到了操场,不知道有多热闹,大家吵吵闹闹,都商量着暑假要去干嘛!有的'说去做客、有的说去游泳……,六年级讨论着自己毕业后去哪里上初中,薛明老师主持,叫了声安静!大家马上安静了下来,接着举行颁奖仪式:一年级某某人上来领奖、二年级某某人上来领奖!……五年级明日之星郭玉露、施乐怡,优秀队员陈琳,希望之星陈雨婷,希望之星郭瑶欣,耶!太好了念到我名字了!我兴冲冲的跑上前领奖,只可惜还是一张希望之星,我好希望是优秀队员,哎~等着吧!,下年努力!优秀队员陈佳!看着大家领走一张张优秀队员,我都羡慕死了!那些女生(除了我和丽铭还有陈佳)都参加过竞赛,得了奖状!我好羡慕,可是我只能祝福她们,但是我只要努力就有可能,世上无难事,只怕有心人嘛!我们都领完了奖状高高举起奖状!一阵阵掌声在我们的耳边回响,接着六年级某某同学上来领奖……
我们班只有女生获奖,男生个个没有,所以男生可得加油了!我们陆陆续续地回到班上,数学老师开始布置作业:没达到要求的,数练!第3页第一大题,第5页第三大题,第8页第二大题,第15页第一大题,第21页第二大题……我和乐怡、嘉乐都因陈斯豪而有作业,我都哭出来了!数学老师布置完作业就走了,我们心中愤愤不平。紧接着语文老师又来了,还好我达到分数了,老师没布置作业,下课了。我们要离开这个班级了!老师让男生扫地,女生走人!我们女生兴高采烈地走了,男生在那里磨蹭磨蹭的扫地。
这半天真难忘!
你为什么对孩子发脾气?提到这个问题,估计每个家长都有很明确的理由:孩子实在是太调皮了,什么都跟我作对;我辛辛苦苦叠好一堆衣服,他一下子全搞乱了;每次吃饭都撒得到处都是,看着就生气······是呀,孩子的这些表现确实能点燃家长心中的那把怒火,尤其是整天忙里忙外、耗尽耐心的家长,根本来不及思考对孩子发脾气是否妥当,来不及思考是否有更好的解决方法。
但是,发脾气并不能让孩子变得更好。年龄太小的孩子面对满腔怒火的父母,可能会怀疑父母对自己的爱,从而没有安全感。年纪大一点的孩子可能会更叛逆,甚至学会以同样的态度对待别人。因此,学会控制脾气是父母的必修课。书中也给了一些如何控制脾气的'方法,其中有两点值得每个父母注意。
第一,专心倾听,不可妄下结论。面对孩子的一些“过分”行为,我们应给孩子诉说的机会,听一听孩子的内心所想。要知道,眼见不一定为实。地板上有碎玻璃和果汁,也许只是孩子为了给下班后的妈妈倒一杯果汁,却不小心摔烂了杯子。如果妈妈不问缘由就骂孩子捣乱,那孩子该多难过?
第二,多考虑孩子的能力。孩子的能力终究是有限的,我们千万不能用大人的思维去看待孩子的某些行为。孩子总是与父母作对,也许只是因为他刚好处于自我意识的萌芽期,他需要通过“不”“不要”这种“叛逆”来显示自己的独立。这就需要我们了解孩子的心理成长过程,多多理解孩子。
吃过饭后,爸爸把我叫到火炉旁跟我谈心,分析没有考好的'原因以及怎样处事做人。我没听进去,我看得出爸爸本来想发火,但还是把怒火压下去,给我讲了两个故事。第一故事是,从前有个人想考牧师,可是他的家离考试的地方很远。他只有提前到一家旅馆住下,他住的房间旁边也住着一个人。他每天反复念稿子,反复的修改,做到非常熟练和流利。到了面试那天,他听见跟他住在同一个旅馆的那个人说的内容与他的稿子一模一样,这个年轻人只觉得天就要踏了。这时爸爸问我,你知道那个人是怎么考上了牧师的吗?我想了一会儿没想出来。爸爸说:“他是这样说的,作为一名优秀的牧师,必须有超强的记忆力和专心听取他人的品德。”这时我把刚才那位先生的话重复一遍。第二个故事是,有个小孩手上有胎记,在同学面前抬不起头。一天他去找班主任,班主任对他说:“你是幸运的,如果胎记长在你的脸上,那多丑呀。从此小男孩不再为此悲伤。”这两个故事都告诉我要心平气和对待每一件事情,遇到困难和问题要积极想办法。
爸爸和我的这半小时德谈心,我不仅知道了两个故事,还明白了一些道理,真是受益匪浅。
在争夺攻擂资格的“飞花令”环节,武亦姝与对手以“月”字吟诗,被提醒所说诗句重复了,她立即脱口而出《诗经·七月》名句:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”反应之迅速、心理之稳定,赢得不少掌声。武亦姝在舞台上的惊艳表现,唤醒了无数观众共同的文化记忆和对诗歌的热爱。
赵雷
有一位歌者,他身背吉他
有一位歌者,他拨动琴弦
有一位歌者,他唱着众人的故事
他就是赵雷
湖南卫视《歌手》栏目第二名获得者
“让我掉下眼泪的,不止昨夜的酒,让我依依不舍的,不止你的温柔……分别总是在九月,回忆是思念的愁……”单看《成都》的歌词,其实就是一首朴实无华的诗歌,抑扬顿挫的韵律、画面十足的文字,赵雷用他独特的嗓音唱出我们每个人的故事。
其实,不管是赵雷打动人心的民谣,还是武亦姝古典雅致的诗词,流淌其间的,正是 “诗词”中国古典文化的精髓。他们所唤起的正是在忙碌生活中被众人所忽视的那一缕清泉,他们唤起的正是人们心中共同的文化记忆——诗词歌赋。
在很多人眼里,全职妈妈是一份没有意义的工作,甚至不认为这是工作。“整天在家里没事做”“不就带个孩子,有什么难的”“全职妈妈好可怜,过着伸手要钱的生活”······这类话经常出现于各种评论中,甚至亲朋好友的嘴中。
曾经我也很迷茫,觉得自己真的如那些人所说的,整天想的都是孩子,没有考虑自己将来是否要重返职场,没有学习新知识的计划,没有注重自己的身体管理,完全失去了自我。更可怕的是,我把这一切归结为“谁让我是全职妈妈”,而没有想过从自身找原因,没有想过全职妈妈也能拥有精彩的自我。
“做一位有自己生活而不是成天围着儿子团团转的母亲,这种心态可以说是父母送给孩子的最为健康的礼物之一”。是的,父母有自己的生活且活得精彩,不只是自己的价值得到认可,还能给孩子树立一个良好的榜样。所谓言传身教,与孩子朝夕相处的父母其实给孩子的影响最大。热情开朗的父母,孩子也会积极乐观;爱阅读的父母,孩子往往也爱阅读;对待工作严谨认真的父母,孩子不会粗心马虎······
“孩子面前,你想书写一个怎样的人生故事”,这句话提醒着我:你是孩子的榜样,难道,你要让女儿认为女人只能成为没有自我的全职妈妈?难道,以后孩子写《我的妈妈》的作文时写你整天做家务?难道,你不期待更精彩的生活,更充实的人生?不!我必须努力!目前,我也正在努力着。我开始制定年度计划,计划里包括亲子育儿、日常生活、自身成长这三大方面。我开始调整作息时间,注意饮食和锻炼。我开始每天坚持阅读、记读书笔记、写心得体会。我开始关注新鲜事物,关注自己老本行的新动态。我唯有努力,才是真正在教育孩子。
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