折星星的作文600字【一】
是谁，在谁的心头，踏碎时光的斑驳，乘着如许的月光，缓缓抬起那双被刻骨思念萦绕的手，轻轻拉开夜的幕布，将漫天微凉的气息，抚上谁的脸庞?
是谁，在谁的梦里，浴着氤氲的晨光，擎起朝露的芬芳，默默捧住满室的书香，淡然浅笑，深深凝望，那修长的身影，浸染宁静的悠扬!
是谁，在谁的画中，撑起古朴的纸伞，迎着落雨的微响，静静听一曲清零的安详，威风拂过，发丝轻扬，那朦胧素雅的美丽，融进了江南亘古的风光!
是谁，月下低语，轻许一场繁华，纵了谁的牵挂，赴了谁的天涯?
是谁，案前作画，浅酌半盏薄茶，饮了谁的风雅，暖了谁的年华?
是谁，亭外拈花，眉间轻敛韶华，拥了谁的心事，沾了谁的烟霞?
谁，傲骨天成，意气风发，将这天地，倾覆也罢!
谁，平宣泼墨，落笔蒹葭，描摹尘世，千古风华!
谁，白衣胜雪，风采无双，指间轻抚，几许星光!
层有谁，执我之手，贴上谁的脸颊，细细临摹谁的容颜，笑说，即使相见不语，也要认得出，谁眉目间，刚毅的轮廓!
层有谁，持卷轻诵，温和的嗓音里，流淌着诗书的儒雅，闲闲衬一抹夕阳，是谁映着晚霞的微笑，消融了我多少寒夜，凝结心底的冰霜!
层有谁，淡雅似竹，发梢裹着栀子花的清香，徐徐走过江南古老的石桥，不知遗落了哪位女子，锦绣的时光?这缠绵的雨丝哟，飘荡着多少离别的惆怅，流年似水，容纳了几许无奈，积淀了几番彷徨，回首往昔岁月，又令我流连几度，不曾淡忘!
谁在身旁，扶住我的肩头，是即将分别的路口，还是默默无言的等候?
谁在廊下，赠我一幅字画，是落笔成诗的风景，还是隔岸遥望的目光?
谁在林中，递我一树桃花，是春光明艳的美丽，还是严冬凋碧的荒芜?
谁记得，当年策马草原的约定?
谁懂得，曾经诗酒花茶的共鸣?
谁晓得，往日无线眷恋的情怀?
今夜，温柔的月光又把谁家的窗前照亮?
今夜，华美的诗行且将孟的思绪为谁绽放?
今夜，动人的旋律欲要使谁的回忆乘风插上翅膀?
哦!这注定又是一个无眠的夜晚。我坐在桌前，细数那些浮生永伴的过往。让想念，化作盼望，让祝福，融进星光。这江南的月亮呀，是我为你们，静静敞开的心房!记住啊，哪里有银辉倾洒，哪里便是我心之所向!
折星星的作文600字【二】
老师一说要开始折衬衫比赛，大家就迫不及待地抽出衬衫来，那动作像闪电一样快，同学们都兴奋得摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮比赛，老师开始挑兵选将，有的人期待地望着老师，希望选中自己，有的低下了头，似乎希望老师无视自己，他们还没准备好呢。结果，如我所愿地老师选中了我。我马上开始了准备工作。我拎起衬衫先将在空中抖一抖，然后翻到背面平放在桌子上，用手抹平。
听老师的一声令下，比赛开始了。我以迅雷不及掩耳之势抓起一支袖子，然后将袖子连衬衫折到对面。我像电脑排版似的目测衬衫要折的各个部分的长度。用力按了按布面，抹平。然后，另一个袖子也照这样处理。之后，我将衬衫下部分翻上来，翻折到大约第一个扣子扣第二个扣子中间的位置。这时，我仍然觉得衬衫变得非常简单。旁边的同学也都似乎被我的快速而熟练的动作惊呆了。到这时才加油似的大叫，“庄文杰要完成了，庄文杰要完成了。”正当我要将最后一个部分折好抹平时，一个声音传来——“我们完成了。”还有人比我快？！轮到我惊呆了。可是，我并没把动作停下来，我抓紧完成了。把衬衫转到正面。现在，我随着刚才发声的地方瞧过去，是林游鑫！他比我快，我顿时失落及了。
接着是评比环节。卢耀辉同学折的那叫一个完美，领子立来，有立体感，衣服也折得齐整，两边的袖子也没露出来，可以和服装店折的一决高下了。黄伊欣同学折的不怎么样，歪歪扭扭的`，两肩大小不一。接下来是评价我折的了。老师的一步步地朝我走过来，我越来越紧张。“完了！”我想，因为我折的袖子露出头了。最后是评价林涵鑫同学折的衬衫了。老师一捧起他的向大家展示，全班立马就被逗得哈哈大笑，他折的歪歪扭扭，一塌糊涂。
之后我们又进行了第二轮和第三轮比赛，分别是小组争夺赛和个人争夺赛。我都没有获选，可是我还是很开心。比赛一局接一局，教室里掀起了一阵高潮，同学们都沉浸在比赛的欢乐的气氛中。
折星星的作文600字【三】
今天早晨，我们在操场上举行了一场激烈的纸飞机比赛。
我是第一组的，只听老师说：“预备！”我们都做好了试飞的准备，老师又说：“开始！”我们用力把飞机扔了出去，我的飞机像一只不听话的小鸟，跑到一边去“吃食”，气得我直跺脚，又走到“小鸟”身边，一下子就要了它的命。
我们比完了，第二组、第三组同学也粉墨登场，一个个都不甘示弱……飞得最远的是史缘，只见他用力一挥，飞机像一只听话的小鸟，一飞就有12米多。
最后，有刘彦岑、史缘等被入选了。可惜的是，我没被入选，现在只能为他们加油了。
纸飞机比赛真好玩。
折星星的作文600字【四】
读过的书，犹如走过的路，看过的景，品过的美食;写在指间的文字，犹如内心的痛苦，现实的无奈，梦想的美好;收藏的书，犹如这储存已久的酒打开让人留恋忘返，存封已久的记忆想起让人回味无穷，沉淀已久的灰尘让人触目惊心。
春天，我手捧一本韩寒的书，万物之灵给予地球生命的源头，读懂他的世界里的反思、叛逆、追求等字眼。看清这个世界的虚伪，明白万物复苏之时要经历大自然的熏陶，人也如此，只有经历磨难，才能抵达彼岸。崇拜韩寒冷眼看世界的精神，骄傲的选择退学，靠稿费养活自己的伟大志向。问现在的人有多少能像韩寒一样坚持自己的选择并且靠自己的努力一路大紫大红，让世人记住这个秀气的代言人。
夏天，我手拿一本老舍的书，站在窗前，听窗外急雨狂风的霸气，明白生活的蓝是要自己用心经营每一分每一秒，这样才能感受到电闪雷鸣的勇气。因此，夏天的时候我习惯了下雨的时候在窗前夏雨给我的洗礼，聆听粗放狂野中夏雨给我的乐。我所在城市没有老舍笔下的蓝，但是我且在这片天空下感受到了经济快速发展给我们的生活带了很大的便利，同时我也为贫困的西部地区感到无奈。
秋天，我我手捂一本大唐历史书籍，行走在校园的扬长小道上，看到飘落下伐黄的落叶里无奈的眼神，这时我似乎明白歌曲《涛声依旧》里的经典之作。当我读到贞观之治唐太宗李世民把国家治理的有声有色的时候，我眼前呈现出农民丰收时的喜悦，学生考了高分时的嚎叫。因此，我告鉴自己要学会播种之后的经营。
冬天，我手捧一本读者文摘，在大学纷飞的时节里揽一碗明月洗涤我内心深处的尘埃，与书为友看繁华世界中行色匆匆的路人。积雪厚厚，我不忍匆忙的人在积雪上行走。因此，我静下心来细细品位读者文摘中的人生、哲理、生活……。
时过境迁，书籍用他最脆弱一面消磨了我愣廓的坚硬，让我淡看功名利禄、红尘知己。懂得岁月不饶人，人生短短几栽，只有珍惜，才能悟出人生真滴。
夕阳下，我走进图书馆，留下我的脚印，带走我的智慧。
