关于女娲寻找五彩石的作文(女娲寻五彩石优秀作文四年级)

关于女娲寻找五彩石的作文(女娲寻五彩石优秀作文四年级)

首页抒情更新时间:2023-03-22 12:22:46
关于女娲寻找五彩石的作文(女娲寻五彩石优秀作文四年级)

关于女娲寻找五彩石的作文【一】

她是绿色的。春天的大山里,一簇簇带着泥土香气的青草为大地铺上了一层绿地毯,一片片绿叶衬托着娇艳的花朵……妈妈说,绿色是希望的颜色,是蓬勃的颜色。我喜欢绿色的世界,但愿再也没有被砍断的残树和光秃秃的山丘。

她是蓝色的。盛夏的海岸线,蔚蓝色的'大海辽阔无际,湛蓝色的天空飘着洁白的云朵。妈妈说,蓝色是智慧的颜色,是梦想的颜色,悄悄地打开了人们的心扉,给世界带来许多美好。我喜欢蓝色的世界,但愿再也没有被污染的海水和灰蒙蒙的天空。

她是金色的。十月的田野上,麦子成熟了,一阵微风轻轻吹过,吹起了金色的麦浪。丰收的农民伯伯在夕阳下仰起了头,脸上镀上了一层金色的光,好看极了!秋姑娘卷起了落叶,一只只金色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。妈妈说,金色是明亮的颜色,是丰收的颜色。我喜欢金色的世界,但愿再也没有荒凉的土地和悲伤的人们。

她还是白色的,雪花是她的冬衣;她还是红色的,霞光是她的胭脂;她还是橙色的,郁金香在她怀中热烈绽放……这些,全都是幸福美好的颜色啊!我多么希望有一天,自己也能为这个世界增添一抹亮色。

关于女娲寻找五彩石的作文【二】

她又失败了,从出生到现在,她从来没成功过,至少,她是这么认为的。那次的跳土丘比赛,小白和小黑都跳过去了,可她却一下子撞到了土丘边上。还有前几天的“分虫子杯”数学竞赛,她也做不出来,可以说,她一看到题就犯难了,哭着放弃了机会。还有那次……

这天,小鸡低着头畏畏缩缩地跟在妈妈的后面,出来找食吃。忽然听到牛大伯、猪大叔在谈话。

“喂,老猪,听说,我们不是自己生出来的,而是一个叫‘上帝’的神把我们造出来的!”

“是吗?别骗我哟!”

“我老牛是这样的人吗?好像连一直作威作福的‘人类’都是他造出来的呢!——哦,对了,好像他还什么事都知道!”

“真的?如果是真的,我就去问我什么时候时来运转,发大财,真正的享福!” 小鸡认真地听着,这时她忽然眼里射出喜悦的光芒,露出了一个不算太甜蜜的笑容——但这也是很不寻常的。

小鸡小心翼翼地走到牛大伯身旁,细声细气地问“那个上帝真的有那么神吗?” 牛大伯满脸笑容:“当然了!他可是特别厉害的'哟!”

“那,他住在哪儿呢?”小鸡想去找上帝。

牛大伯挠挠头:“呵呵,这我就不知道了,听说,他好象住在最东边的地方!”小鸡产生了一个伟大的计划,连忙说:“谢谢!”

原来,小鸡她要去找上帝,问他为什么自己一直失败!

这天,万里晴空,小草们在微风中向大家频频点头,小鸡早就选定这个日子了,她起了床,从冰箱里拿了些吃的,就开始了自己的伟大计划——去上帝那里问问题! 几天过去了,她觉得有点儿枯燥,向她的生活一样,枯燥、没变化——她觉得自己的生活都是失败,没有其他的变化。

这正值六月,俗话说六月天,孩儿脸——说变就变,不一会儿,天上就布满了乌云,随即下起了滂沱大雨。

小鸡急急忙忙地跑着到了一幢金碧辉煌的别墅前,敲开了门。别看这别墅外面特别堂皇,可里面却黑漆漆的。

“谁呀?”里面的动物发话了。

“对不起,打扰了,我是一只过路的小鸡。”

“哦,呵呵,请进呀!”

“谢谢!——咦,你怎么不点灯呀?”小鸡好奇地问。

“啊,对不起了拉,因为平时我都不点灯的哦!”主人说着,点着了灯。

“咦?”灯点亮的同时,小鸡也大吃一惊——语调愉快的屋主居然是一只双目失明的小狗!

小鸡讶异地看着这只小狗,疑惑了:他的眼睛瞎了,为什么比我还要开心、快乐?

“呵呵,你一定在疑惑吧!”小狗开口了,“要不要告诉你原因呀,我之所以眼瞎了仍然开心,是因为乐观哟!”

一会儿,雨停了,小鸡看着小狗笑了——她忽然觉得笑不太难了。

一天,两天,三天……一个月,两个月,三个月……几个月过去了,小鸡快活地走着。

忽然,她来到了一个简陋的小屋旁。她好奇地敲了敲门——上次,她在别墅里受到了收获,她希望这次也能得到收获。

这次开门的不是一般的动物,是人,而且是一个名人——爱因斯坦。

“你好呀!”爱因斯坦说话了。

“你也好!”小鸡不喜欢人类,她爸爸就是被人类***害的,出于礼貌回应了一句,她把脑袋探进去,只见到处都是书和纸,“您在干什么呢?”

“我正在创立一个新的理论学——正反论。顺便说一句,呵呵,是上帝让我重生并安排在这儿的。”

“电视上说您提出了相对论,既然,你已经有了巨大的成绩,干吗还要努力呢?”小鸡说着,对他透出一丝敬意。

爱因斯坦顿时停了停,眼里放出了光芒:“因为坚持不懈,我要为科学奉献一生!”

小鸡敬佩地看着他,慢慢地走了。

工夫不负有心人,小鸡终于找到了上帝。这是一个慈祥的老人,满脸的皱纹体现出他所经历的风霜,微笑着的嘴让人觉得他是那么平易近人,可是那洁白的衣服和闪烁着银色光芒的大翅膀,又让人感到高洁,神圣不可侵犯。

“上帝爷爷,为什么我总是失败呢?”小鸡满怀希望地问出了这句话。

“那我问你,为什么别人能成功?呵呵!”上帝爷爷不答反问。

“嗯……”小鸡摇摇头,说不出来。

“是因为乐观,坚持不懈!生活是由许许多多的挫折和困难组成的,只有乐观,坚持不懈的人才能克服一切,走向成功之路!”上帝的眼睛里射出智慧的光芒。

小鸡听着这声音虽不大,却铿锵有力的话语,想起来了:“小黑和小白以前也失败过呀!就因为他们笑着面对,并且不断努力练习,这次‘跳土丘’比赛才得了奖的!还有这次‘分虫子杯’奥数比赛的冠军乐乐以前还不如自己呢,乐乐也是因为乐观,坚持不懈猜夺得冠军的!”

小鸡霎时间恍然大悟,连忙道:“我明白了,谢谢您,上帝爷爷!呵呵!”

她高高兴兴地回去了。

什么?你还想知道小鸡怎么样了!这个,我只听牛大伯说,有只小鸡离家出走几个月又回来之后,再一年之内成了村子里最厉害的一个小姑娘,不论是智力还是体力……

关于女娲寻找五彩石的作文【三】

“1+1=2”。这是一个去全世界人都知道的问题,虽然它只有惟一一个标准的答案。可现实生活中,有些问题只有一个答案,有些问题有两个甚至多个答案,有些问题则没有答案。而那些没有答案的问题的答案在哪里?

下面听我一一道来。 是否记得曾经听说过一道十分经典的问题“是先有鸡还是先有蛋呢?”这道令人百思不得其解的问题困扰可人类几百年,很明显这个问题没有答案。鸡和蛋的产生绝不可能有先后,又不可能同时发生,因为他们是相互之间存在某种关系的。也许,利用考古学知识可以解决这一类问题,但我觉得还是留着别解决的好。一旦有了答案,人们就又失去了想象力,又成为了一种思维定势,又缺少了对这类问题的探求。其实答案就在你心里。在追求的过程中,其实也就等于在追求自己内心深处的一种美。

是否记得还有很多像这种进退两难的问题,比如我曾经听到一个故事:从前,有一位老学者,他上知天文,下知地理,学富五车,博古通今。但有一位年轻人不信,他非得要去考验考验他。于是,有一天他捉了一只鸟过去,把手背在身后,问那个学者鸟是死的还是活的?这是一个没有答案的问题,因为学者说鸟是活的,年轻人就会把鸟捏死;相反,学者说鸟是死的,年轻人就会把鸟放了。学者并没有投降,他对年轻人说了句“答案就在你心里!”一针见血,识破了他的阴谋。却是,问题的答案就在每个人心里。 一个问题之所以吸引人,原因就在于它可以引起人们共同的思考,激发人们的想象力。寻找答案,是人们解决问题必须经历的一部分。

答案,不是一个约定俗成的定式,不是一个标准。它是多变的,是没有单一性的,是吸引人们探索的工具,是激发人们研究的动力。很多人都认为探索研究的目的就是为了获取最终的答案,可我觉得并不是这样,过程更重要。答案就在自己心里。当你得到一道题目的正确答案时,你也同时得到了心灵上的享受。 答案在本质上的意义是:探索追求问题的结果。

班上很多人都为了省事去抄作业或者抄答案,这不仅在道德品质上犯了大错,同时也侮辱了答案本身的含义,失去了寻找答案的过程。虽然你的考卷上有了正确的答案,可你心里却永远也得不到真正的答案,领悟不到答案的本质。 答案需要人们去思考,需要人们从内心里挖掘。我们应该化被动为主动,不能被答案所限制,而是要自己去主宰答案。 你的心里有答案吗?

关于女娲寻找五彩石的作文【四】

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了老家,她那轻飘的衣袖拂去了严冬的寒冷,却又遮挡了夏日的炎热。五颜六色的花朵竞相开放,争奇斗艳,芬芳迷人。顿时,整个乡村披上了红色的盛装。空气中都有一丝丝的春意在飘荡。到处都是莺歌燕舞,春意盎然。春天的乡村是红色的。

夏姑娘悄悄的来临了,火红的太阳露出了笑脸。顿时,整个乡村披上了绿色的外衣。绿树成荫。老家充满了夏的气息。夏天的老家是绿色的。

秋姑娘跳着优雅的舞蹈来到了老家。乡村显得那么凄凉,却又那么辉煌,那么唯美。她使果实丰收,农民们脸上洋溢着欣慰的笑容。树叶被染成黄色纷纷飘落下来,犹如一只只黄蝶在空中飞舞。老家充满了丰收的愉悦,那便是秋的恩惠。一份耕耘,一份收获。秋天的老家是黄色的。

冬姑娘穿着白色的衣裙来到了老家。冬天的老家虽然寒冷,却充满快乐。乡村就像一个白色宫殿,银装素裹。冬天的老家是白色的。

老家是一个多姿多彩的世界!

关于女娲寻找五彩石的作文【五】

??彩缤纷的公园800字

在我家附近有小公园,它就坐落在广场的一个角落。可是我却格外的喜欢它,因为它一年四季都有着不同的变化。春天,我呼吸着新鲜的空气,迈着轻快的脚步,走来了。这里有许多树,比如说杨树、柳树、松树、红杉……。

每棵树都长出了新芽,嫩嫩的,浅绿色的。穿过这么多树林后,终于来到了湖边,展现在眼前的是一个碧绿、清可见底的大湖,湖周围是淡绿色的竹笋,湖里有一群蝌蚪在悠悠地游着,荷花在水面上展现着它的风采,不过现在的荷花还没有开放,清一色的花骨朵,一竖一竖的耸立在湖面上,犹如那亭亭玉立的少女呀!夏天,我冒着浑身的热气,一蹦一跳地过来了。这里的树木全都长大了,青松就像是一个魁梧的男人,正在摆动着它强壮的身体;柳树就像亭亭玉立的少女,正快乐的欣赏着那翠绿的头发……。绕过这片树林后,就可以看见一个十分大的湖,湖周围的竹笋已成了郁郁葱葱的竹子,叶子上还冒着露珠儿。微风吹过,发出“沙沙”的声音,远远望去,就像起伏的大海的波浪。湖里,那洁白无暇的荷花,犹如冰雕玉刻一般,格外引人喜爱。在那翠绿的荷花丛里,一只只亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,娇羞欲言。秋天,我踏在枫树的叶子上,跑到了这里,。树上挂满串串大红枣,好像为绿叶镶上了无数颗宝石,在阳光的.照射下,红绿逼眼。一棵棵枫树,火焰般瑰丽,赤红的奇异。枫树的枫叶红了,红的像晚霞,像火烧云,它们好像在和寒冬挑战,真是“霜叶红于二月花”呀!冬天,我迎着狂风,赶来了。这时,许多树的叶子的落了一地,惟有“岁寒三友”——梅花、竹子、松树还是十分健壮。远远就闻见一股淡淡的清香,真渗进人的心肺,这是梅花:红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的。远看,那竹林绿得像一块无暇的翡翠;近观又像一道绿的屏障。公园的每一个季节,都是那样诱人、可爱。每个季节都像是一幅美丽的风景画,都是五彩缤纷。

关于女娲寻找五彩石的作文【六】

黑色

在我的生活中最重要的事有哪些?吃饭和睡觉!阳光基地的伙食还能将就,但睡觉条件就令我痛苦万分了!去的那天晚上,我们男生共睡两张大床,暂且不说床很硬,光十几个人挤在一起,连动都动不开。不一会儿,我便挤得满头大汗。我对身边的同学说:“你睡得着吗?”他刚要摇头否认,由于空间太小,就和他身边的同学头碰头,来了个“亲密接触”!随即,便传来了他俩的惨叫。

唉……不如借着上厕所的机会出去凉快一下。来到宿舍外,一阵风吹来,哦,真爽,可又不禁打了个寒颤。望着成都方向,我不禁念到:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,冻死在‘三环’!”回到宿舍,我晕——通铺上满是人,真乃“月明星稀,乌鹊南飞,绕床三砸,何处可睡?”无奈的我,只好一脚把秦有用和孙毅卿踢开,伴着无限的痛苦睡去!

青色

去基地的第二天,开展了一项有趣的活动——“传递信息”。教官说因为我们经常帮老师传话,多传几个人,这话就变样了,所以就想试试我们能否准确传话。

游戏规则是请一列同学站在一起,后面的人用动作把要表达的事情传递给前面的'人,看谁能让对方快而准确地明白你动作的含义并继续传递下去。张堪川在我身后,拍了拍我,让我蹲下,又指了指W.C位置的上方,我一下明白了,小意思——上厕所!我和秦有用、孙毅卿站在一起,我向天狂吼一声,他俩一下明白了,火速向前传去。你知道正确答案是什么吗?——“我是老师”!同学纷纷指责我们仨,我心里酸溜溜的。

灰色

那天的第二个军训项目——站军姿。此时正是骄阳似火、烈日炎炎,我们在大坝子里,一起站军姿,并且不许动,一动就要多站一分钟!开始十几秒还能将就,不一会我便四肢麻木,全身酸痛。我想自己要倒下去了,但麻木的双脚还坚持着一动也不动,大滴大滴的汗流下来,我感觉有些咸,正想:“我的命就要留在这了。”忽然,成都观鸟协会的老师来了,要给我们班的代表上课。我是其中之一,啊!救星来了!我拖着麻木的身子,在麻木不仁的教官注视下,走着麻木的步子,离开了大坝。

红色

晚上睡觉时,老师要求同学们洗脚,但要派人去抬水到宿舍来,大约需要抬四次才够,这个艰巨的任务,当然非我莫属了。我叫了孙毅卿和陈俊宇帮我。

此时不那么热了,但一趟走下来,一身汗是少不了的。我心想:“反正我是班委,而且精力充沛,这点小事算什么?”我们要端最后一盆水了,这时,一个女教官向我们咆哮道:“这么晚还在这,你要干什么?”我说:“我们在给大家抬水洗脚。”

洗完后,我正去倒水,她又一巴掌拍在我身上,并狂叫道:“快去睡!”我胸中如同烧起了一团火辣辣的冲天大火,我手一松,就把盆给扔了。这时一股冷风吹来,我猛的醒了,自己在干什么?我告诉自己不能冲动,要学会隐忍,于是我承认了错误,并向教官道歉!唉,幸好另一个男教官来了,给了我个台阶下,放我回宿舍。我忍耐着手脚跑步、抬水时磨出的火烧般的痛上床睡了。

橙色

在阳光基地,我也尝到了一丝甜。当天下午,我迎来了一项我很喜欢的运动项目——攀岩。轮到我了,我前面有好几十个同学都没上去,难道这个山壁有那么险峻吗?系上安全带,抓着绳,我一冲,身子已来到了山壁上。

我知道大多数人都是在最险的地方没过去,我加了把劲,用脚踏着有空缺的地方,一股脑冲了上去。攀到一半时,我一时无从下手,已成了进退两难之势。就在这千钧一发的时刻,下面传来了加油助威声,喊的是我的名字,我一下信心大增,踏着岩石就上去了。我成功到达了山顶,心里甜甜的。

这次基地行,我学到了许多在学校学不到的东西,体会到了不同颜色的韵味,它让我更热爱我们五彩斑斓的生活!

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