的时候，牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。我忽然看见牛老师的身子晃动了一下，好像没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下，会不会有事啊。”我就指着牛老师对同桌说道。突然“扑通”一声，打破了教室的喧哗，同学们闻声向讲桌望去。“老师！老师！”当我们反应过来时，我们的牛老师已经双手抱头，摔倒在讲台上，连讲桌也一起倒下了，只留下黑板上划过的粉笔印痕，还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了！作为小学三年级的.学生，我们不知所措了。“老师怎么了？”当我转头看同桌时，她已经是泪流满面；坐在我前排的同学也转头望着我，眼里噙满了泪水；我脑中全是问号，老师怎么倒下了？该怎么办？我飞奔到隔壁教室，喊来了正在讲课的其他老师，把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影，同学们十分难过，不知道牛老师病情轻重，她还能教我们吗？我们担心着牛老师的身体……
从那件事过了一段时间之后，我们班上的同学才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的，在治疗几天之后他就重返教室给我们讲课。我们看着她艰难地走在楼梯上的身影，想着她尽职尽责的敬业精神，回想她晕倒的瞬间，我虽然很难过，但是我更多的却是对牛老师的敬佩之情。
