以前看武侠片的时候,剧中的人物身子一倾,往上一跳,就飞上了天。我曾想象,飞上天的感觉是什么样的,天空中的云朵是否像棉花糖一样软呢!
我尝试过许多种办法,让自己能体验一下飞天的感觉。广场里有个疯狂蹦极,虽说一蹦能把你弹出四五米高,感觉像是摆脱了一切,最后还会落地。
我没坐过飞机,妈妈那次去云南,在飞机上照了许多照片,云朵是白白的,软软的,好像一伸手就能够到似的。妈妈说:“下面下雨天空中还是晴空万里。”我飞天的愿望更强了。
天空中到底是什么样呢?我好想飞上天?哪怕坐一坐滑翔伞也可以!去天空中与小鸟嬉戏,与白云唱歌,与太阳舞蹈。每天迎着朝霞上学,披着晚霞回家,过上无忧无虑、自由自在的生活。
“我要飞得更高,飞得更高——”“我是一只小小鸟——”我等不及了,我要飞上天,我要飞上天!
我的愿望,你飞吧,飞吧!飞到那天空中,告诉白云我的愿望,让它明天一早到我们家门口接我,我要驾着它去天空中,伸开双臂,展翅飞翔。
最初的`天空是蔚蓝的。那时绿草如茵,万紫千红。小鸟在歌唱,鱼儿在嬉戏,动物在奔跑。从地上仰望天空是那么的美好,那么的漂亮。我多想飞向天空,在白云中自由飞翔吖!
几年后的天空是淡蓝的。人类为了生存,砍伐树木,射***鸟类,捕猎动物。虽然没有灭绝,但让多少动物无家可归啊?虎皮,狐皮,豹皮,都被人类残忍的扯下来,制成衣物,穿在身上。树木都被砍伐下来,做成房屋,桌凳,碗筷。人类贪图鸟类的美味,不停的射***,不停的吃。蔚蓝天空不见了,所以,我想要飞向更高的天空去看那原有的蔚蓝。
数年后的天空是白色和微蓝的。车子,城市,电线杆,马路,纸……到处都是,车子的尾气不停的冒出,升到天空,污染天空。大城市不断建起,高耸入云。纸啊,要用多少树木啊?要砍伐多少树林啊?水被源源不断的废水污染了。淡水也不可再有了。森林迟早会砍完。所以,我想飞向天空,寻找那蔚蓝的,美好的,漂亮的天空。
天空逐渐在变白,变暗。河水逐渐在变黑。鸟类逐渐在灭绝。动物逐渐在消失。生活虽然在变好,但天空呢?大地呢?地球呢?醒醒吧,没有永远的天空,没有永远的地球。
我希望,飞向天空,甚至住在天空,住在那蔚蓝的天空,自由自在的在天空飞翔。
程晓喜无论是过去,还是现在,在我的眼中,都是神一样的人物。她是我们整个年级五个班的永远的第一名,她的第一名的地位是那样的稳固,以致于我相信第二名对她都是望尘莫及。原来第三名马志华同学曾经这样总结过他与程晓喜的区别,他说:他如果在足球场上踢完足球回到教室中,拿起书本来,他整个人还找不到读书的状态。但程晓喜却不一样,程晓喜只要是拿起书本,就立刻能够转换和沉浸到读书的情绪中。他总结:这就是他和第一名程晓喜的差距。
程晓喜并不是只会读书,她还有让人惊叹、折服的课余爱好,这就是她的绘画。她的工笔画只有一个内容:佛,各种佛。飞天的佛,打坐的佛,念经的佛。每次看她的画作,都慨叹她画的细致。衣领、袖口、各种佩带的宝珠、项链,颜色五彩纷呈。莲花的宝座,五彩的祥云,无一不让观者陶醉。她画的佛都是那样的自在,以至于我不由自主的对那个世界产生了向往。我想:一个人画佛多了,慢慢地也就变得像佛菩萨一样的睿智了吧。当初我看这些画作的时候,对这其中的奥妙还无法参透,但现在,我再回想起来,她用画笔对佛菩萨的顶礼膜拜应该就是她成功的秘籍。程晓喜谈过她绘画的`过程,她说:每一次,她独自从清晨画到傍晚,这个创作过程是幸福的,也是孤独的。
好啦,说点你们都感兴趣的。就是过生日,程晓喜有一次过生日,我听班里的同学说,她的生日礼物多得都要用车拉了。生日礼物用车拉是什么概念呀?当时,听了这句话,我就在心里想像她有多少生日礼物,毛绒玩具肯定是少不了了,应该还有很多礼物是文具。听说是她爸爸拿汽车把这些礼物运回家的,我就想像他们一起有说有笑地把礼物一件一件放到后备箱中的情景。
程晓喜不认识我,也不知道我的名字,因为她在高手云集的五班,而我在一个普通班里面。但是,上天还是恩赐了我们一个机会,就是我和程晓喜的交集。有一次,在课间十分钟,程晓喜突然出现在我们班的门口,说是要借一本语文书,因为她想借书的那位同学没在,因为,我当时坐得离教室门口很近,我就顺手把自己的书借给她了。在她还书的时候,我后来注意到,她在我已经批注的课文上面增加一项我遗漏的批注,她的字体写得娟秀有灵气,还有点连笔,一看就是下过功夫练过。当时她帮我加得那几个字是什么字,我现在已经不记得了。但那种幸福的、喜滋滋的感觉,仍然是记忆犹新。
后来,我看过同学录,上面好像是说程晓喜得了一个女儿,她是一副满幸福的样子。她的人生应该说是比较圆满了。
有时,我常常会比较我和别人的人生,每个人生下来的时候,都只会哇哇哭,然后每个人每天都是二十四小时,每个人每天都要吃饭、睡觉,每个人都是只有两只眼睛,一个鼻子,两只手。但是,人哪,为什么在几十年以后,境遇却这样的不同。一个流落街头的流浪汉,和一个功成名就的成功人士,在他们的成长过程中,究竟发生了些什么?
这问题的答案,我还不甚清楚,但我能确认的是:这种差距就是在每一分钟的过法上产生了。你这一分钟在打游戏,别人的一分钟在练书法,你增添了烦躁,别人积累了禅定和智慧。你这一顿饭在大快朵颐的吃肉喝酒,别人那一顿饭在吃新鲜蔬菜,喝清茶。你积累了愚痴和迷乱,别人收获了一颗更加轻快和幸福的心。就是这样一分钟、一天天、一月月、一年年的积累起来,人与人的差距便慢慢的拉开了。
我亲爱的同学们,老师今天通过和你们分享我心里珍藏的学霸程晓喜的故事,想提醒你们,因为你们很年轻,你们的人生画卷还未展开。希望你们振奋精神,认真学习,为父母的养育之恩、殷殷期待而学,为自己的自我实现、幸福生活而学,也为了振兴我们伟大的中华民族而学。希望你们认真对待老师留的每一项作业,珍惜每一次测验的机会,好好把握自己人生的每一分钟,将幸福和未来,好好的把握在自己的手中。
我好想飞,飞到蓝天与各种鸟儿一起筑巢,歌唱,一起在天空翱翔。我好想飞,飞进蔚蓝的天空,向太阳公公问好,和云朵妹妹一起舞蹈。我好想飞,这样不仅可以实现自己的梦想,也能有资格救助受伤的鸟儿,让它们不至于受到人类的惊吓。我好想飞,飞到流浪儿们的身边,给他们带去美味的蛋糕,好喝的饮料,和厚厚的棉袄。我好想飞,飞到森林,帮助小鸟筑巢,帮助照顾小动物们的幼崽,使他们受不到任何伤害。我好想飞,当一个自由自在的生灵,帮助需要帮助的人与动植物,使大地充满生机!
我倚着窗户,心里就像此时的天气一般阴云密布。我自嘲着,外面,沥沥的细雨打湿了一条朝阳的小径……
“也许该出去走走吧”,我径自走出了门;沿着小路一直向前走。
路两边的梧桐树,没有了往日的生机。细雨迎面吹打在我的身上。
梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?
李清照的这句词,用来描绘现在的心情,便是再恰当不过了吧!
一阵风夹杂着细雨,吹动了满路的枯叶。风定,叶落,漫天黄叶飞舞。唉,秋叶凋零,一片萧条。耳边的雨声,也凄惨起来。
我伸开手,拥抱风、拥抱雨,拥抱有着我一样心情的'大地。
一片落叶悄然飘落在我的手中。
噢,叶儿!
我倒为它而心感遗憾。
叶儿啊,你曾经是那样的墨绿,那样生机盎然。如今,你就这样孤独寂寞,悄无声息地走了。
“你不觉得少了些什么吗?”我漠然对着那泛黄微卷的落叶说了这么一句话。
“噢,不!我并这么觉得啊!”风声竟这样回答我了,“春天让我成长,夏天我便努力地遮阳。现在到了秋天,我就该离开,这样,下一个春天,才会有新的希望。而我,就‘化作春泥更护花’吧!”
好一句“化作春泥更护花”!
枯叶离树,代表的不是死亡,是生命!是生命的延续……
惬意的秋风又起了,雨不知何时停了,叶含着笑,跳着舞,飞了——那样的坚定!就让它离开树吧!就让树在下一个春天重新绽放希望吧!
徐晓峰《绝恋》
我伸开手,拥抱风,拥抱雨,拥抱有同样我一样心情的大地。
春,花开,草长,风暖。
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