一杯香醇的牛奶
记得在期末考前的一个夜晚,我还在紧张地复习着。妈妈送杯牛奶放在我的书桌上,我一直忙着背书没喝。过了一会儿,妈妈进来了,她看见桌前还未动的牛奶,便皱皱眉头说:“你怎么没喝牛奶?喝牛奶对身体好,多喝点!”我极不情愿地抿了几口。妈妈看我喝牛奶了,便走了;第三次,妈妈又进来了,看见没动几口的牛奶,不悦地说:“你怎么只动了几口?是不是我不催你,你就不喝?算了,牛奶估计冷了,你肠胃不好,就先别喝。我拿去给你热热!”我心中有些烦躁,便粗鲁地说:“你能不能别进我的房间?我不想喝牛奶!真烦!”妈妈便端着牛奶默默地走开了。我睡觉时,发现客厅的灯还亮着,妈妈躺在沙发上睡着了,她竟一直陪着我,给我热牛奶。我心里一暖,缓缓端起牛奶,慢慢饮下。牛奶是那般的香醇、甘甜、柔滑。妈妈,有你的关心真好!
一段教诲的.话语
唉!的分数又只有两位数。看着上面的红圈,一种烦躁袭上心头,我明明那么用心的听课,那么认真的做作业,为什么一到考试就得不到高分?越想越苦恼,导致老师讲的话都没怎么听。到了下节课---数学,我仍然走神,连老师盯着我都不知道。这时,老师再也忍不住了,眼睛瞪着我说:“有些学生,看起来心理承受能力很强,其实不堪一击。遇到点挫折,摔倒了,就再也爬不起来了,上课都没心听讲,别看他作业写得好,平时表现好,到了考试就紧张,说到底,就是基本功不扎实,不自信!像这样怎么可能得高分?做人一定要坚强!”大家都顺着老师的目光看向我,有嘲笑,有同情,有幸灾乐祸······我的心像被打翻的调料品---五味杂陈!但我没有哭,我知道老师的话是要让我坚强,不能被挫折打倒。老师,有您的教诲真好!
一双暖和的手套
“给,你把我的手套带上吧!别客气,你看,你的手都冻红了。”我也就毫不犹豫地带上她的手套,那手套还带着她的余温,暖暖的。那是个寒风刺骨的早晨,我忘了带手套,就匆匆地拎着书包向学校跑去。我这个人一受冻,手就会肿起来!走在刺骨的寒风中,那风像刀一样,割在手背上,真疼啊!还未到学校,我的手便肿起来了,十根手指成了十根胡萝卜,肿得发亮!到了教室,我的手早已冻僵。手已经无法正常的握住笔,写出的字也是惨不忍睹。你发现后,毫不犹豫地脱下手套给我。其实我知道,你乐于助人、关心身边的每一个人。朋友,有你的体贴真好!
一杯醇香的牛奶,,一段教诲的话语,一双温暖的手套,让我一生永记。成长的路上有了你们的陪伴、激励、体贴,才使我健康成长,更加坚强。谢谢你们,有你们真好!
我曾无数次问佛,叶的飘零,是风的追随,还是自身的皈依?佛曰:“一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。”
于是,我有了一丝禅语:
人生乃对立统一,有苦有乐,有喜有忧,有美好有丑恶,重要的是我们应有乐观的态度。
“历史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中进行的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时越过沼泽,有时行经丛林。”俄罗斯文学大师,车尔尼雪夫斯基曾说。人类行进在历史中,总会遇到无数的苦难,只是文明窥视的是那些“平坦的康庄大道。“历史向前发展,人类文明才得以延续。历史是这样,人又何尝不是这样呢?
巴尔扎克曾说:“不幸,是天才的晋升之梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”面对美好与苦难,面对困难与胜利,我们需要的是乐观的心态。
正如面对半杯水,悲观者说:“唉,只有半杯水了。”乐观者则说:“真好,还有半杯水呢。”同样面对的半杯水,悲观者只能痛苦郁闷,最后眼睁睁的看着半杯水,含恨死去,而乐观者却以一种积极的心态面对,不仅品尝了甘洌的泉水,而且收获了人生的喜悦。
欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。就像一首是写得:天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面对人生的鲜花与荆棘,我们有乐观、达官、坦然、释然的心态。生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。因为人生不是一马平川,不会总是春风得意。就像史铁生诉说乐观的人生;张海迪完成人生的航程;贝多芬与命运抗争;阿炳用《二泉映月》讲诉乐观的心灵。
汪国真曾写过这样一首诗:
“未来有一个目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福。”
有一天,我醒来,佛对我说:“守住人生的半杯水。嫁给乐观,嫁给幸福。”
蓦地,我又陷入了禅语:
嫁给乐观,嫁给幸福
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