大多数的学生们经历最恐怕的就是数考试了。
而每次考试,上到神圣的高考,下到普通测试都会有一些学生会因为作弊而被老师责骂,被同学们指责,被爸爸妈妈打。所以就促使我们犯了一个很大的错误就是考试作弊。当然这也包括我,不是每一次考试我们的成绩都是真实的,多多少少也会带点水分,可是我们怎么就没有想到呢?假如说我们考试作弊了可能我会打出我意想不到的分数,可是我们自身的道德品质从此走向了一个下降的趋势,会使我们变成一缺乏道德品质的一个人。
今天我们的班主任跟我们将了某一所学校的学生们,我深有感触,我真不敢相信弹门在没有老师们监考的情况下考试不作弊,仍在自己的座位上认认真真的答卷,从这我们就看出来了那所学校的学生们的品质。而我们呢?
一看见老师出去了就纷纷扬扬的抄别人的卷纸,再看看他们,我感到十分的惭愧,即使你再怎么学习好你的道德品质起码就不行,而他们去截然不同。我觉得我们应该向他们学习,成为一个考试不作弊的的学生,作一个心中充满道德品质的学生。
今天是1月28号,我大考了。我在幼儿园从没考试过,在小学,我终于等到大考的一天,你们知道吗,我在大考的时候是多么的紧张。因为我第一次大考,怕我自己考不了100分。因为我平时考试没得到100,都是因为我考试极不仔细,比如说语文,我每次考试写完了都东张西望,不认真检查。比如说一次考数学,我把14—6算成了12,把12+4算成了6,所以妈妈经常和我说考试不仅考你的学到的知识,也考你仔细不仔细。
我们先考语文,语文试卷发下来,监考老师叫我们先写好名字,班级和号次。写好了后老师就给我们读题,题读完了,就叫我们安安静静的做。我做得比较认真,但是碰到“工”加两笔,我想到了“正”,但我已经把“上”加两笔写成的“正”,我以为两个不能一样的,于是我继续想,想啊想啊,还是想不出正确答案,我让这题空着,继续做下一题,等下面的全部做完了,我再来做这一题,但是还是想不出,只好写了“平”。我知道这个答案可能是错的,但想起了章老师说,当你的答案不确定时,不能空着,因为写下去有可能是对的,但不写的话就绝对是没分数了。考试结束铃响了,老师叫我们把试卷传上去,因为我们这组考试最安静,所以老师让我们这组先传。
下课铃响了,交完卷子后我匆匆走出教室,三天的考试终于合拢了一个句号。混沌的思维终于从铅字回到了现实。我吃力地睁开想打架的眼皮,看到操场上以三三两两的围了好些人。
“哈!太棒了,这道题我全对!”好一个兴奋的高音,这种汗水打湿的欢愉真是另人羡慕。
“哎!真倒霉。每次我都把这段弄错。”这一位好像很懊悔,惋惜之情溢于言表。
“总算考完了,真累啊!”是如释重负?
……
考试名目繁多的今日,学生们早已是身经百战的老将,对于诸如此类的议论和“几家欢乐几家愁”的场景也并不陌生了。
我没有因某题全对而欢喜的荣幸,默默翻出早先誊出来的'数学答案慢慢对着:一道不对,又是一道……我的天!大概一共得有五分吧!疲劳和惶恐让我有些头疼。“分数小可,知识是真”不过是一句安慰的言语,此时,正是这被扁为“小可”的家伙化做一只无形的巨手把重的让人窒息的懊悔和惆怅向我塞来……
为了排遣压抑和不快,一回到家,我便将录音机打开,于是,Jay的歌便充溢小屋,我顿时觉得筋骨一松,来了精神。音乐是很有魅力的,但此时这种力量,与其说是来自音乐,不如说是来自小憩的快感更准确。
生活的节奏永远是紧张的,小憩才因此倍感可贵,它属于充实忙碌的人……这么想着,录音机停止了。我的思路仍在继续:小憩是中站,连接两端的是忙碌,如果获得它需要一张证券的话,那便是勤奋。显然,我不能失去那资格。
闭上眼睛,像是永远拂不去似的,一张张内涵迥异的脸环绕着。而“无限的未来都以现在为源泉……一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。”这是谁的箴言,记不清了,但有一点很明白:对于上一次的考试此时不正是过去吗?是啊,过去、未来都向着现在。用现在惋惜过去,只能成为未来的又一声长叹。倏的,我蓦然明白了什么才是考试之后真正要做的。
今天,考试结束了……
在那次英语口试前,我是一个胆小而且遇到困难很爱退缩的人。但那次口试和为我口试的老师彻底改变了我,让我学会了挑战自己,战胜自己。
为了这次口试,我做了充分的准备,那几张复习片子都被我读烂了。终于,口试的那天来了。当课代表叫我上去备考时,我信心十足地走到了考场门口——————老师的办公室。当我看到里边的情形时,我的心一下子提到了嗓子眼:一个非常宽敞的屋子里只有英语老师一个人在考试,而接受考试的学生坐在距老师不到半米的凳子上。怎么办哪!我的心抽搐着,在颤抖的手中复习篇子好像全变成了外星文字,再回忆一下考试内容,天哪!几乎全忘了。当我几乎绝望时,英语老师叫到了我的名字,这如同火上浇油,我觉得心脏已经从嗓子眼蹦了出来。抬起两只灌铅似的腿像办公室走去……
“哎呦,扑通”……由于我心不在焉而被门口的柜子绊倒了,英语老师走了过来扶起我,她眼睛里那浓浓的`关切和让我找回了些许自信。我定了定神,走到了老师面前,战战兢兢的坐下。老师告诉我读哪课,我用还在颤抖的手飞快地翻着书,但是怎么也翻不到,我急出了满头大汗。英语老师看着我狼狈的样子对我说:”不用紧张,我相信你一定行的!”然后用她带有穿透力的眼睛默默地鼓励着我。老师这些简单而又真挚的动作深深感动了我,我不知哪来的自信,很快找到了那篇课文,流利的读了起来,这次我比以往读得都好,得了很好的成绩。
事后我想起来,这没神么难的,只是自己不敢去挑战罢了,其实只要多些信心,再多些坚强就一定会实现的。我非常的感谢为我考试的英语老师,是您的一次次鼓励赋予了我克服自己的勇气。
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