关于描写植物少的作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
关于描写植物少的作文【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
关于描写植物少的作文【三】
在武进的角落，有一个花与草的天堂。在那里，遍地都被花花草草覆盖着。那里，还是一个艺术的圣地，一座座美轮美奂的建筑，更是让人啧啧赞叹。哪里有这么美丽的地方？那就是在武进花博园呀！花博会那仙境一样的地方，今天我终于可以亲眼见识一下了。
踏进花博园的大门，一股淡淡的清香顿时扑鼻而来。放眼一看，哇！碧水蓝天和花草树木顷刻间就构成了一幅五彩缤纷的画卷，伴随着美丽的景色，我们进入了科技馆，在神秘的科技馆内，虽然也有灯光和科学影像，但更多的还是花卉的科普小知识。在一场精彩的3D影片后，我们怀着欣喜的心情出了门。在体验了科技馆的神奇后，更多好奇的心情都无法压抑了。
虽然科技馆十分神奇，但我还是更喜欢花博会的重头戏“主场馆”。在主场馆内，我见识了更多的奇花异草。来到主题馆门前，哇！这个冷冰冰的主题馆竟然像一只蝴蝶在翩翩起舞呢！可不是么，更让我激动不已的是在进入主题馆之后。在北京馆，映入我眼帘的是一株株美丽的野菊。在平常我们也只能看到金黄色的菊花。但在这里，我却发现了五颜六色的菊花。有的像一个害羞的小姑娘，用花瓣紧紧护住自己。有的像一个高傲的少女，毫无遮掩地把自己的美丽向世人展现。还有的张开了一半的花瓣，好像想先看看世界是什么样的。
每一种花都是那样的妩媚——金黄的蝴蝶兰，娇小的杜鹃，高贵的百合，以及各种各样叫不出名字的花。除了花，还有各种植物。奇松，怪树，啥都有。正当我漫步在这奇异的花草世界中时，一株不起眼的微笑之花吸引了我的眼球。即使她很娇小，但她还是那么知足地微笑着，开心地微笑着，她是那样地嫩黄，在绿叶的衬托下，显得更加可爱。看着她，我也笑了。虽然她没有那样的高大出众，但她却用娇嫩的微笑感染着世界。
走出主场馆，我们又去了自然馆和艺术馆，那神奇美妙的自然风光与精美传神的艺术珍品让我深深震撼时间过得好快，一转眼，我们便结束了整个花博园的游览。在这植物的世界与花卉的海洋中，我感受到了大自然的美好。我不会忘记那一朵朵娇艳的鲜花，更不会忘记那小小的月季，是她们使我感受到了幸福，就如本次花博会的主题——真正的幸福，要像花儿一样！
关于描写植物少的作文【四】
我的小花园里种了各式各样的花。今天，我惊喜的发现在我精心培育之下的`花开了，花的名字叫：指甲花。
指甲花是紫红色的，形状很像一朵美丽的牵牛花。指甲花还可以用来涂指甲，它能让指甲变成觜红色的。
我的小花园除了指甲花外，还有牵牛花。但是牵牛花死了，是因为我没有给它浇水。我的小花园里还有丹顶红，这几天我很注意给我的花儿浇水，因为我不想眼睁睁的看着我培育出的花儿死去。它们太可怜了。
同学们，你可要好好的看护好你们花园里的花，不要像我一样粗心大意，做个“小马虎。”我以后会好好的爱护我的花儿朋友的。
我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。
水仙的叶像长长的舌头伸出来，而且是相对长出来的，绿盈盈的。水仙是在春季开花的，那花长在花杆上，花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花，那四朵花是两两相对的，次第开放。
水仙花像喇叭形，红艳艳的，底部黄里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片错开，绝不重叠。花蕊分有雄和雌两性，花蕊的头是鹅黄色的，下边的颜色是淡红的。从侧面看它像一只只小靴子。在微风吹拂下，轻轻摇摆着，散发出淡淡的香味，引来了蜜蜂，真美啊!
小朋友们，我养的水仙花美不美呀?
关于描写植物少的作文【五】
向日葵又被称为“太阳花”，不仅外形美丽大方，而且花朵鲜艳明亮。花盘周围有一圈黄色的舌状花瓣，1000多朵管状小花，密生在花盘上。
向日葵的花盘总是向着太阳转动，结子以后，花盘越来越重，才低头下垂不再转动。
它的种子就是人们爱吃的“葵花籽”。可以加工成好多不同口味做小零食吃;也是很好的油料作物，能够榨出低胆固醇的高级食用油;还可以留一部分作为第二年春季的种子。
啊，向日葵真是个金宝花!
