爱如茉莉,它留下淡淡的芳香;爱如流水,它默默地滋润万物;爱如土壤,它无私地孕育,是啊,爱将我们包围。
我曾看过一部名叫《特别的爱》的电影。这部电影主要讲述了一个叫谷雨的`16岁的男孩。他质朴、诚实、执着、非常喜欢打篮球。每天都过得无忧无虑,反之有一名叫庄烨的公司老总,整天只为了争权夺利,没有丝毫的爱心,常常因一些金钱问题而感到烦恼。渐渐地,他认识了谷雨。谷雨十分喜爱他的灌篮技术,就拜他为师。谷雨听师傅的话,师傅说一他绝不说二。谷雨学会了为自己的师傅做早餐,虽然他的早餐不是那么可口,但他让庄烨懂得了人的一生不是为了争权夺利,而是因为有爱,生活才会变得如此美好。
高潮部分最令我潸然泪下。谷雨得知自己的父亲在法院里,疯狂地奔跑着,寻找法院,被他的师傅看见了,师傅载着他到了法院。谷雨撞开审判庭的门。父亲呆呆地看着他,眼中的泪水肆意地流淌。谷雨哭着叫着:“我爸爸不是***人犯,我爸爸不是***人凶手……”( 谷雨的父亲这时才醒悟过来,他没有放弃法官给他的解释机会。那段话震撼着我的心灵:“我和谷雨的妈妈不能陪伴谷雨到永远,如果我们死了,我们也要带着谷雨一起死,这并不是因为我们作为父母的狠毒,那是因为谷雨时我们爱的结晶,我们不愿意让他一个人留在世上,独自去面对别人的白眼和嘲笑。”
听完谷雨父亲令人痛心的陈述,我的思绪久久不能平静。一位多么伟大的父亲啊!竟然为了保护自己孩子,不让他遭受世人的白眼与欺凌,考虑得是何其地周全。这种听了让人心碎的周全!难道现下的社会,爱心就消失殆尽了吗!那招摇的捐款,故作的温馨,难道都是露脸的需要吗?
我不相信,人间肯定有爱的存在,至少这部电影里的故事应该总会有些现实的影子吧。
不能说母亲不爱我,因为母亲对我的爱很特别,不像其他母亲那样百般的呵护着,保护着儿女。从小时候起,自己的鞋袜脏了,母亲让我自己洗;衣柜乱了,母亲让我自己整理······我渐渐长大了,从这些事情中,我深深地到了母亲对我那一份浓浓的爱意。
上幼儿园时,我看见同学们拿着父母给的钱,蹦蹦跳跳地来到小店前,买零食,买玩具,都成了我最羡慕的事情。可每当我向母亲要钱时,母亲总是对我说:“钱是从哪里来的?是父母辛辛苦苦挣来的,你想有钱,也得干活!”这时,我总反驳道:“为什么同学们不干活,能有钱,而我不能?”“你看同学们似乎没干活,但他们在家里肯定很勤劳。”我无语了,只好乖乖地乘上车回家。
在一个寒冷的冬天夜晚,我把衣服脱下来递给母亲,而母亲却又把衣服还给了我,对我说:“你不是想像同学们那样有钱吗?你现在只要把衣服洗了,就能有钱。”我不情愿地拿起衣服,嘟起粉嫩的小嘴,拖着无力的双腿,向卫生间走去。等洗好衣服,我那稚嫩的小手已冻得通红。这时,父亲总是怜爱地摸着我的小手,对母亲说:“你也真是的,让这么小的孩子洗衣服,看看她的小手。”而母亲却说:“都已经7岁了,还小吗?自己的事情应该自己做,我这是在培养孩子的自立能力。”我想:母亲怎么不爱我?
那天深夜,我被冻醒了却看见母亲拿着棉被,轻轻地给我盖上,嘴里还念着:“这孩子,连棉被都不盖好!不怕受凉呀!”原来,母亲一直是这样爱着我,呵护我,保护我的。
不久之前,北京新颁布的地铁安全条例允许视力残障人士携导盲犬进站乘车。这一新政的出台立即引发了人们热议。
在我看来,新条例的实施有着对盲人的`温情体谅,更有社会对生命平等的认真诠释。我们应心怀尊重,为导盲犬让一步,为盲人让一步。
新政一改过去公共交通工具不得出现宠物的严令,为携犬乘车的盲人放行,给盲人的出行提供了便利。由此,我们社会对残障人士合法权益的保障和平等地位的维护可谓又迈进了一步。
有人说盲人携犬乘地铁会影响人们正常乘车。的确,小孩可能因害怕导盲犬而哭闹,过敏者可能因狗毛感到不适,地铁中原本的平静可能被进站的盲人打破……
可这些问题真的已经严重到让人们抵制盲人携犬乘车的地步了吗?
非也。导盲犬之所以被委以“导盲”重任,正因为其训练有素,可为盲人引路护航;而且它们无不是温柔友好,不会给人带来威胁。受惊的小孩应由大人安抚,同时大人也应及时告知孩子导盲犬的重要性,引导其尊重工作犬、尊重盲人。
再者,过敏人士也无需多虑。一只干净整洁的导盲犬并不大可能会给人带来多么的不适。更多的时候只是人们心理作用作祟。我们不妨退让一步,给他们一些平等的尊重。
事实上,盲人的出现不会破坏地铁的秩序。相反,这其实是对社会平等观念的考验。
盲人也是人,也有自由出行的权利。他们克服了对黑暗和未知的恐惧,脱离了亲友的陪伴,独自带着导盲犬穿梭人群,乘坐地铁,这本身就是令人肃然起敬的伟大勇气。我们怎能因为他们的拐杖是一只狗,就要剥夺他们享受平等的权利呢?
允许盲人带导盲犬乘地铁,可以让原本有些冷漠的地铁充满关爱他人的温情,是向人们尘封的心灵洒下的一缕阳光,是点亮社会尊重平等的一只蜡烛。
我们不应排斥携犬出现的盲人,不应该排斥政府为维护公民权益、逐步实现社会平等所做出的每一点努力。
给导盲犬一分宽容,给盲人一分尊重,让看不到缤纷世界的视力残障者也能看到世间爱的曙光,为构建平等和谐社会出自己的一分薄力吧!
此时,老师的态度对他来说是多么地重要:不予理睬、继续上课;或者横加指责、批评,都将严重的伤害他的自尊心,使其产生自卑心理,挫伤其学习积极性,不仅不利于他现在的学习,甚至会影响到他日后的成长。于是,我立即用眼神制止了学生们的嘲笑,真诚地说:“这位同学的表现非常好,值得全班同学学习。”我顿了一下,望着学生们不解的神情,继续说:“第一:他能积极主动地回答老师提出的问题,这种态度是获得成功的前提条件;第二,他能够面对个别同学的'嘲笑,勇敢地陈述完自己的观点,而没有半途而废,这种坚持到底的精神,是成功必不可少的要素。虽然,也许因为是第一次面对大家,他显的紧张,导致答案有误,但他所表现出来的积极态度、勇敢精神却是我们应该具备的良好的心理品质。”真诚的赞许,犹如一缕春日的阳光,照进他的心田。他的脸上了露出了轻松的、自信的笑容,大家也向他投以敬佩的目光。从此后,他自信了许多,经常会落落大方的回答问题,学习成绩有了很大的提高,一些胆怯的、成绩较差的学生深受鼓舞,也开始主动学习,求进步了。我知道,短短的几分钟,平常而真诚的几句话,已经对我的这些纯洁可爱而可塑性强的少年学生们产生了良性影响……
也许,这只是一件微不足道的小事,普通的几乎所有的教师都曾遇到过。但是,它让我再一次真正体验到了教师这个职业的平凡中的伟大、清贫中的富有、卑微中的豪迈、奉献中的回报。我觉得没有什么比我的学生们的进步、成长、成功,更让我感到快乐和幸福的了。它也给了我很大的启示。我觉得,对待后进生,要了解他们的内心世界,他们不是只“后”不“进”,同样也有自尊心、上进心,但因为“后”,更具有深深的自卑感。他们渴望得到老师的重视、肯定,期盼如阳光一般的鼓励、赞许。所以,作为教师,对他们要给与特别的呵护,善于发现其闪光点,应多一些表扬、少一些批评;多一些尊重、少一些歧视;多一些关注、少一些冷眼,引导和帮助他们克服自卑心理,战胜自己,然后战胜困难,求得进步,获得成功。关爱后进生,哪怕只是一两句真诚的赞许,都能让他们改变许多。那么,作为辛勤的“园丁”,如果我们给那些“弱苗”以的阳光雨露,回报我们的将会是春色满园啊!
有时,引导学生具备健全的心理素质,比单纯地依靠智力因素更能有益于他们的学习。我想,这也应该是今天我们大力提倡的素质教育的一项重要内容和任务吧。
“师恩难忘”征文特别的爱给特别的你岁月流逝,像顺水而下的一叶扁舟。转眼间,我已经是六年级的学生了。回望自己的小学生活历程、流连于朝夕相伴的校园,我渐渐回想起了许多……我原本生活在一个幸福美满的家庭,每天尽情享受着和父母团聚的天伦之乐。
上学期,爸爸和妈妈要去远方打工了,我被安顿在了奶奶家。尽管爷爷、奶奶非常疼爱我,可我的心里总有一份无言的牵挂——对远方父母的深深思念。看到别的孩子在父母的陪伴下上学、逛街,我的心里有一种说不出的孤独感。一天,刘老师笑容可掬地走进教室,发给我们每人一张表,统计我们在家和谁生活。我们不知道老师葫芦里卖的是什么药。好奇心驱使我去向老师问个究竟。刘老师告诉我们说,要统计留守儿童,学校还要成立“留守儿童”之家,让那些留守在家的孩子也能享受到父母不在身边的温暖,同时也让打工的父母能安心地在外工作。听了老师的话,我和其他的一些留守儿童都如实填上了自己的真实资料。同时,我们每个人的心中都多了一份向往。老师还为我们每个留守儿童准备了成长记录袋,上面还统计了我们的兴趣和爱好。
以后的日子,刘老师把无私的爱给了我们这些孩子,我们感到自己仿佛一下子又回到了昔日那个温馨的家。可好景不长,我的心又被一丝阴影所笼罩。因为再过十多天就是我的生日了。以往过生日时,爸爸和妈妈总是为我订做一个大蛋糕,给我买最喜欢的礼物。可现在,爸妈都不在身边,想着想着,泪水顺着脸颊情不自禁地流了下来。生日还是如期而至,那天,我像往常一样来到学校。到了教室,我发现同学们都向我投来了异样的目光,当时的我也没在意。上课了,刘老师走进了课堂,他面带微笑,对同学们说:“今天,我们班有一位同学过生日,他的父母不在身边,让我们一起祝他生日快乐吧!”同学们像商量好了似的,所有人的目光一下子向我投来。这时,班长不知从什么地方捧出来一盒大蛋糕,大家一起唱起了生日祝福歌。歌声在教室里久久回响,我的眼泪夺眶而出。
原来,细心的刘老师发现了我的反常,他又查看了我填的个人资料,猜测到了我的心思,他要在我生日那天给我一个特别的惊喜。虽然没有了爸妈的陪伴,但今年的生日过得是最有意义的。刘老师,你对待我们就像对待自己的孩子一样,怀着一颗严谨、无私的关爱之心,耐心的辅导教育你们。我为有这样的好老师而感到骄傲!金秋送爽,丹桂飘香。记忆的闸门记录了我成长的点点滴滴,老师,在这特别的日子里,我要把最美好的祝福送给你,我要把这份特别的爱献给特别的你!
在我上幼儿园的时候就会唱一首歌,我对它无比熟悉——《世上只有妈妈好》,那时我幼稚的心灵根本不懂什么是妈妈的爱,认为是我的妈妈的爱。
长大了,我开始懂得了这首歌的意思,的确,没有妈妈是那么可怜,就像没人照顾的小草,没有感受过母爱,跟没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉,此时,我觉得很幸福,因为我有妈妈。
可是,在生活中,我的`妈妈和别人的妈妈却不一样,当我不小心摔倒时,总是要自己爬起来,从来得不到妈妈的帮助,我多么渴望在我摔倒是有一双温暖的手把我扶起来,有一双柔软的手帮我擦去泪水,有一双干净的手把我拍去身上的尘土……没有,从来都没有,难道妈妈不爱我了吗?我觉得自己变成了一颗孤零零的小草,没有妈妈的爱真的好可怜。
又一次,我吃早餐的时候,一不小心把豆浆倒在了手上,热腾腾的豆浆烫得我大哭起来,妈妈看了却若无其事地说:“用水冲冲,在擦点药就行了。”别人的妈妈见了自己孩子烫伤后都会像热锅上的蚂蚁,只有妈妈不以为然,我心想。
后来,我把这事告诉了爸爸,爸爸装成很严肃的样子朝着妈妈,对妈妈说:“你犯了三个错误。一﹑你不应该看见孩子烫伤却不管。二、你不应该对孩子太严格;三、你不应该太爱孩子,以免孩子误会你。”
爸爸的话刚讲完,我就知道错了。原来妈妈不是不爱我,而是爱的方式与别人不同,我真是太不懂事了,妈妈真么能不爱自己的孩子呢?妈妈的这种特殊爱比任何爱都伟大,因为妈妈的爱我学会了独立。
妈妈对我的爱十分特别。在小时候,我摔倒了,妈妈并不是立即把我扶起来,而是叫我自己站起来;我的扣子掉了,妈妈会教我,让我自己缝。
记得我上小学三年级的时候,放暑假了,我和爸爸、妈妈去爬山,我爬了一段山路,便觉得腰酸背痛。爸爸见我很累,就对我说:“来,孩子,把包给爸爸,我给你背吧。”我高兴极了,刚要把背包给爸爸,却不料妈妈把脸一沉,瞪了我一眼,对爸爸说道:“不行,背包是她自己的,不能让别人背。如果大家都累了,所有的背包你都能背吗?”
听到妈妈的话,我很不理解,非常生气,便低下头,背着包,一声不吱,继续往前走。
不一会,快到山顶时,我一不小心,被一块大石头绊倒了,狠狠地跌了一跤,碰破了点皮;于是,我便索性坐在地上,哇哇大哭起来。妈妈仔细看了看我,皱了皱眉,说了声没什么,就走开了。可爸爸着急了,不满地对妈妈说:“你怎么这样对待孩子呀?她还小嘛。”爸爸边说边把我扶起来,还帮我擦干了脸上的泪水。
这时,妈妈走过来,亲切地抚摸着我的头,语重心长地说道:“我这样对待你,是要培养你坚韧不拔的品质,自强自立的性格。如果你不具备这些东西,将来在社会上就会无法立足,你要知道我的真正用意呀!”
听了妈妈的话,我明白了:妈妈对我严格,是为了培养我的独立的精神和战胜困难的勇气,我错怪妈妈了。
我望着山峰,一下子站了起来,掸掉身上的泥土,背好背包,两脚生风,飞快地向上爬去。一边爬我一边想:“我不能辜负妈妈对我的希望,妈妈是爱我的,是关心我的,她给我的爱是特别的爱呀!”
不能说母亲不爱我,因为母亲对我的爱很特别,不像其他母亲那样百般的呵护着,保护着儿女。从小时候起,自己的鞋袜脏了,母亲让我自己洗;衣柜乱了,母亲让我自己整理……我渐渐长大了,从这些事情中,我深深地到了母亲对我那一份浓浓的爱意。
上幼儿园时,我看见同学们拿着父母给的钱,蹦蹦跳跳地来到小店前,买零食,买玩具,都成了我最羡慕的事情;可每当我向母亲要钱时,母亲总是对我说:“钱是从哪里来的?是父母辛辛苦苦挣来的,你想有钱,也得干活!”这时,我总反驳道:“为什么同学们不干活,能有钱,而我不能?”“你看同学们似乎没干活,但他们在家里肯定很勤劳。”我无语了,只好乖乖地乘上车回家。
在一个寒冷的冬天夜晚,我把衣服脱下来递给母亲,而母亲却又把衣服还给了我,对我说:“你不是想像同学们那样有钱吗?你现在只要把衣服洗了,就能有钱。”我不情愿地拿起衣服,嘟起粉嫩的小嘴,拖着无力的双腿,向卫生间走去;等洗好衣服,我那稚嫩的小手已冻得通红。这时,父亲总是怜爱地摸着我的小手,对母亲说:“你也真是的,让这么小的孩子洗衣服,看看她的小手。”而母亲却说:“都已经7岁了,还小吗?自己的事情应该自己做,我这是在培养孩子的自立能力。”我想:母亲怎么不爱我?
那天深夜,我被冻醒了却看见母亲拿着棉被,轻轻地给我盖上,嘴里还念着:“这孩子,连棉被都不盖好!不怕受凉呀!”原来,母亲一直是这样爱着我,呵护我,保护我的。
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