关于童心向党作文500字范文【一】
包容是一种能力，准确的讲，是一种智慧。人啊，天生就是自私的，这是人性！只是程度与层次上的不同罢了。
一滴水珠是何等的渺小啊！但是它纵身一跳坠入海中。哦！原来是大海妈妈包容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光，是它宽大的胸襟包容了一滴小水珠，让它不再孤独，不再寂寞。从而，它也成全了自己，使自己变的更强大，拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊！大地本可以拒它于千里之外，但是它没有，它选择了包容，它包容了小草，给了它一个家，让它不再伤心，不再哭泣。从而，它也成全了自己，使自己变的更加美丽，这又何常不是一种智慧呢？
一朵玫瑰，如果没有绿叶的包容和衬托，那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的包容，它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择包容的时候并没有失去什么，反而它收获到许多，它明白了包容意味着幸福，包容意味着快乐。这又何常不是一种智慧呢？
包容不等于失去。
包容，犹如黑夜里的一盏明灯，点亮征程；包容，犹如严冬里的一缕阳光，温暖人心；包容，犹如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。
正如大海包容水滴，大地包容小草，绿叶包容玫瑰一样，我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容，生活因包容而变的美丽！
亲爱的朋友，别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它需要长大。漫漫的，会发现，包容别人，自己是快乐的。
学会包容别人，试着包容别人，生活将充满智慧！
包容是什么_关于包容的议论文
包容是什么？包容是学会宽容别人，也是学会善待自己。包容是什么？包容是让被一脚踩扁的紫罗兰，在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么？包容是让被议员们讽刺的林肯，在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么？包容让被廉颇挑衅的蔺相如，能够不怒不惊，仍顾全大局，以国家为重。包容是什么？包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么？怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。
我也有过这样的经历一个假期的早晨，我在电梯间遇到了一个大哥哥，他边走边看手中的报纸，并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿，但无奈，电梯间的空间太小，我们还是撞在了一起。我问候了一句：“没事吧？”他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼，继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了，反而是我不小心撞着他了！我莫名其妙地望着他那远去的背影，不禁怒火中烧：又不是我的错，明明是你走路不看路，去看报纸，还怪别人！就像谁都欠你似的！可我转念一想，既然是他的错，我又为何要生气呢？难怪哲学家康德曾说过：“生气，就是拿别人的错误惩罚自己。”是啊，此时此刻，明明是别人的错误，我却为此雷霆万钧，岂不就是我的错了？想到这里，我原谅了他，毫无顾忌地走进电梯……
包容是什么？包容是一座沟通的桥梁，它是丑陋的食物露出美好的一面；包容是什么？包容是一门学问，它告诉人们：学会包容的人就等于学会了生活，懂得包容的人，也懂得快乐；包容是什么？包容是包容别人的过错，不是欣赏别人犯错，也不是成全别人犯错，更不是鼓励别人犯错，而是允许别人犯错，给予别人一个更好改过的机会！包容是什么？包容是宽广的胸怀，是深沉的涵养，是洗去怨恨的圣水，是吹散痛苦的春风，是通向快乐的地图，是暖人心扉的温度！
关于童心向党作文500字范文【二】
清晨，晶莹的春水浸湿了枯燥的书本。我缓缓抬起头，静静地，望着那些沾着春日气息的点点新生命。
我的思绪忽然又跳转到另一个世界，那儿不一样，像软软的，又柔柔的，嗯，还交杂着一股清新的绿色
家，是家乡的味道！
这梦中的世一点儿、一点儿清晰起来。熟悉的土砖房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田这一切一切，令我回味与思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隐若现，犹如时光在倒流。终于，我的目光停在了那条被孩子们称为“春水”的小河沟。
“春水”是孩子们命名的，因为河沟的水是由家乡水库流进来的，途中会穿过树林、田野、草地、果林，总会有几片沾着春水的绿叶落进河沟，轻轻闻一闻，也会有春天清新的气息。
这条“春水”哇，它系着我童年种种回忆哩！
梦中，出现了几位可爱的孩子，那，是我吗？孩子们撸起了裤子，笑着，闹着跳进浅浅的河沟里，有的抓鱼，有的摸虾，还有的幻想着捉一只大河蟹玩累了，他们就躲在“春水”旁的树下下一盘棋，“车！”“炮！”“将军！”乍一看，还真像一群悠老头儿！
夕阳一点儿也不懂孩子们的心，他发出“回家啦！回家啦！”的信号，痴情的孩子们不得不回家，和“春水”说再见。
夕阳也拉走了我的回忆，梦，破碎了，只留了一点点青青的、粉粉的印迹
关于童心向党作文500字范文【三】
童年的作文，读过许多了，可是不清楚为何，每一次，都是有不一样的体会。
儿时，都会听见别人说：“如今小朋友的儿时很幸福，无拘无束的，唉，如果我能回到童年就好了。”常常听见，一直疑惑，儿时确实非常好吗？那时候的我，确实还不听话，一直惦记着，自身，何时，能够像这些高学段的哥哥姐姐一样，能够自身念书，能够自身出来，能够无需再听父亲妈妈的唠叨。
长大以后，能够自身念书，能够自身去玩了，还可以无需再听父亲妈妈的唠叨了，却不清楚为何，一点都不高兴，长大了的我，增添了许多的苦恼，已不像之前一样，一直无拘无束，长大以后，好多人都发生变化，已不像儿时一样单纯性了，一个个在成长的过程中，渐渐地遗失了内心的单纯性，现在的我，长大了的我，已不像之前一样能够高高兴兴的，就算没人陪，现在的我，也刚开始怕了孤单的孤独，刚开始变的敏感多疑，刚开始留意他人对自身的观点。
现如今的我，儿时早已悄悄的消逝，一去不回头了，如今了解，为何大伙儿都说，儿时的岁月最幸福快乐了，小的时候，一直盼望长大了，长大以后，却又已不想长大了，长大以后，一个个的人都发生变化，长大以后，心也太累了。
儿时的我，确实好欢乐，现如今的小孩子，仍在盼望长大了吗？掌握自身的儿时，不必到之后，才追悔莫及。
关于童心向党作文500字范文【四】
寒冷的冬季，北风呼呼的吹着，吹在脸上像刀割一样的疼，这样的天气，应该没有人愿意外出吧，更何况是要在雪地里一动不动地呆着。两个士兵被派来巡逻，他们要趴在雪地里用望远镜观察周围的情况，其中一个士兵觉得无聊，趴在雪地里吸起了香烟，还在旁边堆起了雪人。旁边的那个士兵看他这样，也不认真巡逻了，时不时的用眼睛往这边瞟，心里还不停的嘀咕：为什么他就能这样？凭什么他不认真工作，总这样想，他自己也不能安心的工作了。但是，如果他能包容对方的，事情可能不会这样了。
奋不顾身，见义勇为，这是行为上的勇敢，原谅他人的失误，正视自己的错误，这是心灵上的勇敢。心灵上的勇敢比行为上的勇敢更难，就像战胜自己比战胜他人更难一样，但是学会心灵上的勇敢才是真正的英雄。
在一次美国发动的战争期间，杰瑞是美军陆战队的一员。在一次巡案中，他所在的分队受到敌军的突袭，杰瑞因伤脱离了队伍，受到敌军的追捕。他在丛林的掩护下仓皇逃窜，跑着跑着没了道路。前面只是一座被收起的吊桥。杰瑞心中顿时感到了生命将尽的恐慌。此时，一个十六七的敌国男孩出现在吊桥的另一端。“举起枪，胁迫他放下吊桥，该死的！”杰瑞心生一计，可在他举枪之前，男孩却放下了吊桥。无暇多想，杰瑞立即冲了过去，他接近了男孩，手中仍举着枪，男孩吓得瑟瑟发抖，只是在说：“我想让你活着！”杰瑞仿佛看到了弟弟在给自己祈祷的面庞……后来，杰瑞因负伤被遣送回国，但他却因为那个男孩的放生学会了包容。
包容不是软弱，更不是可耻，是一种勇敢。比起这些，我们日常的那点小摩擦、小磕碰又算得了什么？我们又有什么难以包容呢？我们连这点勇气都没有了吗？学会包容，学会勇敢！
关于童心向党作文500字范文【五】
是的，我赞同先生的观点，我以为：文章无法！
武功境界讲究以有法为无法，以有限为无限；书法之最上乘也是不拘章法，听由心灵之挥洒。文章区别于武功、书法，又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是无法。
从语文教育乃至整个教育体系来说，有法将限制学生潜能的发挥，极有可能造就一批毫无人气、灵气的书呆子。学生阶段本是思想最活跃的阶段，如果让我们整日牢牢记住文法，记住所谓的凤头、猪肚、豹尾，那么，如溪流般的学生思维将会被遏制，长此以往，极可能使鲜活的溪流变成一潭死水。如果每个学生写出的作文都是凤头、猪肚、豹尾，请问，老师们，你们能不厌烦吗？
文章有法，不仅仅限于作文的有法。它的实质，是限制个性，是指令我们顾头、顾尾、顾中间，按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则，因此我说，文章有法可能会给整个教育体系带来负面的影响。
更重要的，从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲，文章有法也是不可取的。试想一下，如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格，将会怎样？那无论我们高兴不高兴，都要沉郁顿挫一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法，其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江，我们可以读恰似一江春水向东流；也可以读大江东去，浪淘尽，千古风流人物。这便是文章写法的多姿，这便是文化的多姿，这便是整个人类精神文明的多姿！
关于童心向党作文500字范文【六】
有人说：包容是浩瀚无边的大海，有人说：包容是天空云彩绵绵而美丽动人，有人说：包容汇集了细土尘沙而巍峨耸立。人～应该学会包容，才能放出异彩。
记得有一次，王明和李刚不知因为什么在吵架，吵得特别凶。我见势劝说道：“大家都是同学有什么可吵的呢！都少说一句话吧。”可是显然我的却劝说没什么效果。他俩居然动起了手。王明给了李刚一拳，李刚踢了王明一脚，打的不可开胶。不知是谁竟然打了我一下，我大叫一声：“谁***？”王明和李刚不知所措，谁都不回答。我怒声问道：“到底是谁，不说可别怪我不客气。”这时他们说：怕你啊！我生气地举起手要打他们俩。可是脑海里却想起了老师曾经讲的一个故事：清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居。叶家无理霸占张家三尺地方，张家就写信给在外的张英。张英回复到“千里家书只为墙，再让三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家按信中的意思退后三尺，叶家也惭愧地退了三尺。足以说明，包容能化解人与人之间的恩怨。回想之后，我又把手放下了说：“算了吧！反正也不太疼。”他们俩听后都羞愧的低下了头。然后向我道歉，之后抬起头我们相似一笑。选择用包容解决问题，就这样我们又是好同学了。
包容是一种美德。包容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人必须要学会包容。
关于童心向党作文500字范文【七】
童年就行像一把钥匙，把童年欢乐的大门打开了，;童年就像一首诗歌，把你童年的欢乐与悲伤给吟诵出来。;童年就像一本书，把我们童年时的自信和勇敢的点点滴滴给记录下来，变成了一个个美好的故事，而这些故事中令我最难以忘怀的事情是“变成一朵蒲公英。”
在我上大班的时候，爸爸带我出去玩，我看见一朵花，我问爸爸:“爸爸，这是什么?" "这是蒲公英，只要轻轻一吹，它就会翩翩起舞。”爸爸说。我试着吹了一下，它就飞了起来，我仿佛也变成了一朵蒲公英，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一朵蒲公英在舞蹈，一群的蒲公英都在舞蹈，它们都带着自己的梦想向远方飞去。突然，来了一只狗对我大哄吼大叫，我就闭着眼，感觉自己就像一朵雪白的蒲公英飞到了爸爸身上，谁知，我把爸爸当成了一根竹竿，匆匆忙忙地爬了上去，过了一会儿，我从爸爸拿下来，又拿了朵蒲公英轻轻地吹了一下，我看着那蒲公英往那湛蓝深远的天空飞去，我也多么想变成一朵蒲公英呀!我想带着梦想往远方飞去。
成长的道路，时不时有着绵绵不断的烦恼与悲伤，也有着绵绵不断的欢喜与快乐。那孤独时的一声祝福，开心时的一个微笑，都会让我们感到温暖。，成长中晃动;希望，在成长中萌芽;生命，在成长中充实。这就是我的童年,也是我最美好的回忆。
关于童心向党作文500字范文【八】
今天早上起床后，我对妈妈说：“妈妈，校车上和我坐一块儿那个哥哥还是整说我，还是不让我给你说再见。”妈妈说：“好，我知道了。”我非常生气对妈妈说：“我都给您说过好多次了，可你每次都是说我知道。”妈妈看着我说：“澜澜，你要我怎么做？”
“我想让你说说他。”
“好吧！”
校车上的哥哥我俩坐一块儿，他坐在靠窗户边，每一次妈妈早上送我，我给妈妈说再见，他老是说我，不让我给妈妈说再见，我总是不开心。今天妈妈终于说他，我也以后可以给妈妈说再见了。
我和妈妈来到等校车的地方，那个哥哥和他小姨一块走过来了，我对妈妈说：“就是这个哥哥。”我妈妈问：“你就是李宗林吧！”哥哥点点头。妈妈说：“这个小哥哥看起来多聪明，多有礼貌，听澜澜说，你特别会照顾小朋友，要是澜澜有什么不懂的地方，你可以帮帮他，好吗？”那个哥哥高兴地说：“好的，我会帮助的。”我们都高高兴兴地上了车，我给妈妈说再见的时候，小哥哥身子用力向后边靠，让出好多空地方，我感觉好奇怪。
晚上放学回家，我给妈妈说了说，并且问：“妈妈，你为什么没有批评那个哥哥？”妈妈说：“澜澜，做人要大度，不要把你认识的人变成不好的朋友，一定包容别人的不足，这样你才会快乐。好吗？”我还是不太明白妈妈的话，但我想妈妈说的一定有道理。
