小学四年级叙事作文技巧(四年级语文作文技巧和方法)

小学四年级叙事作文技巧(四年级语文作文技巧和方法)

首页抒情更新时间:2024-01-18 01:31:58
小学四年级叙事作文技巧(四年级语文作文技巧和方法)

小学四年级叙事作文技巧【一】

田野边的小路上,太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳,可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热,我就摘了两片又大又圆的叶子,一片给姐姐,一片给我。我把叶子当伞一样拿着,就没有那么热了。到了一条沟边,我发现了一个贝壳。我用手去捡,左伸右伸就是捡不到,我想出了一个办法。我站在了一块石头上,结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳,我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面,我就和姐姐一起搬石头,搬了很久,都没有搬动。我看见了一根较粗的棒子,我就把木棒插在石头下面,使劲推,终于推开了,但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠,我惊喜的叫了起来,姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳,我一颗一颗的拾起来,放进大贝壳里,然后盖上。摇了摇,发出“哗啦,哗啦”的响声,好听极了。

我回到家,阿婆知道我捡了贝壳,就把贝壳扔了,虽然贝壳没有了,可我还是很开心!

小学四年级叙事作文技巧【二】

我要出发了!林老师兴奋地说完游戏规则,就端起打气筒。我们也拍手叫好,想看一看这回谁是落网之鱼。

游戏开始了。林老师开始打气。林老师弓着腰,端起打气筒,身子一左一右,一上一下地开始给气球充气,真像一名来教室扫荡的日本军一样。许多同学紧张得涨红了脸,双手紧紧地捂住耳朵,有的甚至还躲到了桌子底下。林老师看到我们急成这样,就端起冲锋qiāng带着一脸坏笑冲着我们来了。我心里默默地念着:不要呀!千万别来我这呀!而那比蓝球还大大的气球好像恨开心一样,晃动个不停。啊!随着一声惊叫,掌声四起,有的同学长舒一口气,有的同学激动得站了起来,还有的,甚至发出了惊叫声!原来,那个吃得太饱的气球选定了目标,终于在昕蓓同学的旁边破了!她不得不在掌声中跺着脚上了台,她一定在想:真实的,怎么就偏偏在我的`旁边破了呢不知老师又有什么新花样了!最后她当了一回小老师,带大家读了黑板上的歇后语。

游戏结束了吗?不,怎么能就此罢休呢?刺激的还在后头呢!

当老师提出再玩一次时,大家个个兴高采烈,乐不可支。但是这次规则大有不同:气球在谁那里破,谁就有小礼品!这可把大家的胃口都调了起来。开始了,大家注意哦!老师故意吓唬大家。一开始,大家还伸长了脖子,瞪大了眼睛,好像在看那耷拉着脑袋的气球的笑话呢!但,过了不久,那个原来小得和乒乓球一样的气球就变成了一个大橄榄球,正奸笑着抄我们过来。许多同学已经捂住了耳朵,但又不忍心错过这精彩的片段,也怕如果馅饼真落在了自己头上,也不知道。所以,他们都像小长颈鹿一样伸长了脖子看,但球一过来,又赶紧躲到桌下去,只敢用眼睛时不时地瞟一下。但,那耀武扬威的球一点也不通情达理,似乎看穿了你的心思,偏偏就让你像在盼沙漠里的泉水一样干着急,他就是不破,还得意地摸摸那红得透明的肚子,好像不够饱似的。突然,只见那气球满意地点点头,啪的一声,在德欢同学的旁边破了,她心花怒放,像沙瓤西瓜吃到嘴甜在心里,只见她正兴冲冲地和老师要礼物呢!

铃铃铃下课了,真可惜,我们只能暂时依依不舍地离开这场别开生面的气球课堂了真希望能每节课都这样子!

小学四年级叙事作文技巧【三】

去年暑假,我和妈妈一起乘车去乡下的外婆家。

到了那儿,外婆正准备去抓田螺,这下就有得玩了。我带上是个方便袋,换上了靴子,去小河边。妈妈沿着岸边在河里抓,外婆就在岸上抓,妈妈可比外婆快多了,而我就帮帮她们做点小事。

妈妈刚下河,就抓到很多田螺和一个河蚌,我高兴极了,拿着那个大河蚌去在外婆身边显摆。外婆看我高兴的样子,问我想不想再要了,我连连点头。

没过多久,外婆就抓到了三四个河蚌,我高兴得一蹦三尺高,差一点就掉进河里。我让妈妈再抓一些河蚌。妈妈问外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,边像刀子一样锋利。”妈妈听了外婆这些话,又一连抓了几个河蚌呢!

外婆突然喊我过来,我问外婆干嘛呀?外婆说:“看,这就是蚂蝗。”以前只是听只奶奶说过,现在可是亲眼看见。蚂蝗的个头很小,只有二三厘米,将它切成两半,还可以再长。

眼看天要黑了,我们提着满满三袋的田螺回到家中。

小学四年级叙事作文技巧【四】

小月亮,晃悠悠……教室里传来热闹的歌声,原来,这节语文课,我们在玩有趣的游戏呢!

上课了,老师拿着一大盒文具神神秘秘地走进教室,同学们开始七嘴八舌地议论起来,有些心急的问老师:老师,你为什么拿这么一大袋文具来上课?老师得意地说:这节课,我们来玩一个游戏,这些是奖品。什么游戏?小周高兴地问。老师故意卖关子:等会你们就知道了。

游戏开始了,我们的第一个游戏是小猴捞月。这个游戏的规则是:大家手拉手围成一个圆圈当水井,一个同学站在圈内当小月亮,再选一个同学当小猴子……没等老师说完,小杨就激动地说:我要当小猴!我要当小猴!小周也说:我要当月亮!于是,剩下的人便围成一个水井。突然,小杨一个箭步,没等大家反应过来,月亮小周就被捉住了。小周愤怒地望着小杨,说:你犯规,游戏还没开始呢!小杨说:是你自己没反应过来!

第二个游戏开始了,这个游戏和第一个游戏不一样,但和石头剪刀布的规则相同。它就是三打白骨精。我们分成男生组和女生组。比赛开始了,男生组个个如有神助,好像能够猜透女生的心思一样。有一次,我们男生出了孙悟空,女生出了白骨精,我们男生组赢了。

这真是一节趣味十足的课呀!

小学四年级叙事作文技巧【五】

星期六,我们的作文班上了一节生动有趣的课,令我记忆犹新。

小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮,快快跑,小猴捉住不得了!我们的课堂里充满了欢声笑语,大家知道我们在干什么吗?我们在做游戏呢!

老师说:等一会小朋友们都围成一个圈,当水井,按顺时针方向转,一边转一边唱儿歌,选一个同学当小月亮,小月亮在圆圈里逃跑,小猴这时趁机跑到圆圈里,捉住那个小月亮,只要小月亮被捉住,就算小月亮输了,小月亮就要表演一个节目,或者说带月字的成语或诗句。

第一轮,我自告奋勇当月亮,我信心满满地说:我一定不会被捉住的!智博同学当猴子。我东躲西躲,同学们防止小猴子进来,快速地转着圈,可还是拦不住这只机灵的小猴子。不一会儿我就被捉住了。我苦思冥想,终于想出了一个成语——日月如梭。

第一个游戏结束了,我们又开始了第二个游戏——三打白骨精。

规则是两个人背对背站着,然后原地跳三下,唱:三打白骨精。唱完,就要转180度,并且分别做出代表唐僧,孙悟空,白骨精的动作。

我们又开始游戏了,我的对手是文老师,文老师似乎会读心术,我心里想的都被她猜到了。我出孙悟空,老师就出唐僧,我出唐僧,老师就出白骨精。最后我惨败,内心懊恼不已。

这次课真有趣,我不但玩得开心,玩得尽兴,而且还学到了很多东西。下次我还要玩!

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