普通高中生写的作文【一】
幸福是什么？幸福是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；幸福是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；幸福是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的倔强与自信，让我们去把握幸福，分享幸福。
“谁言寸草心，报得三春晖”，真情在家中，母亲之爱便是幸福。
当我们出生后，母亲在我们面前张着嘴教我们咿咿学语时，这便是幸福；当我们刚学会走路，却不小心被绊倒，母亲拍着地板大声地说：“都怨它”时，这也是幸福；当我们长大后，遇到困难，母亲亲切地鼓励我们时，这还是幸福。让我们分享母爱的幸福吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”真情在校园里，老师之爱便是幸福。
老师像一个辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，滋润着祖国的幼苗，当我们端正身子，坐在课堂上听老师讲课，从而得到知识时，这是一种幸福；下课后，老师走到你的眼前，和你谈心时，这也是一种幸福；当你取得优异的成绩，老师表扬你的时候，这还是一种幸福。老师把他的一切都奉献给了你，让我们去分享老师之爱的幸福吧！
“海内存知己，天涯若比邻”真情在朋友之间，朋友之谊便是幸福。
我们之间，存在友谊，我们之间，无所忌惮。当我们和朋友共聊心事时，这是一种幸福；当我们和朋友共同学习取得进步的时候，这也是一种幸福；当我们和朋友相互合作，赢得胜利的时候，这还是一种幸福。朋友之间没有隔阂，朋友之间友谊真切，让我们分享朋友之间的幸福吧！
生活中到处充满着幸福，家里有幸福，学校有幸福，朋友之间有幸福，只要我们细心观察，会发现更多的幸福。
那么，让我们携手去发现幸福，把握幸福，分享幸福吧！
普通高中生写的作文【二】
我们班的高明又矮又胖，理着一个小平头，圆圆的苹果似的脸上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛。小巧的鼻子上架着一幅深蓝色边框的眼镜，还真有点小博士的样子。再加上一张能说会道的嘴，总能说出些奇方妙法来，因此我们都称他为“智多星”。
有一次，李芳正在倒开水，“调皮鬼”小军拿着一条仿真蛇从李芳背后轻轻绕过，“哇！”的一声把蛇在李芳面前晃了两下。李芳吓得惊叫一声，热腾腾的开水应声泼洒而下，一下子洒在李芳的脚上。望着疼得坐在地上的李芳，大家顿时乱成了一团，成了没头的苍蝇——到处乱窜。有的同学去叫老师，有的同学说要把李芳送到医疗室去，还有的同学不住地安慰李芳。这时，高明不慌不忙地指挥一旁的同学：“快，提一桶水来！”，不一会儿，凉水提来了。高明把凉水浇在李芳受伤的脚上，又拿起身边的剪刀小心翼翼地将李芳的袜子剪开，这才对围观的同学说：“好了，这下可以把她送到医疗室去了”。看着同学七手八脚地把李芳抬走，小军忍不住问：“高明，你为什么不直接把她送到医疗室去呢？”，高明滔滔不绝地说：“先用凉水降温，再把袜子剪开，一是可以防止伤口毛细管破裂，避免伤口扩大，二是可以检查伤势。如果把袜子直接脱下，容易使粘在袜子上的皮肤一起撕下来！”小军听完，对高明的高招佩服得简直是五体投地。
高明不仅解决日常生活中大大小小的问题妙招多多，而且对于解决学习上的问题也堪称一流。
有一次，高明代表我们班参加知识竞赛。主持人的问题他对答如流，博得了全场观众一阵又一阵的掌声，为我们班夺得了第一名，就连其他选手也对他刮目相看。
高明就是这样一个名不虚传的“智多星”，真所谓：“高明，高明，真是‘高明’！”，我打心里佩服他。我以后也要像他那样平时就要善于观察，善于思考，做生活的主人，像“智多星”高明那样拥有聪明过人的金钥匙。
普通高中生写的作文【三】
有一次，我无聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然问道：“老大，你说幸福是什么呀？”老爸垂下眼帘思索了一下：“嗯，当你因为一件事的到来而真心展露出笑容时……就比如你的出生一样，这使***和我感到很幸福。”我愣了一会儿，似是没有想到一向大大咧咧的爸爸竟会给予我这样的回答。？？琢磨了一番爸爸的话，幸福难道是因为考试成绩好？受到老师的表扬？还是因为去游乐场玩儿……我在心里举了许多个例子后懊恼的发现这些情况好像只能用开心来表达自己及的感受。果然，开心快乐和幸福是不能相提并论的。那么，是什么事情能使我感到幸福呢？我想了还一会却还只想不出来，也只得作罢。转头问了一下一向与我心有灵犀的妈妈，只见她用围裙擦了擦手上的水渍后答道；“我觉得是在自己遇到伤心事时得到别人关心的时候吧，一句问候就可以让自己感觉我其实并不是一个人，我还有这个家、你的外公外婆……妈妈觉得，这便是幸福了吧。”“对了，雨儿你怎么问……”
话音未落，我就给了妈妈一个大大的熊抱，硬是把头往妈妈的颈窝里钻。咸咸的泪水划鼻尖，划过嘴角，然后钻进妈妈的发丝里。是啊，我怎么就没有想到呢？感受着妈妈拍在我背后上的手的温度时，我小声地在妈妈的耳边嘀咕着：妈妈，我突然发现了一件事儿——此时此刻，我是幸福的。
就在那个晚上，我和妈妈在饭后散步时，妈妈问我：“雨儿，你说幸福是什么？”我握紧了牵着妈妈的手，目不斜视的望向远方的一个路灯答道：拥有你们的关爱。妈妈淡淡的看了我一眼。尔后，是一阵几不可闻的轻叹。
普通高中生写的作文【四】
假如一个穷人突然间中了五百万的彩，假如一位双目失明的患者突然重见光明，假如中国的足球走向了世界，假如……这一切对于穷人，对于患者，对于中国人来说将是超大的幸福，可是这奇迹般的超大幸福在实际生活中是可遇不可求的，在我们身上发生的几率也是微乎其微的，伴随你我相濡以沫的往往只是平凡中的些许感动，感动过后的微微的幸福，难道不是吗？
风雨中，望着送伞给我而又不得不匆匆回去上班的妈妈的背影，我的心窝热了，微微的幸福感油然而生，或许这对于父母讲，是再正常不过的事情，可是正是这种爱，让我感到自己的存在感，感到了为人子女的小小的幸福；在周末，爸爸说：“儿子，我陪你打篮球！我屁颠屁颠地跟着老爸走了，走得很开心，心里像打翻的蜜罐一样甜，爸爸在百忙之中还能抽空陪我玩，我再次体会了微幸福；语文课上，老师不厌其烦地教我写作文，如何开头，如何结尾，如何点题，望着老师慈祥的脸庞，我又沉浸在学子的小小幸福感之中……
其实，微幸福就是一种小小的感动。它不需要惊天动地的，也许只是长跑后的一杯水，也许只是失败中的一句鼓励，也许只是孤独无助的一声安慰，也许只是尴尬无奈之际的一脸微笑……
这么多的也许，在你我之间随处可见，正是这点点的幸福构成了人间的真、善、美、拼成了人间的感动。真的，幸福离我们并不遥远，它不是海市蜃楼，只要用心，既可望又可及，让我们用我们的真心，用我们的真诚带给周围人幸福，这种幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
普通高中生写的作文【五】
橘红色的阳光透过斑驳的绿影洒进米黄色的窗台，洋溢着幸福色彩。坐在木色的书桌旁，心里渐渐地涌起一股幸福的暖流，随着我鲜红的血液流经整个身躯，这感觉，真好！
虽然，这座城市并不是十分的繁华，对于我们来说，或许学习是我们最忙碌的原因吧。但在这每日的忙碌中，也能感受到很多的幸福……
每日清晨踏出家门，清爽的微风吹拂着发丝，我们又开始了一天充实的生活。看着路上来来往往的行人，我们也会不由自主地加快步伐，去追寻我们的理想，这便是幸福。当我们坐在教室中，阳光打在脸上，齐声朗读课文的我们微微蹙起的眉头，便是幸福。当我们坐在餐桌旁，享受着母亲为我们准备的丰盛的晚餐，向她诉说这一天的学习过程，这依旧是幸福……
但在这到处都充满幸福的生活中，我们也会有烦恼，也会有忧伤。我们会抱怨起得太早，会烦恼作业太多，会忧伤成绩不好，也会生气饭不好吃。日复一日，我们的烦恼便会越积越多，我们便会感觉不到清晨的微风，课堂的阳光及晚餐的温暖，便会感觉不到任何幸福的存在。
曾看过一篇文章叫做《提醒幸福》，说幸福是很细微、很脆弱的，只有我们不断提醒自己很幸福，才能让幸福时刻留在身边。就像花园中不断生长的向日葵，只有不断让自己面向太阳，才能更加茁壮地成长。
我们又何尝不是如此呢？面对着生活中点点滴滴的幸福，我们要不断地提醒自己，提醒自己不要抱怨，不要烦恼，亦不要忧伤，因为这都会伤害到细微的幸福，我们能做的，只是要用我们最纯真的爱来善待幸福。
善待幸福吧，那会让我们每天都感到更加幸福。
普通高中生写的作文【六】
幸福是什么？也许是迎着海风踏浪弄潮，枕涛而眠，享受“面朝大海春暖花开”的浪漫意境；也许是在冬夜里静坐火炉旁闲读，让火炉烧出一片书香和温馨，体会“枕上诗书闲处好”的诗情画意。
但这个小小的女孩却不知道幸福是什么。她整天哀伤地坐在窗前，忧郁而空洞地“看着”院子。我每次去上学，一抬头就能看到她茫然的目光，低头就是一阵惋惜。一个豆蔻年华的女孩本应活泼好动，她却陷在黑暗中不能自拔，甚至不知道什么是快乐，这的确让人难过。我很想帮助她，却不知道该怎么办。我叹了口气，在阳台上晒了一会儿太阳，觉得好多了。忽然，我茅塞顿开，跑到女孩身边，轻轻托起她的手，带她走了出去。
一出屋子，温暖而明媚的阳光一下子倾泻在她身上，轻轻抚摸她的脸。她沐浴在阳光中，脸上浮起了惊讶，然后伸出手去抓阳光，她似乎抓到了，脸色慢慢变得红润起来。我将她带到一朵含苞待放的玫瑰前，那甜甜的缕缕芳香牵引着女孩，她慢慢用手摸着玫瑰娇嫩的花瓣，当她的手碰到这饱满的花蕾时，她一阵颤栗！
这个女孩轻轻捂住了如火焰一般鲜红的玫瑰。我想她已经想象到了这朵姿色秀美的花儿光彩夺目地怒放时的情景，因为一个如这朵花儿一般甜蜜的笑容在女孩脸上荡漾，两个深深的小酒窝在女孩脸上绽放，她体会到了一种与众不同的幸福。
这朵玫瑰花已经完全镶嵌在了一个盲女孩的生命里，因为它浓郁的芬芳和动人的光彩扫尽了女孩心中的阴霾，把她的心灵漂洗的纤尘不染……她用心灵去体会，看到了一朵希望之花。
