四年级半命题作文写作技巧(四年级阅读和写作技巧)

四年级半命题作文写作技巧(四年级阅读和写作技巧)

首页抒情更新时间:2022-12-23 20:09:31
四年级半命题作文写作技巧(四年级阅读和写作技巧)

四年级半命题作文写作技巧【一】

有的人,因为羡慕无忧无虑的生活,想变成一个孩子,有的人,因为想帮助别人而希望自己成为一位富翁,还有的人,因为盼望周游世界所以想成为一阵风……而我,想当一个可以偷任何东西的神偷。

假如我是一位“神偷”,我正走在大街上寻找“目标”。突然,街上传来一阵“抓小偷”的叫声,我急忙跑过去,跟着小偷,然后,当在他不留意时,我将他偷去的东西在神不知鬼不觉的时候再“偷”回来还给那位受害者。接着再将这个小偷“偷“进警察局。我不想要任何感谢,因为,受害者的笑容就是对我最好的奖励。

假如我是一位“神偷”我继续走在大街上寻找“目标”,路上,我遇到了一群整天游手好闲,不务正业的人。我心想:“他们这样糟蹋时间,整天不把时间放在心上,时间给他们,到不如给那些工作很忙,为了他人连觉都没时间睡的人吧!于是,我走到他们的身边顺手“偷”去了他们的时间,拿着他们的时间我想让他们改过自新,还给了他们,每人拿走了十个小时。我来到了一们老师的窗边,见灯下那堆积成山的作业本,我决定,给这位老师多一些时间,趁她睡觉时,我把五小时“偷”进了她的时间长河中,那位老师很惊讶,虽然只睡了十分钟,但是却像睡了几个小时一样,一下子变得精神饱满。那时,我也不求任何回报,因为老师的开心之情就是对我最大的认可。

假如我是一位“神偷”我依然走在大街上寻找“目标”。突然,我看见了许多特警们正围着一栋大楼,原来有犯人挟持了人质。我听了,笑了笑,偷偷进入了大楼,先把人质给“偷”了出去,再把的武器一一“偷”出去,最后再把他也“偷”进了警车中,警察们不明事情真相,可他们一句句的“谢谢”成了我的动力。

假如我是一位“神偷”我一如既往地走在大街上寻找“目标”突然,我看见一群人围在大楼前,仔细一看,原来是讨薪的人啊!我从那个坏老板的保险柜中“偷”出薪金,将钱分发下去,再把剩余的钱“偷”回原来的`位置。那时,我一定十分开心,因为,农民工们的笑容就证明了我的成就。

假如我是一位“神偷”,我一定会用我的长处给人们带来更好的社会环境。假如我是一们“神偷”,我会……

四年级半命题作文写作技巧【二】

此时此刻坐在书房前,楼上的钢琴声隐隐传来,或急或缓,时疏时密。面前是一本本从未碰过的书,竹简的,卷轴的,线装的……它们标记着不同的年代,不同的人物。

随手抽出一本竹简书,伸出纤长的指尖轻敲三下,漫天的文字朝我飞来。篆书,一个个字似见过,却不识,是哪本书?在渺如星辰的汉字中,我迷茫了,我是什么人?我在哪儿?我会看见什么?心灵深处,冥冥之中,有个人影在朝我呐喊,他身着长袍,迎风直立,何人?转眼间已经到了汨罗江边。

江水滚滚,浪涛起伏,一浪推一浪,气势磅礴向天边流去……一个人,一袭衫,一双黝黑的眼珠,我似乎在哪里听过,有个人长相如此,一记灵光:“屈原?”我这才发现,自己正躲在杨柳树后,踩着满脚稀泥。这时,一阵笛声划破了寂静,高亢而急切,先是一声长鸣,随后断断续续的笛声如骤雨霖落,划破了暮霭沉沉,尖利似内心的抗拒,短促似言语的冲击,细细密密,淅淅沥沥……霎时间笛声戛然而止,抬望眼人已坠江,江面层层波澜是他生命中最后的怒怨。“屈原!”身边一位身着麻布衣的村民跑过……一个高亢的声音响起:“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……” 《离***》我心中一惊,回到了现实。

书房里灯光依旧昏暗,楼上的小女孩仍在练琴,我心中回荡着刚才的笛声,有说不出的悲痛。屈原!屈原!何必自沉汨罗江?一声长叹,尽在无言……

接着再抽出本卷轴,敲三下,卷轴发出“哗啦啦”的响声,这又是本怎样的书?我内心充满了好奇。原来是草书,凤舞龙翔,纵任奔逸,幽静的竹林出现在我眼前。

风儿一吹,竹影婆娑;穿透竹林,幽深之处隐隐传来“嗡”的一声,宫音;第三弦起拍,加上左手泛音,右手挑拨,是位古琴高手。不知不觉中“竹里馆”三个大字赫然出现在眼前,琴音如行云流水般缓缓流淌而来。“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”透过纸窗向内张望,一个背影出现在我面前:独自一人,面对月光,手抚七弦绿绮长吟。王维,原来一千多年前,你是那么的空灵飘逸……

心中不禁生出一股闲适之意,不知不觉我又站在了书架前,再抽一本,再敲三下,这次又会出现什么?

假如书卷可以变为现实,历史得以复现,未来清晰浮现,我宁愿沉醉在这星汉灿烂的茫茫书海……

四年级半命题作文写作技巧【三】

这天晚上,我早早的做完作业。吃了晚饭,舒舒服服地洗了一个澡,就躺在小床上睡觉了,很快,我就进入了梦乡。

在梦中,我看见了一位神通广大的老人,身上还发出耀眼的光彩。我一眼,这位老人就消失地无影无踪了。这时,我发现自己变成了漂亮的雨姑娘,还拥有了巨大的力量。

我兴奋地左走走,右走走。当我路过一座小山,山上的村民正在向我热情地招手。不知不觉,我来到了田里,这里的禾苗都干枯了,耷拉着脑袋,显得没精打采的。一些小白菜的小苗也都快死了。一群农民们为了不能耕田而心不在焉地坐在一旁。我看到了这些惨象,非常同情地流下了一滴“万能泪”——这就是能使万物复苏的眼泪水。我俯身往下看,稻田又变得像金子一样黄了,小白菜的苗子也变得鲜嫩青绿了,都在玩游戏呢!农民伯伯也不例外,又恢复了忙碌的工作,人人喜上眉梢。看到这样的情形,我怀着高兴的心情离开了田野,继续往前飞去。

我来到了一座城市。哎呀!这座城市正发生着火灾呢!熊熊的烈火烧的半天通红,人们正四处逃跑,消防员叔叔正在紧张地抢救,额头上不时地落下一颗颗豆大的汗珠。我连忙伸出我的双手——抢救火灾之手。我一喊:“出水!”十个手指连连喷出白花花的雨水。不到一个小时,熊熊的大火停下来了。人们觉得很奇怪,怎么会突然下起雨来呢?他们抬头看见我,连声说:“谢谢您,雨姑娘。”我听了,高兴地一蹦三尺高。因为我又做了一件好事了。

这一蹦,床动了,我觉得自己坠入了深渊。我睁开眼睛一看,自己怎么躺在地上了。我摸摸摔痛的屁股,原来这是一场梦啊!

四年级半命题作文写作技巧【四】

大家一定都知道机器猫吧,我觉得在机器猫的口袋中最神奇的宝贝就是“记忆面包”了。小小的一片面包竟然能复制书本上所有的知识,让吃了面包的人瞬间就获得了这些知识。这面包对于我们这些学生来说,实在是太重要了,有了它人人都是学霸!人人都可以考大学、当博士!人人都希望知识可以不劳而获。

没想到,这个神奇的宝贝已经被制造出来,并在各大超市售卖。成了人们生活中必不可少的食物,人们的生活发生了翻天覆地的变化:

原来是学校的地方现在已被杂草覆盖,教学大楼已成为历史遗迹,供人参观。教师这个职业已销声匿迹。人们再也不用上学,没有学生、没有老师、没有作业也没有考试。每个孩子从断奶开始就可以吃面包、学知识,个个都饱读诗书,学富五车;上知天文,下知地理。

父母不需要教育自己的孩子,因为他们还没张口,孩子就会很自信的说:“你不用告诉我,我都知道!”如果有孩子问:“为什么天上会下雪?”他的妈妈会果断的递给他一片面包说:“吃了面包,你就知道为什么了。”孩子们为了获取知识,拼命吃面包,爸爸妈妈为了让孩子懂得更多知识拼命买面包,就这样买买买,吃吃吃,所有的孩子都变成了只吃不动的超级大胖子。

大人们不满足于现在的生活,也拼命地吃面包,希望自己学问越多,工作越好,赚更多的钱。没有人去实验室做研究,因为“记忆面包”可以让他知道实验结果;没有人去医院看病,因为“记忆面包”可以让他知道医学知识,自己给自己看病;没有人买衣服,因为人人都会做衣服了;没有人去买车、修车,因为人人都会造车、修车┄┄

一百年后,人类的文明还停留在一百年前的样子,而人们已经成为地球上即将濒临灭绝的物种。人们不需要交流,他们的语言功能已经退化;人们不需要合作,所以他们每天都独来独往;人们不需要感情,因为他们不需要关心别人,也不需要别人的关心。地球将成为一颗寂静的星球,一颗没有生气、活力的星球。

人们开始反思,是什么导致了地球成为濒死星球?罪魁祸首就是“记忆面包”。是它让人们变得只重视知识,而忽视了获得知识的过程;忽视了获得知识需要付出的努力;忽视了获得知识的过程中人与人之间的帮助。

知识的不劳而获太可怕了!人们将“记忆面包”的配方全部销毁,超市里再也没有“记忆面包”卖了。人们又恢复了通过努力学习获得知识的途径。

当清晨的第一缕阳光洒在本是废墟的校园时,朗朗的读书声又回荡在人们的耳边┄┄

四年级半命题作文写作技巧【五】

豆豆是我家曾经养过的一条狗,唯一的一条。

爸爸刚把它带回来时,它还很小。浑身漆黑如墨,没有一丝杂色。两只眼睛如葡萄一般溜圆,长得挺可喜,我跑过去欲伸手抚摸,爸爸却小声提醒:“当心一点,这可是藏獒。”

藏獒?我并不大懂狗的品种,但听名字,就觉得不一般,给人一种凶狠的感觉。我有点害怕地缩回手,又不甘心地问:“它很凶吗?我不喜欢凶的狗,为什么要带回这么一只凶狠的狗呢?”

也不知爸爸听从了哪个狐朋狗友的建议,乡下刚建了大房子,藏獒可以看家。更有一个重要的原因,爸爸听朋友说,藏獒忠诚,即使主人老了病了,也会紧紧跟着你,不离不弃,像一个真正的家人和兄弟,一直到死。

爸爸心动了。茫茫人海,生存不易,人们都裹上了一层厚厚的金盔银甲自我保护,宁愿把目光和心思转向索求甚少、不问是非、忠勇无畏的牲灵。于是,他带回了豆豆。

豆豆是我起的名,刚来到我家的它不就像一粒圆滚滚的,不掺一丝杂质的,纯种优秀的黑豆吗?

豆豆寄放在爷爷家,我长它也长。很快,它长的速度就远超了我。它目光如炬,头如脸盆,浑身长毛,凶狠而霸道。爷爷不得不用一根粗大的铁链子锁住了它。每逢生人进出我家,它总是发出沉闷且具有极强穿透力的吼声,让人不得不对它望而生畏。

爷爷终日照料着它,爸爸也经常带它出去放风。据说它能储藏人的基因和信息,只要你喂养过它,哪怕十年、二十年它还会记得你。爷爷喂过它,它还能认得孙子。我不知道豆豆是否认得我,我远远地看着它时,它总是一副深沉的模样。我几乎没有见过它像别的狗那样在你身前脚后转圈磨蹭的样子,它像个饱经风霜不苟言笑的硬汉,不会摇尾乞怜,不会讨人欢心。哪怕是天天喂养它的爷爷总是尽其所能,让它好吃好喝,但更多的时候,它总是不露声色地遥望远方……

养了两年的豆豆像个硕壮的牛犊,爸爸也若有所思地说:“藏獒这个品种好像不适合我们啊!它和我们不亲近嘛!”终于有一天,我下乡后,没有看到豆豆,爷爷说,爸爸把它送人了……

豆豆的新主人会是谁呢?它没有选择的权利,而我时常会想起它执着的眼神,感觉它无时不在向往着广袤无垠的酷寒高原,向往着与恶狼的奋勇厮***,向往着去掉脖子上的铁链……

假如豆豆可以重新选择,假如豆豆可以拥有选择的权利,也许,它会寻找久失的故园,渴望天性的回归。

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