草船借箭读后感作文五年级500字(草船借箭读后感500字二年级)

草船借箭读后感作文五年级500字(草船借箭读后感500字二年级)

首页抒情更新时间:2023-03-16 00:53:54
草船借箭读后感作文五年级500字(草船借箭读后感500字二年级)

草船借箭读后感作文五年级500字【一】

周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想为难他。

于是,诸葛亮请鲁肃借20只船,并叫他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

第一天,诸葛亮没有动静,第二天,直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭,诸葛亮的船已经靠近曹军的`水寨,他叫船一字排开,又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实,不敢派兵出动,只叫一万名兵将射箭。等船两边的草把子插满了箭时,曹操知道上当了,可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。

鲁肃见了周瑜,把借箭的经过告诉他,使他不得不自叹不如。

草船借箭读后感作文五年级500字【二】

今天语文课上老给我们观看了《草船借箭》这个故事。

这个故事主要讲述的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,让诸葛亮十天选十万支箭。谁知道诸葛亮却说只要三天,并当面下了军令状。诸营亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布和草盖起来。去取箭时,诸营亮让船驶向曹军水寨,让士兵擂鼓呐喊。曹操以为有埋伏,就向草船射箭。等草船的正面插满了箭就掉头让草船的另一面也插满箭。就这样诸诸葛亮“借”到了十万支箭。令周瑜自叹不如。

其中我印象最深的情景就是当曹军的箭射向草船时,很多人都很慌张,但诸葛亮却一副胸有成竹的样子。说明他已经知道接下来要发生什么了,可见他真是一个足智多谋的人呢。

读了这个故事,我感受到了诸葛亮的智慧。在现实当中这样的人不多。我们不应该妒忌,应该和这样的人成为朋友。在做一件事时,不一定非要按照时平时的想法,最好可以换个角度看问题,不要把事想的那么死板。

比如做作业,有些思考题一般都是拐着弯的考你。让你的大脑,更加开放一些。按照正常的思维想,可能还想不出来。

所以在我们这个年代不要随意嫉妒别人。现实中有很多各方面的人才,在这度情期间医学界的人才逐渐涌出保护的我们的国家。我们就更不应该为国家添乱。所以,好好在家待着,就是为国家做贡献。

草船借箭读后感作文五年级500字【三】

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。

诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。

直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。

天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。

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