在这个阳光明媚的下午,我们全家去莫愁湖公园划船,路上我兴奋地一蹦一跳。
走进公园,我们沿着林荫小路来到了湖边。爸爸挑好船,我迫不急待地跳上去,坐到了驾驶座,船晃晃荡荡的,吓得我心都要蹦出来了,但我很快镇静下来,自告奋勇地洒在碧绿的湖面上,波光粼粼。秋风徐徐,明镜似的湖面上漾起了一道道波纹。河岸的枫叶已经红了,好像一团团火。柳树长长的辫子垂到了湖面上,风一吹,跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在这迷人的景色里。
慢慢的,一个小时的时间已到了,我说道:“今天,我来当舵手”。爸爸乐呵呵地同意了,我按动开关,转动方向盘,船动了起来,可是它却不听我的指挥,直直地往岸边撞去,我急得哇哇大叫。只见爸爸不慌不忙地转动了一下方向盘,船终于向湖心出发。不一会儿船到了湖中央,只见阳光不舍地上了岸。这真是一个愉快的下午。
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本,之前一段时间并没有太深刻的认识,有这样一种感觉,国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如:白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字,发现其文字虽然简短,但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏,再重复中不失时机的变换对象,在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中,总在重复这样的文字:“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着,毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要,妈妈的话:“约瑟,你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱:爷爷有求必应那种---仁慈的爱,妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧,毯子是蓝颜色的,上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中,约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失,约翰家的老鼠出现了,老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单,但是其中却蕴含着很多的故事。例:爷爷、爸爸的职业,约翰妹妹的出现,都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识,更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本,熟练地运用绘本,让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
自从爷爷爱上梅花后,奶奶也有自己的喜爱——竹子。
哎呀,奶奶爱竹子比她爱儿子还要多。每次我想去摸一下竹叶的时候,“别动!”奶奶总是凶恶地看着我,又“瞬间转移”对她的宝贝竹子轻言细语地说:“小宝贝,你没事吧!”看得我都恶心。
一天,奶奶出门,哈哈,我终于可以光明正大地观赏竹子了。
一进竹园,哇,我从来没有这么仔细地看过它,这些竹子真美啊!一排排楠竹如同雨后春笋般扑入眼帘,组成了一个天然的大迷宫,走进去里面黑黑的,阴森森的,我害怕会不会有竹怪物,会不会把我吃了。突然,一只鸟儿飞了起来,“啊!”我尖叫起来,后来才知道,只是一只鸟儿。
楠竹林里很可怕,但外面却是“天堂”,绿绿的竹子一段一段的,异常美丽,加上旁边几朵像蓝色云朵一样的小蓝花点缀,使它变得更加美丽。看完楠竹,我眼光又射到了金竹上面,呵呵,金叶和其它竹子一样,只不过是金黄色的,在阳光的照耀下,让我感觉它好像变透明了,闪闪发光的,让人感觉如金子一般,走进金竹林,我抬头一望,认为头上有一朵盛开的黄花,花瓣又尖又细,花心披了一套毛茸茸的“黄毛衣”,金灿灿的,像一个活泼可爱的小姑娘。我不禁想起了“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
咦?那是什么?原来是罗汉竹啊,可为什么叫它罗汉竹呢?我来告诉你吧:罗汉竹一层一层的,如同一个罗汉叠在另一罗汉肩上,从上面看,我们可以看到少林武功的“神采”。还有啦,罗汉竹的杆如同罗汉的身躯一样又粗又壮,所以罗汉竹还是用来做烟斗的好工具呢!欣赏完罗汉竹后,我又被有着黑点点的绿条条所吸引。哈哈,那就是斑竹啦,斑竹虽然不美,但它的黑色斑点为它增添了柔和美,如果是晚上的话,会把斑竹的黑斑点当成黑色小虫呢?
有人喜欢那美丽的梅花(哈,就是我爷爷),有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢“岁寒三友”中的竹!多少人拿竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹,欣赏竹,崇拜竹,赞美竹!
万物凋零的冬季,同学们会立即联想四季长青的松树、傲霜斗雪的寒梅、坚韧不拔的冬竹,他们三个像好朋友一样在冬天竞相展示自己的风姿,其中使我印象最深的还是冬竹。阳光下,竹子远远望去绿的发亮,碧绿中不留一点缝,给人一种团结顽强的力量。
冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭,它也一样青翠挺拔,而且越是贫瘠,它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥,也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季,它以它特有的青绿顶风傲雪,送给人们缕缕春意;骄阳似火的盛夏,旱魔吓不倒它,烈日晒不枯它,它把根深深地扎进土里,依旧神采飞扬。
冬竹是无私的,它是春的常驻代表,老师说竹子全身都是宝,它们被砍伐后,可以织成各式各样的竹器,它的枝叶是很好的燃料,不晾晒也能燃烧,真是鞠躬尽瘁,死而后已。看到竹子,我想了很多很多……
竹子是代表顽强不屈的,而我却和它真好相反,我一遇到困难就退缩,不敢面对困难,比如一次:我考试没考好,心里乱七八糟,于是出来走了走,风吹的很凉,而我的心更凉,这时我突然看见了一棵竹子坚强不屈的挺立着,是啊!冬天来了,万物都低下了头,竹子却不畏严寒的伫立着,我受到一点挫折就退缩还不如竹子,竹子都不畏严寒,那我受到一点小挫折还算什么呢?于是我对自己有了信心,在回家路上我脑海里时时浮现出竹子不畏严寒的情景。竹子着团结向上、坚韧不拔、无私奉献的`精神,不正值得我们要学习吗?
我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝,但是缺乏自信,每当遇到挑战或困难时,都会紧张、焦虑,不自觉的鼻酸,嚎啕大哭。
记得第一次参加校内的作文比赛,我非常焦虑不安,幻想着稿纸一发,我的脑筋会一片空白,无从着手写作。想着想着,眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样,递给我一张她设计的小卡片,上头写着:“遇到挑战时,要试着接受它、面对它,进而解决它。”握着卡片,我好感动!告诉自己要勇敢面对,以笑脸迎接挑战。比赛当天,我带着老师的勉励,以平常心面对。当稿纸一发,“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题,文思泉涌,脑海里浮现许多自己的经验,于是,我把这些情感一古脑儿的诉诸文字,写满了两大张稿纸,顺利的完成比赛。成绩揭晓当天,我兴奋的睡不着觉,因为我勇夺第二名的佳绩,师长和同学纷纷对我竖起大拇指,频频称赞,大家的掌声和喝采给了我最大的鼓励。
现在的我喜欢写作,在老师的用心指导下,曾经得过全国运动会征文比赛的佳作,我期许自己将来能成为一名作家,分享亲身经历的过程,写出更多鼓励人心的励志书籍,让读者能一看再看,回味无穷。
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