描写飞花令场景的作文(作文飞花令开头)

描写飞花令场景的作文(作文飞花令开头)

首页抒情更新时间:2023-03-27 03:06:52
描写飞花令场景的作文(作文飞花令开头)

描写飞花令场景的作文【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写飞花令场景的作文【二】

今天,是我最喜欢的一天!因为今天是春节,是一个最为盛大的节日,是拥有一个美丽而隆重的盛大场面。我们一家人开着车,哼着欢快小曲儿,奔向了老家。

到了老家,我发现一切都变了:我家的大庭院正中间,多了一根柱子,家里的人都说这是“财神柱”。村中的大人老小全聚在了我家。有的'忙着在“财神柱”上挂盘龙炮,有的忙着在“财神柱”上挂大钱箱,还有的忙着做年夜饭。

我来到厨房,只见里头在爸妈用菜、肉烹炒煎炸。不一会儿,香喷喷的饭菜便端上了桌。火,在炉中“噼哩啪啦”地歌唱着,外面的风“呼呼”地奏着,形成了一曲歌唱新年的交响曲。

在我们的大厅,早已摆上了桌椅。十五张桌子按“年”字的形状所摆成,桌上,也已经摆好了热气腾腾的饭菜。

在“财神柱”的“身边”,一大箱一大箱的“冲天虎”已经“严阵以待”。只要你一点燃“烽火”,它们便会争先恐后地飞上天空中,发出绚烂的光芒。

吃年夜饭喽!人们来到桌子边儿上,找着位子就做,又不是玩儿“抢座位”,急啥?他们坐下后抓起筷子就夹菜吃,差点把筷子或者菜肴漏掉,有的甚至干脆用手抓着吃,差点没噎着。好一群谗猫!

点盘龙跑喽!爸爸拿了一柱香来到炮前,大声说:“新年到,愿家人朋友岁岁平安!”说完便把引线点燃了。“噼哩啪啦”的一阵巨响,盘龙炮在“财神柱”上开了花儿。

最让我们小孩儿开心的是,大钱箱中装满了亮亮的一元硬币。引线还没点燃,小孩儿们便拿着大大小小的盛具,守在了钱箱下头。他们大的背竹篓,端盆子,小的拿瓷碗,举陶钵。嘿嘿嘿,你们小财迷呀!“哐啷啷”,一大把一大把的钱“洒”了下来,孩子们在这银色的钱币中,发出了阵阵欢笑声。欢乐的背后,那是那天真无邪的童心。

新年之场面,是多么隆重!是多么美好!让人难以忘怀。新年,我爱你的盛大与热闹!

描写飞花令场景的作文【三】

今天,是我最喜欢的一天!因为今天是春节,是一个最为盛大的节日,是拥有一个美丽而隆重的盛大场面。我们一家人开着车,哼着欢快小曲儿,奔向了老家。

到了老家,我发现一切都变了:我家的大庭院正中间,多了一根柱子,家里的人都说这是“财神柱”。村中的大人老小全聚在了我家。有的忙着在“财神柱”上挂盘龙炮,有的'忙着在“财神柱”上挂大钱箱,还有的忙着做年夜饭。

我来到厨房,只见里头在爸妈用菜、肉烹炒煎炸。不一会儿,香喷喷的饭菜便端上了桌。火,在炉中“噼哩啪啦”地歌唱着,外面的风“呼呼”地奏着,形成了一曲歌唱新年的交响曲。

在我们的大厅,早已摆上了桌椅。十五张桌子按“年”字的形状所摆成,桌上,也已经摆好了热气腾腾的饭菜。

在“财神柱”的“身边”,一大箱一大箱的“冲天虎”已经“严阵以待”。只要你一点燃“烽火”,它们便会争先恐后地飞上天空中,发出绚烂的光芒。

吃年夜饭喽!人们来到桌子边儿上,找着位子就做,又不是玩儿“抢座位”,急啥?他们坐下后抓起筷子就夹菜吃,差点把筷子或者菜肴漏掉,有的甚至干脆用手抓着吃,差点没噎着。好一群谗猫!

点盘龙跑喽!爸爸拿了一柱香来到炮前,大声说:“新年到,愿家人朋友岁岁平安!”说完便把引线点燃了。“噼哩啪啦”的一阵巨响,盘龙炮在“财神柱”上开了花儿。

最让我们小孩儿开心的是,大钱箱中装满了亮亮的一元硬币。引线还没点燃,小孩儿们便拿着大大小小的盛具,守在了钱箱下头。他们大的背竹篓,端盆子,小的拿瓷碗,举陶钵。嘿嘿嘿,你们小财迷呀!“哐啷啷”,一大把一大把的钱“洒”了下来,孩子们在这银色的钱币中,发出了阵阵欢笑声。欢乐的背后,那是那天真无邪的童心。

新年之场面,是多么隆重!是多么美好!让人难以忘怀。新年,我爱你的盛大与热闹!

描写飞花令场景的作文【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写飞花令场景的作文【五】

“三”——“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”你瞧,这又是什么声音?是我们班正在举行圆周率飞花令的诗词活动。

“莫道君行早,更有早行人。”比赛即将开始,主持人在黑板上写圆周率。而选手们怕别人的比自己厉害,获得胜利,都抓住最后的时间记古诗。胡高晟拿起本子,晃晃头,读给自己听。别俊熙和李一啸打算合作,互相抽查,帮助对方。我也不例外,一边搓手,一边背给同桌听。

主持人站在讲台上拍了下手:“咳,咳。同学们,本次飞花令规则是我依次报圆周率上的数字,选手们需背出带有该数字的古诗,限时为十秒,每人有一次场外求助的机会。切记,不要说错,那么我宣布,飞花令比赛正式开始!”

台下的`同学们都欢呼了起来。选手们也都摩拳擦掌,个个跃跃欲试。

主持人报出了“三”,胡高晟一副胸有成竹的样子:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

主持人点了点头,报出了“点”。别俊熙听后愣住了:“嗯,这不是报数字吗?怎么还有‘点’?

主持人微微一笑,别俊熙无可奈何,挠了挠头,皱紧眉头:“这个……这个……场外求助!”

顿时,全班都笑了。别俊熙选择了赵希乐,赵希乐显然是有准备:“七八个星天外,两三点雨山前。”

过了二十几个回合,又到了“三”。李一啸扬扬得意:“嘿,这简单,南朝三百六十寺……”

“停”还没等他说完,就被主持人拦住了:“错了,是‘南朝四百八十寺’。”

李一啸顿时傻了眼,呆呆地站在那。全班都捧腹大笑。段子浩捂着肚子笑得趴在地上起不来。陈付帅一个没站稳,笑得躺在了桌子上。

数学有点儿马虎的李一啸被淘汰了,别俊熙没有了求助,有个数字没答上来,遗憾退场。

轮到我了,我要大显身手!主持人报出了“六”,我不假思索地说:“一年三百六十日,多是横戈马上行。”

同学们一阵欢呼,陈远航和许文恩小声议论着:“天啊!这句诗我都没听过。”

又过了十几个回合,场上只剩下了我和胡高晟。比赛非常激烈,你一句,我一句,迟迟决定不了胜负。主持人又报出了“五”,胡高晟听后不停地搓手,咬紧了牙,一直原地打转。

“五,四……”主持人开始倒数。胡高晟已经没有了求助机会,他越来越紧张。同学们也握紧拳头,为他紧张着。胡高晟把脑袋一拍:“哦,我记起来了!‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’。”同学们都鼓起了掌。曾羽阳站了起来,看着自己的同桌答对了,为他欢呼着。

“那个……很遗憾。”主持人宣布着:“没有在规定时间内答出来,所以淘汰。”

最后,主持人宣布,我获得了胜利。飞花令,让全班对古诗来了兴趣,也更加热爱中国文化。

描写飞花令场景的作文【六】

隆冬季节,看惯了冰天雪地的肃穆和萧索的东北人,一跨进昆明就被拥抱在翠绿嫣红中。昆明不愧为春城,太阳暖暖的,香风柔柔的。北国人一夜之间从隆冬跃入了春天。

昆明,满眼的红粉叠翠,满街的花事正忙,那气势不减家乡的仲夏时节红粉的雀跃之态。叫不出什么名字的花儿,点缀在树枝上,潜在草丛中,行道树上的粉团自不必说,就是偶露裸石的山根下,也不时伸出一株株缀满多彩花朵的艳丽花簇。

那花儿,红的、黄的、紫的'、白的、粉的,争奇斗艳,眼帘里尽是被繁花点缀的图画。醉了!醉了!这四季不辍的花事,正是昆明的诱人之处,这芬芳四溢,色彩流淌的香艳,就是春城的烫金的名片。

我这个爱花的人,痴痴地看着那一束束的桃粉,贪婪地盯着那一堆堆殷红,真想和那些花搭搭话,我不时地感叹:好美好美!徜徉在这花丛间,人仿佛在五彩祥云里转,花心也不由得就激动了起来。

同行的几个姐妹看着那一簇簇繁茂入眼的团团粉红也不禁嚷着:看,看!真漂亮,真漂亮!人们被那满街的鲜花撩拨得愈唱愈舞,仿佛自己要成了花间的蜂蝶。在满是鲜花的长街游荡似在做一个多彩的梦,心境随着那姹紫嫣红的奔放而变得轻松而快乐。

冬天,昆明四处四处仍旧花团锦簇。细瞧那满眼的花红叶绿,红的大都是一种叫做三角梅的花儿。这种花北方也有了,但那得盆栽,天一冷,就挪进室内了。这三角梅开在南国,常年不懈,永远是美化生活的主将!

有人说,三角梅是平民之花,此话说得极好。这些其貌不扬的小花,不娇贵,不计较,不贪婪,也不张扬,一年四季把微笑奉献给生活。它没有昆明市花的名分,却经年不辍地奉献着自己的一切,在百花开厌了的时候它毫无倦怠,仍旧热火朝天地忙碌着,打扮着生它养它的这片红土地。

我爱给世界带来生机的百花!我更爱这平民之花——三角梅!

生活是多彩的,多彩的生活不可没有鲜花。虽说花无百日红,可花的灵魂在人们的心里是永恒的!鲜花绽放的瞬间展示了生命的价值,它没有功利所求,它的绚烂是为了秋的收获,是为了生命的延续。招蜂引蝶不是花的错,谁让它美得让人醉呢?五彩斑斓的花哟,虽然不能红颜常在,但只要留给他人一时的精彩和馨香也就够了!

在五彩斑斓的花丛中,我们暂时忘却了白雪皑皑的北国大地的寂寥,鲜花明快靓丽的娇姿冲淡了北国冬季西伯利亚寒风带来的肃***和黯淡,给人的生命里注入了一股小资般的浪漫。

昆明,因鲜花而变得如此生动;昆明,因色彩而变得无比光鲜。

春城无时不飞花,春城无处不飞花!

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