记人记叙文500字作文【一】
说到职业，这大千世界有各种各样的职业，有令人崇拜的科学家，无私奉献的教师，勤劳善良的清洁工人……这些职业都值得我们尊敬。
可能让我们印象最深的是教师，我们无时无刻都能知道教师的无私，都能体会到教师的良苦用心，老师是一根燃烧自己照亮我们的蜡烛，老师是一个打造我们，培育我们成长的一个园丁，老师是……老师花了太多的时间在我们身上，我们怎能够再继续“任性”下去，老师培育出一批又一批的“花朵”，渐渐的，老师老了，那苍苍的白发记录着我们之间的回忆，老师啊！您是多么无私啊！
当然在这个个世上并不是只有教师这个职业是平凡而又伟大，看着我们生活的环境，由此我们能立马想到那勤劳善良的清洁工人。
起早贪黑的清洁工人，它的工作显得如此卑微，总是拿着一把扫把在马路上扫地，也是因为它如此兢兢业业地工作，我们生活的环境才不会觉得生活在废墟里，马路记录着它留下的痕迹，每一滴汗水都打造出完美的环境，我们永远都能在马路上看到一个个的小黄人，在马路上劳动着。清洁工人啊，您是如此的勤劳善良！
这个世上有许许多多的职业，每个职业都应该得到我们的尊重，不是因为职业的高低，而取决于对它的态度，每个职业都付出了他们的精力和时间。
同学们我们将来都会走上这其中的一条路，都会为国家为人民做出奉献，让我们的国家繁荣富强。
记人记叙文500字作文【二】
在我们小区，卫生工作一直是由一位女清洁工负责，他在我们这里干活，干了十几年，我和她也特别熟，可是有一次偶尔着下楼，我发现换了一个男生，我瞅着他应该不是那位女清洁工吧。我指着他的鼻子问他你是谁你怎么在这里，他给我把事情的由来说了一遍，我总结了一句话，就是那个阿姨，她不干了，由他来接手。
我还不是很了解他，所以我决定为那位阿姨来考察考察他，看他合不合格，早晨五点，我看着他拿着一辆垃圾车，从每一条过道上开始扫地，不放过每一个角落，但是垃圾也不是开玩笑的，垃圾就像一座山，堆积在那里，在那些小吃摊旁，有许多扔下的垃圾，会招引来许多小虫子，他们的声音竟然比放炮的声音还要响，嗡嗡嗡的，让我们回味无穷。
但是你们可能还不知道我们街头那个公共厕所，臭的简直是不要不要的，好像是一堆臭袜子，几十年没有洗过的味道，隔着屏幕应该就能闻到，但是他却一天要打扫，不计三次以上，那些不自觉的人，他们难道没有看到厕所上贴的那两句话么？向前一小步，文明一大步，但是他却没有半点怨言，只是默默的打扫，
夏天到了，他没有说过有多热，冬天没有多冷，怕建守在自己的岗位上，他在默默的无私奉献，他不是最可爱的人吗？
他让我有了和以前那位阿姨一样的敬佩之心，我敬佩他，他让我们生活在一个美好的环境里，嘻嘻，打闹，让我们为他喝彩。
记人记叙文500字作文【三】
以前，每当我看见清洁工人，他们脏兮兮的衣服，一种厌恶之情就会布满全身，见到垃圾桶也是捂着口鼻，飞似地跑过，可是经过那几件事，我彻底改变了对他们的看法。
有一次外面下着倾盆大雨，我们一家正在看电视。咚咚咚一阵急促的脚步声过后，我家的门被敲响了，爸爸打开门一看，门外站着我们小区的清洁工奶奶。只见她怀里抱着几本前几天我刚刚买的几本日记本，递给我爸爸。用不太标准的，带着家乡口音的普通话对我爸爸说：我在整理垃圾的时候，在一个垃圾袋里看到了这几本新的本子，我就根据本子上的门牌号给你送上来了。一听是我的本字，我走到门口一看，确实是我的，从她皲裂的手里接过那几本日记本，一种感激之情油然而生。虽然她的衣服被雨淋湿了，可是我的日记本在她的怀里好好的躺着一点也没有事。平时她那矮矮的个子，蓬乱的头发，略显疲惫的双眼，以及显眼的黄背心，此刻在我的心中是那样的别有风格啊！
正月初一的早晨，天刚蒙蒙亮，小区里就响起了有节奏的刷刷声，把我从睡梦中惊醒。我披了一件衣服，打开窗户一看，原先是清洁工人正辛苦地打扫人们从大年三十到初一放鞭炮留下的一大堆纸屑，可风太大了，他们只得跟着纸屑满地的跑，这边的扫干净，那边噼里啪啦又在放。可是他们一点儿也没有怨言，还是默默无闻地挥动手里的扫把，一簸箕一簸箕地把纸屑放进旁边的'垃圾车，汗水老早浸湿了他们的衣服。我们都能穿新衣，放鞭炮，开开心心过大年，可是他们为了有一个洁净的城市，不但没有回家过年，并且还要这么辛苦的付出，正为他们而感到光荣。
也许有人赞美钢铁长城警察；也许有人赞美白衣天使护士；也许有人赞美辛勤园丁教师；今日我在那里却要赞美城市美容师清洁工人，就是他们的那颗落花生的品质，如同一颗闪烁的贝壳，已在我的心海里深深地埋下……
记人记叙文500字作文【四】
一、在你所在的班集体里，应该有不少的“能人”吧，现在请你从中选择一名进行“点击”。并以“我眼中的_______”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：1.填充文题，自由作文要求；2.能对人物进行精妙的刻画。
二、在与家人朝夕相伴的日子里，你已经非常熟悉他们了。也许不加思索，你也能描摹出他们的音容笑貌，举手投足，脾气爱好……
那么，现在就请你拿起笔，向同学介绍你的一位家人吧。要求：1.题目自拟，文体不限；2.要描摹出人物的情态神韵特点。三、请以“引路人”为题，写一篇不少于600字的记叙文，要求写出人物个性。
附：写作点拨
一、我们可以选取班里的任何一个“能人”，为其立传，他或是擅长琴棋书画，或是精通天文地理，只要具备了一技之长，都可列入“能人”的行列。结构上，可以采用横向铺展的方式，介绍他多方面的才能；也可以用纵向拓展的方式，通过某一件事或某一项活动，将其才能串联起来，进行集中的艺术处理。
二、不仅可以写家人的熠熠闪光的优点，也可以写出无伤大雅的缺点，比如爸爸勤恳、妈妈啰嗦等。具体行文时，可以选择几件精彩的事件，在叙述中精选典型化的动作、传神的外貌、个性化的语言来直接表现人物，也可以用间接描写进行侧面烘托。直接描写与间接描写巧妙结合，能够立体地刻画家人的形象，刻画出他们的性格特点。
三、“引路人”是取题目的比喻义，即引导自己前进的人，这个人可以是自己的老师，也可以是自己身边的长者、同伴，甚至是偶尔相遇的人。作文时一定要写出人物的个性，来反映他（她）影响了你，感染了你，使你受到启发，获得很教益。
记人记叙文500字作文【五】
1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以采用概括交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
记人记叙文500字作文【六】
“蒜头老班”
“蒜头老班”，是指班主任尤老师，他小眼睛，小鼻子，一张大嘴，个头不高，身材略胖，活像一颗大蒜头，而且他的脾气也像蒜头一样很有冲味，有时辣得人眼泪流。不过，这一次他主动招惹我们了，却没有辣味。
有一次课间，“蒜头老班”看着欣赏歌片的一个男生，也跟着凑热闹，说：“周杰伦唱歌吐字不清，不知是唱歌还是说歌；李宇春无论怎样看，都没有女孩样。”没想到，“蒜头老班”一句调侃的话惹得粉丝们乱成了一锅粥，他也成了众矢之的。就连平时不敢正视他一眼的学委李博也站出来犯昏了：“老师，我看您是嫉妒吧！如果不服您来两句怎么样？”没想到“蒜头老班”两眼一眯，大嘴一撇，一字一顿地说：“他们唱歌要钱，我唱歌要命啊！”大家一片哗然。
看来，“蒜头老班”也是很幽默的。一次，他在辅导一个同学时，旁边的李烨不小心把墨水溅到了“蒜头老班”的白衬衣上。李烨赶紧低下了头，等待着批评，其他的同学也都呆住了。但“蒜头老班”看了看我们，笑着说：“李烨呀，你是怎么搞的嘛，既然你今天要溅我一身墨水，为什么不早一点通知我穿黑衣服来呢？”同学们发出一阵惊喜的笑声，李烨白晰的脸也涨得通红。“蒜头老班”在教学方面也有独到的造诣。他时不时地把古今中外的名著、奇闻轶事、科普知识融入语文教学之中，什么金陵十二钗的“原应叹息”，什么“四大吝啬鬼”，什么克隆人，经他一讲，妙趣横生，神秘莫测，令人回味无穷。“蒜头老班”知识之丰富，涉猎之广泛，让我们心悦诚服。“蒜头老班”就是这样一个人，既严肃又幽默，既平凡又特殊。他为我们的学习生活留下一道亮丽的风景！
记人记叙文500字作文【七】
要是说起让我敬佩的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷了。起初，我认为他没什么特别的，只是一个普通的环卫工人嘛。后来我看到的一件事情，他的形象在我心中变得高大起来。
一个下着大雨的下午，我打着伞，雨水从伞的四周“哗哗哗”流下来。我可不喜欢下雨天。雨水把我的鞋尖都淋湿了，雨水透过鞋面，穿过袜子流到脚上，那感觉可真不好受。我恨不得一溜烟跑回家去。正当这时，我看见清洁工爷爷正在认真的扫地。只见他弯下腰，一只手拿着扫把往前伸，把垃圾扫起来倒到畚箕里。他没有撑雨伞，也没有穿雨衣。他外面穿的是一件黄色的工作服，衣服上有几个地方一件破了。雨水从他的衣服的破洞里流了进去，可他还是非常专注的继续扫地。
我走上前去，问：“爷爷，下雨了。你衣服里都有水了，还是明天再扫地吧。”
“可地上这么脏，我必须要把地扫干净才能走。”清洁工爷爷坚定地对我说。
这就是我敬佩的人，我望着他的眼神，我感觉到一股坚定的力量。清洁工爷爷做事认真，不怕各种困难，坚决履行自己的职责，他的这种精神值得我永远学习。
