勇敢向前议论文作文【一】
生活中遇到困难，迈出自己坚实的一小步难不难?这是我在周四下午就看到的情景中所思考的问题，结果答案是——并不难。
那天下午，我正在等爸爸来接我。突然，一个看起来还不到两岁的小妹妹被她的爷爷牵着手走了过来，看上去正准备走去对面的商场。在商场门口的下坡处，有一个小小的坎。那坎虽小，但对于这个小妹妹来说，却是一个很大的挑战。之前她走过去，愣了一下，接着抬起头来看她爷爷，似乎在寻求帮助——让她爷爷抱她下去。可她爷爷却面无表情，只见她眉头皱了皱，但马上便马上意识到这样并不能解决任何问题。她望了望那个令她恐惧的“悬崖”，脚本来想伸下去但又害怕，便马上缩了回来。突然，她眼睛一亮，眉头顿时舒展开，只见她马上坐了下去，把身体一转，抓着旁边的一个“小扶手”“滑”了下去。多么聪明的孩子啊!我不禁向小妹妹投去赞赏的目光，她的爷爷也向她竖起了大拇指。我目送着她们离去，心想：这个小妹妹，她学会了如何解决难题的方法，虽然只是一道小坎，但是似乎向自己人生的目标迈出了一大步!
可是，生活中，有很多人，遇到难题，却不懂得怎样解决，知难而退!根本不去想需要解决的问题，甚至还不如那个两岁的小妹妹!我在网上看到，有一个小学的班级，班里的学生很不听话，上课不好好听课，作业不好好做，只有一两个认真学习的同学。到了的时候，他们就拼命地想偷看别人的试卷，争取多得几分……这样当然是不可取的，他们这样做，其实不是不想学，而是怕自己学得不好，被别人嘲笑，久而久之就变得懒惰，成绩也就可想而知了!如果换一种方法，那些所谓的“差生”会变好吗?我的回答是，当然会。知耻而后勇，我们要以这样的精神面貌来对待学习对待生活中困难，那么如何能够做到这一点呢，我认为我们要从身边的小事做起，例如独立完成老师所交给的作业和任务，上课认真听老师讲课不分心，回家主动帮爸爸妈妈做家务等等这些东西。只要在生活学习中迈出这小小的一步，我相信这些小小的'一步终将汇成我们人生前进的一大步。正如那个小妹妹的一样，勇敢地迈出自己的一小步，就会发现，原来自己，也能做得很好!
勇敢向前议论文作文【二】
一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装：(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品：(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点，千万别把人写死了，也不能把人写成癌症。
勇敢向前议论文作文【三】
今天，我读了寓言故事，有非常大的感触。
这个故事是讲一名少年背负沙锅前行，不小心绳子断了，沙锅掉在地上就碎了，少年头也不回继续前行。有人拦住少年问：“你不知道沙锅碎了吗？干吗不看看？”少年说：“已经碎了，回头又有什么用？”说罢继续赶路。这个故事教育我已经过去的事就不要多想，珍惜现在。
这个故事使我想起了以前一件事：给我买了一只小兔子，叫“美美”，这只小兔子很可爱，我天天拿青菜喂它。有一次给它喂青菜时水没有擦干，就拿给它吃了，于是第二天早上就死了，当时，我伤心了一会儿，就当什么事都没有发生了。后来我的'阿姨问我：“美美死了，你不难过呀？”“难过伤心又有什么哩？还不是死了。
我知道有的人失去亲人就一直沉浸在失去亲人的痛苦，如果他们的亲人在世，看到他们这个样子，那不是更加难过？我觉得5·12大地震中那些人就做得很好，他们没有一直沉浸在痛苦里，而是化悲伤为力量，去救助其他人的亲人，我们也没有沉浸在伤痛里，而且捐款、捐衣物，去帮助被灾难伤害了的人们。在5·12地震过后，人们帮忙修筑灾区，让灾区的人有东西吃，小孩有学上，并重建汶川。现在，九寨沟已经重新开放了，恢复了美丽，大熊猫也已经重回家园了。现在，他们都说这件事体现了中国人民团结一心的品质。
看！如果他们继续沉浸在伤痛中该有多么可怕呀，人们都不去救人而是去悲伤，那还要死多少个人呢？没有人救助他们，没有人跟他们送日用品，没有人送东西给他们吃，没有人重建家园，说不定汶川就要变成一座废弃的城市了。
所以，我希望大家，不要只沉浸在过去的快乐、悲伤中了，我们是二十一世纪的人，应该好好珍惜现在的时光，好好地向未来努力。当然，我们可以回想过去有趣的事，来逗逗同学或者自己开心一下，这未必不是一件好事呀！是吗？
沉浸过去，可以让我们悲伤，也可以令我们大家开怀大笑。回忆，你要好好去用呀！朋友们，你说说过去的事，说给大家听时，这何尝不是一种乐趣呢？
呵呵！回忆呀！
勇敢向前议论文作文【四】
今天，我读了寓言故事，有非常大的感触。
这个故事是讲一名少年背负沙锅前行，不小心绳子断了，沙锅掉在地上就碎了，少年头也不回继续前行。有人拦住少年问：“你不知道沙锅碎了吗?干吗不看看?”少年说：“已经碎了，回头又有什么用?”说罢继续赶路。这个故事教育我已经过去的事就不要多想，珍惜现在。
这个故事使我想起了以前一件事：爸爸给我买了一只小兔子，叫“美美”，这只小兔子很可爱，我天天拿青菜喂它。有一次给它喂青菜时水没有擦干，就拿给它吃了，于是第二天早上就死了，当时，我伤心了一会儿，就当什么事都没有发生了。后来我的阿姨问我：“美美死了，你不难过呀?”“难过伤心又有什么哩?还不是死了。
我知道有的人失去亲人就一直沉浸在失去亲人的痛苦，如果他们的亲人在世，看到他们这个样子，那不是更加难过?我觉得5·12大地震中那些人就做得很好，他们没有一直沉浸在痛苦里，而是化悲伤为力量，去救助其他人的亲人，我们也没有沉浸在伤痛里，而且捐款、捐衣物，去帮助被灾难伤害了的人们。在5·12地震过后，人们帮忙修筑灾区，让灾区的人有东西吃，小孩有学上，并重建汶川。现在，九寨沟已经重新开放了，恢复了美丽，大熊猫也已经重回家园了。现在 ，他们都说这件事体现了中国人民团结一心的品质。
看!如果他们继续沉浸在伤痛中该有多么可怕呀，人们都不去救人而是去悲伤，那还要死多少个人呢?没有人救助他们，没有人跟他们送日用品，没有人送东西给他们吃，没有人重建家园，说不定汶川就要变成一座废弃的城市了。
所以，我希望大家，不要只沉浸在过去的快乐、悲伤中了，我们是二十一世纪的人，应该好好珍惜现在的时光，好好地向未来努力。当然，我们可以回想过去有趣的事，来逗逗同学或者自己开心一下，这未必不是一件好事呀!是吗?
沉浸过去，可以让我们悲伤，也可以令我们大家开怀大笑。回忆，你要好好去用呀!朋友们，你说说过去的事，说给大家听时，这何尝不是一种乐趣呢?
呵呵!回忆呀!
勇敢向前议论文作文【五】
记忆定格在那瞬间，由心散发的温暖，穿过肺腑，席卷全身。正如邯郸学步一样，我也做过与邯郸一样的蠢事，不过值得庆幸的是，我的下场没他惨，因为及时悬崖勒马，才没能酿成苦果。
初中的时候，有段时间，大家都热衷于比谁的字好看。从小被父母吐槽字写得丑的我虽然面上不动声色，心里却泛起了波浪，开始重视这件事来。在那样的场景，过目即是隽秀的字迹，面对他人的议论纷纷，又怎么可能不难过呢?我开始很疯地模仿周围人的字迹，看到谁的字好看便仿着那类字写，只是这样却一点儿用也没有，反倒将字写得奇奇怪怪的了。可在那个年龄，很幼稚却又很固执，自己不肯放过自己，连下笔也极为慎重，反反复复，不肯放弃。
当时也是巧的很，跟我关系特别好的两个女生都是公认的写字漂亮的，自卑心理一下子席卷了我的心。我开始不敢在大众面前动笔，但当时是课代表，负责抄写作业的，没办法，只好跟放录音的课代表换了个工作，不再抄作业到黑板上去。我的闺蜜阿欣发现了我的不寻常，但她没有直接问我怎么回事，而是仔细观察了我好几天，然后找到了我放在课桌里的草稿本。看见上面奇形怪状的字体，气得教训了我一顿。而我至今仍记得她当时那个恶狠狠的表情，明明是个极温柔的女孩，却偏生做出那个样子。她说：”就这点事，你至于吗你，还瞒着我!你是想干啥呢你，气死我了!“骂完后却是轻声说了一句，”你字写得又不丑，干嘛非要仿着别人的写，做自己不好吗?"
受了她一番批评的我似乎明白了些什么，但心里那种别扭的情绪还萦绕着，“可是，她们都说丑。”听了这话的阿欣气得火冒三丈，“她们说什么就是什么啊?我还觉得好看呢，她们就是随便一说，你没必要记在心里，再说了，你要练字你找字典去啊，你瞎学啥呢，搞得四不像的，你是要做‘邯郸’吗?“我被她堵得哑口无言，只好揪着衣边，像个做错事的孩子。她看我这样，也不好意思再说下去了，只好无奈的摇摇头，”你呀，怎么怎么笨呢!“
如今我再想起这件事，不由得笑当时的自己，只是当时阿欣留下的那份暖意，一直存在我心底，从未散去。我也渐渐明白，要勇敢做自己，不该因为别人的看法，去轻易的，错误的改变自己。因为我们没有办法控制别人的思想和言语，更没有办法让全世界认同。做错事该悔过，迷茫了该清醒，却不该随波逐流，用为我就是我，是颜色不一样的烟火!
我们都要勇敢做自己，勇敢向前行，越过荆棘，开出属于自己的花来!
勇敢向前议论文作文【六】
勇敢无畏，一路向前。人生如同登山。有人选择了半途而废，有人选择了攀登顶峰，俯视一切。站在最高峰看最美的风景。
爬山的过程中不免会疲惫，想放弃，如同学习一样。小学就像在山的底部，刚刚起步很好奇，好奇山上的风景到底什么样？很向往，都想爬上去看看高处的风景。那些好奇和向往成为了我们攀爬的动力源泉。
每个人都整装待发，充满了少年的活力。如同雨后的春笋一样，势如破竹，谁都不愿落后。鲍哲向往和好奇，我们每迈出一步，就离成功近一步。
山底的那种活力，在山腰好像被风吹走了似的。青春的气息少了些许，少年的脸上，那种向往和好奇也淡了些许。目光中透出了疲惫，有些人选择了休息一下喝口水，叹口气，再次鼓足勇气向前爬。可是有些人却选择了放弃，他们的眼神中充满了迷茫，只知道自己很累，爬不动了。
继续向前爬的人，一路经历了各种曲折的山路，陡峭的岩石，但是他们没有放弃，没有止步不前，因为他们心中有坚定地信念，有远大的'理想，他们在朝着自己的目标迈进。终于到达了最顶峰，不负众望的他们看到了属于自己的那一份风景，尝到了努力过后的甜味，站在山顶仿佛风都是甜丝丝的。
那些放弃的人仰视着成功的人，很羡慕，却无法想想站在顶峰的人的自豪，因为他们没有走好自己必须要走的路，没有坚持自己的理想和信念，没有付出该付出的汗水。
学习和爬山一样，现在处在半山腰的我没有放弃，我选择了坚持，因为我坚信山上的风景是最美丽的，但我相信。现在的曲折小路，之后必将是一条撒满阳光充满花朵的光明大道。我坚定我的理想和信念是要用汗水来浇灌的。阳光总在风雨后。
在这半山腰上，我抬头往山顶看，充满了希望和向往，会当凌绝顶，一览众山角，一阵风吹后，希望的种子撒满大地。最高的山顶，最美的景，在等待着我的到来，人生路上可以回头，但不要往回走，勇敢无畏，一路想见攀登顶峰。
勇敢向前议论文作文【七】
唯有奋斗，才能成功，唯有挫折，才能成长。
——题记
挫折是一个神奇的字眼，它带给我们悲伤，却又在悲伤中给予我们前进的勇气，在追梦路上，我们不怕挫折，向前走。
依稀还记得，那是一个令人悲伤的学期，刚开学时我充满自信走进了教室，下定决心这个学期我一定要把成绩再进一步，但看到分班名单时，我像丢了魂似的。当时班里，五、六十人，个个成绩都十分优异，原本充满自信的我顿时觉得压力山大，我压得喘不过气来。
似乎一切都要与我作对，在我心情十分低落时，班主任那里又传来了月考的消息，我顿时伤心起来。那几日，我辗转反侧，久久不能入睡，导致我每天总是无精打采，闷闷不乐。该来的还是来了，第一次月考的成绩很快出来了，听到我的成绩后，我顿时感觉到对不起父母，对不起老师，内心愧疚极了。
我终于抑制不住内心的痛苦，冲出教室门，跑到楼梯那哭了起来。这时，班主任看见了我走了过来，摸着我的头对我说，“怎么了?哭得这么伤心，是不是因为成绩让自己失落了?”我点了点头，老师笑着说“没关系，谁都有失败的时候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只会一次比一次强烈，你现在应该做的'就是抖擞精神，而不是被打倒。”听了老师的话，我的内心平静了许多。
从那以后，我便更加勤奋起来，每天早上起来背英语单词，语文古诗文，晚上狂战题海，课下多阅读书籍。虽然我仍遇到了一些挫折，但对于现在的我来说，那些挫折根本算不了什么。
经过两个多月的努力，期中考试来临了，虽然我做了充分的准备，但我的内心仍然十分紧张。到了考场上，我不再像以前那样拿到试卷不知从何下笔了，一场接一场下来，我显得愈加轻松。功夫不负有心人，这次的考试成绩令我感到十分满意。
一次一次的考试，都让我在挫折中战胜了自己，完成了那个本不可能完成的目标，我相信战胜挫折，我会在前进路上走得更远!
