机器人和电脑三百字作文【一】
有一天，我放学回家。放下书包，拿出作业。我正想要取出语文书时，发现没有。于是，我把书包里的东西全拿出来仔细翻找，还是找不到。心想：这可怎么办啊？今晚可是有一篇缩写的啊，况且还是缩写17课。我想得出神，妹妹拍了一下我的.肩说：“姐姐，你怎么了呀？”“我……我忘记带语文书了。今晚可是要缩写17课的呀。”我焦急地说。妹妹耸了耸肩，摇摇头，表示没办法。
突然，我想起了电脑，电脑可以搜索语文书上的课文啊。我飞快的跑到电脑前，按了开机键。我马上在网上搜索“梦想的力量”，“找到啦！”我高兴的说。接着我将文章复制到文档，把字调大。我边看着文章边在原稿纸上缩写，心里想：家里有电脑真方便！写完后，我回到房间，妹妹转过身，问：“姐姐，你去干什么了？”我把作文放在桌上说：“看到了吧！”“你不是说没带语文书吗？”妹妹好奇地问。“我是没带语文书，可是电脑在啊！”我边写着其他作业边说。“真方便！”妹妹说。说完，便埋头写字了。
电脑给人带来了方便，它是我们生活中的好朋友。
机器人和电脑三百字作文【二】
假如我是一台高智能电脑机器人，那麽我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识，可以上天、下海、入地，无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油，还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西，还可以上天去观察，预测天气，为人类提供正确的`科学资料，让人类创造更伟大的科学奇迹。
假如我是一台高智能电脑机器人，主人有事要出去的话，那麽我会对主人尽心尽力，服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面，我会依次按顺序的完成任务，比如主人叫我洗衣服和晾衣服，我会把衣服洗的干干净净的。还可以帮助小朋友们学习呢！男主人和女主人都要出去旅游的话，把小宝宝留在家的话，我晚上就会帮小宝宝洗澡，给小宝宝读故事哄她睡觉，
我还会消灭一切的病毒，让世界全部人都不会得
病，我还能掌管天地，让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢笑。
假如我是一台高智能电脑机器人﹒﹒﹒﹒﹒﹒
假如，假如，假如，要靠我和小朋友们好好学习，才能造出这样一台高智能电脑机器人。
机器人和电脑三百字作文【三】
这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问：“朋友，你在演算吗？”
“嗯，是——”小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。
“你计算遇到了困难了吗？”
“唔，有点儿——”小学生不想回答，可又回答了。
“那么，”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”
“做什么？”小学生的声音显然很不高兴。
“没什么，我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的。
小学生还是怒气冲冲地：“怎么帮助？帮助什么？……”
“这个你也知道，”细声细气的声音马上搭上碴儿了，“你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。”
余怒未息的小学生，粗嗓门说：“不用，我不用计算机！”
“你不要我帮助？”机器人很失望地，说话声音也大了点儿。
“不，不，”小学生平心静气地说，“我欢迎人家帮助，也接受人家帮助——真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。”
机器人只有“是，是，是……”地答应着。
“要不，帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的`惰性。”小学生摇摇头，“我不愿意，一百个不愿意！我要的是‘自力更生’！”后面四个字说得很响很清楚。
机器人吃惊地说：“你，你，你要自己发明创造一台新的计算机？……”
“嘻嘻！”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考！你知道吗？”
机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说：“那么，那么，那么计算机没有什么用处了？”
“人能思想，独立自主地思想一切。”小学生说着，指指自己的脑袋瓜，“我先要使用我自己的‘计算机’，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗？——不是你来帮助我，而是我来使用你！”
机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说：“喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从！”
“哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说：“亲爱的机器人，再会吧！”
机器人和电脑三百字作文【四】
我觉得电脑是我们学习中的好伙伴，电脑可以用来查资料，电脑可以用来看你最想了解的新闻，电脑可以用来写博文，发表你自己的文章，发表你自己的意见，和大家一起交流，还有电脑的键盘还能有助于你左右手的.配合能力。
我心目中的电脑并不是十全十美的，它也有缺陷，什么缺陷呢？
电脑虽好但是要劳逸结合，太多的接触电脑也不好，因为电脑有辐射，据说辐射对人体极其不利，而且电脑还对眼睛有损害，玩电脑多了，可就要带上“二饼”的哟！。
还有就是电脑游戏，有的同学玩电脑游戏简直都玩疯了，也不学习了，也不回家了，就在网吧一直玩，告诉那些爱玩电脑游戏的同学，电脑游戏不是不可以玩，要适当的玩，电脑游戏里面的人物都是虚拟的，不是真正的，比如：摩尔庄园、奥比岛、网娃......就是先勾引你到这个网站上玩，然后，就让你买什么米米卡、Q币.......买那些卡的钱，都投到网站里了，当然那个网站就赚钱了，好像就是这么一个过程。
我们现在是小学生，我觉得小学生要注重学习，玩游戏会占用太多的时间，会影响学习的。
电脑是让你学习里面有意义的东西，不仅仅是玩游戏，还要合理的利用电脑，这样你才会学到更多的知识。
机器人和电脑三百字作文【五】
“如果你能在一小时内完成作业，就让你玩一小时电脑。”爸爸对我说。
这是唯一能打动我的“奖励”了！当时，我学会玩很多游戏，从“蜘蛛纸牌”到“摩尔庄园”、“赛尔号”等，游戏就像一块大大的'磁石吸引着我，我每天满脑子都是游戏。“好！”我爽快地答应了下来。
有了这个“奖励”，我写作业也特别有劲，甚至感觉像赛跑。这一次，我用了最快的速度——15分钟就“跑”完了。早就手心痒痒的我拿着作业递给爸爸“交差”，“爸，我写完了！”说完，我一秒也没停，转身就去玩电脑了。
那次的作业，我写得一塌糊涂，本子上的字迹大小不一，形状千奇百怪，就连自己也不认识，“x”比“v”还多……爸爸看了，没有发火，而是让我拿出过去写的作业本比较了一下。我一看，就连自己都不相信，这是我写的字吗？
那天，爸爸妈妈和我进行了一次长谈，我受到了很大的触动。迷上游戏以来，我上课根本听不进去，成绩直线下降。这次的教训让我清醒了，我下定决心和电脑游戏说“再见”。从那天起，我再也没碰过电脑游戏。
游戏让我在成长道路中走了一小段弯路，但也让我获得了很大的启示，我们应该让电脑成为自己真正的“朋友”！
