最近看了一部名叫《花儿怒放》的电影,看完后,我感触颇深,明白了很多道理:凡事都没有天生,没有天生愚笨的人,只有认为自己愚笨的人,任何人只要努力,有信心就会改变。
电影主要讲述了一位新来的老师丁天,他带的一班学生,有几个性格古怪有着很多缺点的同学,经过和老师一起相处,他们变得开朗、自信、阳光、有活力,展现出自己生命本来该有的样子,但在这中间,丁老师受到过校领导以及家长的否认,但最后,但他坚持不懈,最终被认可,成为大家最喜爱的老师。
这部影片,使我印象深刻的人除了男主丁天之外,还有那个自以为天生很笨的马骏,他的改变让我明白了很多。
人没有天生聪明与愚笨,自上所有的一切优点、缺点、性格都是自我形成的,命运掌握在自己手中。曾经听过这样一个故事:有一个人,被身边所有的人排斥,说他是个灾星,受他们的影响,他总是抱怨上天的不公,直到有一天,他遇到了一位算命先生,便请先生为他看命运,先生没有先说他的命运,而是问他:“你认为你的命运如何?”他说:“所有人都说我是个灾星,我觉得,我的命运很差,从来没有快乐过。”先生笑了笑了:“伸出手来,看着手心的那几条线,那是所谓的命运线。”他伸出手来,先生接着说:“现在握紧你的手。既然说这几条线代表命运,现在它就在你的手里,谁还敢说你的命运不好,说你是上天安排的灾星?”他顿时明白,从此以后自信、开朗起来,开始创造自己的事业,几年后,他成为了鼎鼎有名的企业家,他又来找到这位先生,来向他道谢。先生笑着说:“你不必谢我,我只是告诉了你的命运,掌握在你手里,仅此而已。”
通过这个故事和这部电影,我更清楚地明白:没有所谓的命运,自己的未来掌握在自己手中,只要坚信自己,努力、奋进、拼搏,就一定能成功,一定能有所得。
不知不觉,我已经上了幼儿园。童年的我认识的生命是金色的,因为我尝到了成功的喜悦。每天一放学,妈妈看见我额头上的红五星,总会很高兴。于是,种种奖励便会接踵而至,我总会不亦乐乎。那时的我整天沉浸在喜悦中……
“诗仙”李白的一生是高昂的红。那份热情,那份狂放,那份“欲上青天揽明月”的英雄气概,那份“安能摧眉折腰事权贵”的傲然,都源自于一颗赤诚坦率的心。他的生命色彩火红火红,是连朝霞的红也无法比拟的。
五柳先生的'生命色彩是天空的蓝,晶莹透亮,蔚成永恒的颜色。淡泊明志,宁静致远,他的蓝当中又夹杂着一种如雪的纯白。没有喧嚣,没有纷繁,他的生命色彩裹着一种宁静的氛围。他的心,早已回归天空。
李白与陶渊明,两种截然不同的人生,就像暖色与冷色的对比,大相径庭。但他们又有着那么一份相似,他们都找到了适合自己的生命色彩,有了心的归属。找准合适的生命色彩,这对于每一个人都很重要。
“永远也不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”这是一句简单的话,却包含着深刻的哲理。被爱的人一生满是灰色,整日以泪洗面,虚掷生命,这是一种损失,是最大的悲哀。这种抽象的色彩无形中会断送人的未来。不如选择向上,这是最好的仰望。就似一枚绿叶从春到秋中不断酝酿直至成熟,让生命的色彩泛出一种成熟的金黄。那是无憾的生命。那样的人生使人敬畏,那样的色彩使人赞叹。
生命的色彩可以单调,也可以斑斓,最重要的是要与自己的口味相一致,有着积极的意义,继而升腾为无悔的人生。其间需要一种必不可少的色彩,那便是奋斗的色彩。
观看了电影《花儿怒放》影片,这是一个关于成长的故事,一个青年人和一群孩子共同成长的故事。每个孩子都是一粒种子,只要你认真呵护,他们都会回报你五颜六色、五彩缤纷的花朵。
作为一位青年教师,丁天刚上任初三(4)班的班主任,就被他的学生来了个下马威。可是他并没有计较,相反以自己独有的方式带领大家开展课外活动,和学生之间建立了亦师亦友的亲密关系,赢得了他们的尊敬和信任。
生性调皮而聪明的施皓;成绩不理想却对画画有一技之长的马骏;因失去母爱而性格孤僻的韩冰;还有唧唧喳喳却乐于助人的李晶……这些性格迥异的孩子们与丁天一起度过了他们人生路上一段至关重要的成长历程。在相处的过程中,他们消除了彼此的误解,共同面对挑战,度过难关,建立起了深厚的友谊。
影片中个性十足的丁天老师,崇尚应试教育的苗老师,都给我们留下深刻的印象。年轻的丁天老师在面对一群聪明、逆反、性格各异的孩子们的时侯,又给我们提出了一个关于素质教育的问题。让我进入了深深的思考之中。
“天生其人必有才,天生其才必有用。”“不求人人上大学,但求人人成才。”要学会因材施教,学会赏识每一位学生。因材施教顾名思义为因其材而施教,自古以来它就是一条重要的教学原则,在我国教育史上有着举足轻重的地位。
这部影片反映出了现实生活中的很多问题。它告诉我们在生活中人与人之间需要互相尊重、信任、理解、支持,更应该多关爱别人;告诉了我们现代教育发展的新的理念,要全面提高学生的素质,应对学生进行因材施教:反映了现在的教育评价体制的不完善。
从一个侧面反映出了现实生活中一个出色的人往往会受到别人的嫉妒,受到别人的排斥,我们应该经得起考验;反映了现在家长望子成龙、望女成凤的迫切心理,认为孩子成绩好,就是什么都好了的错误思想;我们应该打破教学只局限于课堂的`陈旧观念。
反映了一个好的学校的风气的形成需要有好的领导的引领;也告诉我们平时应该留心观察自己周围的事物,多想想为什么,我们会得到不少收获与惊喜;更告诉我们应该为下一代的健康成长,共同努力营造良好的社会学习环境,使学校和家庭社会各方面的力量密切配合起来。
“我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;报我以崎岖吗?我是一座大山,庄严的思索;报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;报我以不幸吗?我是一竿劲竹,经得起千击万磨……”这是一首生命的赞歌。生命值得被珍惜,我相信,只要生命不止,就会有变幻无穷的颜色出现,无论是什么颜色,都是生命最耀眼的色彩!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.