我发现了学习的乐趣的作文【一】
笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中&ldqu;熟睡&rdqu;的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从&ldqu;门口&rdqu;探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的.蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个探索目标失败！
我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。
又有一只蜗牛&ldqu;醒&rdqu;了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。
果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛‐‐跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。
第二个目标探索成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
我发现了学习的乐趣的作文【二】
我们的小学，宜兴小学建成已经有很长时间了。我们的小学虽然小，但在我的眼里它是最好的母校。
清晨，我陪伴着微风进入校园。校园的西方有书香阁，那是我最喜欢的地方。
下课了，我和我的朋友去书香阁看书，在寂静的书香阁里只可以听到翻书声，我望着同学们那渴望知识的眼神，使我也受到了感染，我拿起了一本书静静的翻阅着。
走出书香阁，我仔细的观察这它，发现柱子上题有诗句，例如：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”等等。
下午放学了，我还想着书香阁，我想：“我一定要好好学习，长大报答我们伟大的祖国。
我们的校园一角—我最喜欢。
我发现了学习的乐趣的作文【三】
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
它们背着一个大大的“屋子”，上面有许多乳白色的小点；一对长长的黑色触角上长着两只天生近视的眼睛；谈谈的棕色的身体晶莹晶莹的发着光。可爱极了！
蜗牛像大爷似的慢悠悠地在街上溜达，大街好像是它家一样。它们走一会儿休息一下，走一会儿又休息一下。我发现它们走的时候细长的触角拼命往前伸。好像侦探器一样侦探前面有没有危险，它的两只小鼻子也没有停歇呢！它的小鼻子使劲往前嗅，好像在捕捉前方美食气味。它每爬一厘米就会渗出粘液，它们爬过的地方搞得又粘又湿，粘到可以用来当作胶水。
我正纳闷蜗牛为什么出现在雨天的时候，妈妈笑着说：“蜗牛喜欢潮湿的环境，刚下过雨所以蜗牛出来呼吸清新的空气和寻找美味的大餐啦！”“原来如此”，我开心的说“蜗牛难怪那么拼命得往前嗅呢！”
一只小小蜗牛身上竟然藏着这么多秘密，大自然不仅是我们的好朋友，还是我们的老师呢。
