捐款的弱势群体的作文【一】
我家有三口人，爸爸妈妈和我。我们三个人各有各的性格，组合起来是一个快乐的大家庭。
爱笑的爸爸
一大早晨起来，就能听见爸爸在那笑。笑声十分洪亮。我不解的过去问：爸爸你在笑什么啊?爸爸说：“你娃娃的裤子掉了。”我抱怨的说：“嗨，爸，你别瞎笑了，有的还在睡觉呢。”我刚向前走了一步，爸爸又笑起来了。我无可奈何的走了。爸爸真是江山难改本性难移啊。
唠叨的妈妈
妈妈无论大小事，总爱唠叨个不停。一天，我和几个朋友去山上玩，几个小伙伴等了我好久。而妈妈还在一旁唠叨：“茜茜，记得饿了要吃东西，渴了要喝水……等我和我的朋友走远了妈妈还在那向我招手还说着什么。
爱唱歌的我
“你是我心中最美的云彩……”我，一个爱唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌声。在吃饭时，有我的歌声;在写字时，有我的歌声;在做家务时，有我的歌声。歌声陪伴着我度过几个春秋。使我一生受益。 这就是我的家人，这就是我家人不同的性格。一个其乐融融的家庭，我喜欢我的家庭。
捐款的弱势群体的作文【二】
那天是星期五，我正在教室读书，“叮铛铛”早操铃响了，我急忙把书放在课桌上，到操场集合。等全校都聚集在操场上时，一向微笑满面的政教主任兼少先大队辅导员赵今天却心情沉重地对我们说：“同学们，我们一年级(四班有个7岁的男孩，叫董良雨，在一个月前被诊断患白血病，治疗这病要医疗费20余万元。”讲到这儿，同学们都嘀咕起来，我想：2O余万元，这是多大的.数字啊？20多个一万元，这么多钱！接着赵主任又说：“同学们，我们太山庙师生是有爱心的，犬家在向四川地震灾区捐款活动中表现得都很好，现在董良雨同学患白血病，为了挽回这可怜的生命，同学们，希望大家再此献出你的爱心吧。下午捐款活动正式开始，看看哪个班捐得多。”！
中午放学时，我们班班主任郭老师再三叮嘱我们下午不要忘了捐款。
中午我回到家中，不在家。我想我是少先队中队长，一定要起带头作用，我只好把我自己仅有的10元钱拿了出来，准备献给患白血病的董良雨小。
下午，课间活动时，捐款开始了。同学门有的捐5元、有的捐10元、最多的捐了30元。那时与我同桌的是王辉，因为他家离学校远，怕迟到，一时疏忽，竟然把捐款的事忘得一干二净。他身上只有1元钱，是放学回家的车费，于是，他就想弄虚作假。在走到捐款箱的时候他只是做了个样子。我看见了，便气呼呼地对他说：“你怕迟到干嘛不早点来，再说人命重要还是你重要？”“行？我捐了还不行吗？”王辉说。放学了，王辉一声不吭地背着书包往回走，我急忙去追王辉，想送他回家。我找了很远，也没找到王辉，我站在街头，心里很难过。
这件事虽然已经过去了半年多了，但我却记忆犹新，我逼王辉捐出仅有的1元钱车费，他只好步行走很远的路回家，所以我感到很对不住他。但我坚信我是正确的。
捐款的弱势群体的作文【三】
校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次，我们班无论哪一门功课都位居第一，成绩突出，有的还上了年级前十名，我们班还被评为文明班级，这都是师生努力的成果啊!
我们班不仅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所谓“文武双全”嘛!体育方面，我们班更是人才济济，“英雄”辈出。在一次学校举行的运动会上，跳八字绳的.项目，同学们都为此信心十足，对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去，而我们班也毫不逊色，参赛选手们奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足，使的我们(家乡的重阳节作文班慢了半拍，最后屈居第二，但这来之不易的成绩，我们并没有因此而责怪“失足”的同学，我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!
朋友，你说我们班值不值得夸?
捐款的弱势群体的作文【四】
“5·12”大地震吞噬了汶川美好的家园，让许多人丧失了宝贵的生命，很多孩子成了无家可归的孤儿。俗话说，“地震无情人有情”，“一方有难，八方支援”。在这次地震救援中，让我深深地感到了中国大家庭兄弟姐妹之间的浓浓深情。
地震发生后不久，我们学校立即组织给灾区捐款献爱心活动。在动员会上，老师播放了灾区的视频，看到成片倒下的房屋，哭喊声充满了废墟，余震还不断地发生。救援队伍冒着生命危险，紧张地搜寻幸存者。我被深深地震撼了，暗下决心，一定要为灾区捐款。
回到家，我跟妈妈说了我的想法。妈妈拿钱给我捐款，我想了一下，没有接受，决定要用更好的方式来表达自己的爱心。我数了数储蓄罐里的钱，只有30元，我皱了皱眉头，太少了！怎么办？这时我又想到了上次参加的捡垃圾环保活动，灵机一动，打算卖废品赚钱来捐款。我翻箱倒柜，把家里所有可以卖的废品一件件地挑了出来，有旧报纸、废纸箱、空塑料瓶等。第二日，正好是星期六，一大早，我就来到附近的公园里，捡废品。一个，两个，……，每捡到一个，我都如获至宝。渐渐地，手中装废品的塑料袋原来越重，我的脚步也越来越沉。这时，已经是中午，太阳像火球一样烤着大地，我像在蒸笼里似的，热得满头大汗，用手不停地擦着头上豆大的汗珠，身上的衣服已经湿透了。真想买根冰棍解解暑，可我脑子里浮现出灾区的样子，顿时打消了念头。我要把买冰棍的钱节约下来，让受灾的人们喝上一杯甘甜的矿泉水。于是，我忍住了炎热和干渴，继续捡废品。下午，我提着满满一大袋废品来到废品收购站，妈妈也把家里的废品搬过来。一共卖了23元！妈妈看着我红扑扑的脸和黑乎乎的手，会心的笑了。
到了捐款的那一日，我郑重地把53元钱投进了捐款箱。我深知，这对灾区来说只是杯水车薪，但代表了我的一片爱心。只要大家都献出一份爱心，汇集起来就是爱的海洋，就能战胜一切困难，建设地震灾区的美好家园。
捐款的弱势群体的作文【五】
昨晚，快9点了，爸爸妈妈收到了意外的短信，其实也不算意外，一般来说，他们一起收到信息，那都是我们学校发出的了。
老师通知：10月16日是“郑州慈善日”，号召每个学生捐出一日的零花钱。因学生没有经济能力，学校规定捐款上限，每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则，如您孩子捐款，请于明日交给班主任老师。
我听了，便急着去找我的存钱盒，还不解地问：为什么只让捐这么少？
爸爸告诉我：老师说的很清楚，因为你们是学生，没有经济能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到帮助的人自然也会增多，点点滴滴汇成江河。
是呀！在幼儿园时，老师就教我们唱过：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！……”只要我们每个人都能献出一点爱，情暖人间！
我想起，在上幼儿园时，为玉树灾区捐款时，我把平时赞的零钱，给妈妈兑换成100元的大钞，认真地放进书包里，爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子！因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面，还哭了，当时哽咽的话都快说不出来了，他们太可怜了！当第二日，我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱，把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时，我们的园长还跑来给我照了张像，感觉很有成就感！
我就是这样，最喜欢做的事就是帮助别人、奉献爱心！妈妈也常给我说：有爱心的人才是最美的！
正如我们常挂在嘴边的一句话：赠人玫瑰，手留余香！
