围绕新字来写的作文(围绕变化为主题的作文)

围绕新字来写的作文(围绕变化为主题的作文)

首页抒情更新时间:2023-12-25 07:47:08
围绕新字来写的作文(围绕变化为主题的作文)

围绕新字来写的作文【一】

新学期新气象,我们这学期换了一个新的语文老师兼班主任,姓赵,很年轻,不过教龄可不年轻都教过好几届初三的了!俗话说:“新官上任三把火。”于是上来就整顿我们班的纪律,对我们是先礼后兵---在开学时先给我们讲了她的.要求,首先就是不许迟到!结果第二天我和另外两位同学就不小心迟到了,于是早读我们也没上,被老师请到教室外“促膝长谈”(我们都觉得这个老师是话唠,因为她话忒多了)本身这没什么,可关键是她好像故意拖延时间似的,结果铃声一响所有同学都出来了要站队上操了,于是我们的难堪被全班同学都看见了。这这不得不让我重新观察这个老师了。

结果我发现这个老师还是十分有责任心,十分敬业的。放学时,她总是让各科的科代表们将各科老师留的作业抄在黑板上,然后看着同学们抄完后回家,她再留下来监督值日生做值日。为了避免有同学不完成作业,她特意要求所有同学黑板上记什么本子上就记什么,然后家长签字,第二天再让组长收上去她一本一本的看。

都说:“新学期,新气象。”新老师来了,用了新方法,我们班果然比以前好多了!

围绕新字来写的作文【二】

在我的印象中,男老师总是高嗓门,脾气很暴躁,要是真动起肝火来,说不定还会动手打人呢!可当新班主任做自我介绍时,我发现他的声音很好听,给我的印象还比较容易亲近。班主任姓富,人长得挺斯文,不像是会动粗的人。可不知为什么,我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事,使我很快改变了对他的看法。

记得那天早上,我吃了不卫生的面包,又是吐又是泻,全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说:“如果实在不舒服,一定要告诉老师,老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午,每隔一节课,富老师都会走过来亲切地问我:“现在好点了吗?肚子疼不疼?要不要上厕所?口渴吗……”听了富老师的话,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师,对学生的关心可周到了。比起女老师来,一点也不逊色。此时,我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊,感谢您,我的老师!

围绕新字来写的作文【三】

那天,上课铃刚响了两声,只看见一个胖乎乎的男老师大步走进了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼镜,这才大声对我们说:“同学们好,我是你们的新班主任,我姓范,不过可不是吃饭的饭,也不是犯罪的犯?”说着,他拿起粉笔,准生证黑板上写下一个大大的“范”字。

同学们一下笑出了声,看来,这个范老师还真有点与众不同。果然,开学短短两个星期,我们就见识到了范老师的“与众不同”。比如说留作业时,他会留好几份不同的作业,让同学们挑着自己喜欢的做。明明是作课文,他却将同学们折纸,等大家都折会好些东西了,他这才宣布今天的作文题目是《有趣的折纸》,他还在我们厌学的时候给我们讲笑话,比如说有一次学写人的作文时,他见到我们无精打采的样子,于是就说:“老师给你们讲个笑话:老师在讲写人的作文时,让大家写家人的特点。小明说:“那我写我奶奶吧!”“那你奶奶有什么特点呢?”老师问。“我奶奶腰椎间盘突出。”话音刚落,就引来全班的一片哄堂大笑。

许多人都说范老师“不务正业”,可是在一个学期的时间里,我们班的成绩却直线上升,年级排名也进入了前三。看来,这个范老师,还真是有教书的秘诀呀!

围绕新字来写的作文【四】

在开学报名的那天,我一进教室就大吃一惊,在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师,而是一位新老师,因为已经习惯了周老师,所以我对讲台前的老师感到非常的陌生。

开学第二天,我们坐在教室里静候新班主任的到来。看,她来了,她有一头乌黑亮丽的头发,两道浓浓的眉毛下,有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的.步伐走上讲台,说:“同学们,我姓高,你们以后就叫我高老师吧!从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后,我满以为她会说这学期对我们的要求,可万万没想到她接着说:“我送你们一个礼物,你们猜是什么?”一连几个同学都猜不出来。后来,老师就给大家看了那个礼物,原来是一个仙人球,老师让我来说说它的作用,我站起来大声说:“它能净化空气,保护视力,更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话,班主任笑着说:“你回答得很好。”听到这样的表扬,我感到心里热乎乎的。

我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。

围绕新字来写的作文【五】

新来的班主任?你们看了这个标题就应该有点疑问吧?正常情况下,班主任都从一年级一直教到六年级的。可是,就在我们班升五年级这一学期,我们的班主任被学校安排带一年级的新生了。那一天,我听到了这个消息时心里非常难过,一时难以接受这个事实。我们的班主任胡老师跟我们在一起整四年了,我们和她之间看上去既像老师又像母子更像朋友。她待我们是那么的和蔼可亲,就像妈妈一样温柔。上课时认真仔细,一丝不苟。我在想,新来的班主任会像她那样吗?会非常严厉吗?会不会经常拖堂?心里一想到这些就忐忑不安。

第二天,我来到学校。看见了新的班主任了。她穿戴整洁,扎着一个马尾,皮肤很白,大大的眼睛像黑葡萄一样,看上去非常年轻有活力。她介绍自己姓杨,说话声音轻脆有力。

杨老师不拖堂。有一次下课铃响了,杨老师正在讲课。我想,还有那么多例子没讲完肯定没有休息的时间了。可谁知杨老师马上说:“这些例子下节课再说,你们休息吧。”顿时,我想看来这位老师也挺好的。我喜欢这位不拖堂的老师。

杨老师很细心。一天,我们跳舞回来,天空下起倾盆大雨,我们被雨水淋得像落汤鸡似的。杨老师赶快拿来干毛巾给我们擦掉头上的水,担心我们感冒了。她一边擦一边说:“哈哈,擦干了,好看多了。”我们的杨老师可真细心呀!

我们的新班主任可真温柔,细心啊!我喜欢我们的新班主任!我也希望我能快点适应新的环境。

围绕新字来写的作文【六】

“老班主任王老师退休了,我们班又来了一个新班主任!不知是男的还是女的?"“是男的!”成明接着张涯的话说道。“新班主任不知长得怎么样?”裘玮问。“肯定是长着高高的个子。”为民说。“我估计是戴眼镜,还穿西装的。”“说不定是个白发苍苍的驼背呢!”……正当大家七嘴八舌地议论时,“嘎”的一声,教室门开了、教室门口站着一位身高一米六左右、一头披肩黄发的年轻姑娘。

“同学们,从今天起我就担任你们的班主任。”黄发姑娘一边说着,一边走上了讲台。“我性‘口天吴’,名叫旧天昊’,有的人叫我小吴,有的人叫我小昊,刚师范毕业.....一以后我们一起学习,一起生活,一起玩。”她用一口流利的普通话说着。当时,教室里鸦雀无声。吴老师见大家一点声音也没有,微笑着说:“你们不说话,是不欢迎我吗?"“欢迎!"同学们异口同声地回答。

下课了,有的同学问:“吴老师,你会玩电脑吗?”有的问:“吴老师,你会下象棋吗?”还有的问:“吴老师,你会弹钢琴吗?”……“电脑、钢琴当然都会,象棋不太精通,我想请个下象棋的师傅,你们班谁象棋下得最好?”我向吴老师推荐了阮玮。成明向吴老师推荐了裘洋。“那好,我既当老师又当学生。”吴老师非常高兴地说。在以后的日子里,吴老师除了教我们语文、英语外,还教我们学电脑打手、弹钢琴。有时也和我们下象棋、立定跳远、打羽毛球……

我为有这样的班主任而感到幸福!

围绕新字来写的作文【七】

前几天我们的班主任郑老师生病了,我们班新来了一位班主任汪老师,和郑老师比,我总觉得 汪老师一点不如郑老师好, 汪 老师上课总喜欢一个人教我们,从来不让我们做小老师,还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们,就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静,她也只是轻声地提醒一句:“请认真听课,不要做小动作,。”

课上如此,课间就更不用说了,班级里乱糟糟的,一会儿朱天宇和陈天吉打架了,把鼻血都打出了,一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了,我们跑去向她报告,她点点头说:“知道了。”可她从来也不管,我们就像没妈的孩子一样,很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们,是个不称职的班主任。

我真盼望郑老师的病能快点好,这样我们就又有人关心和爱护了。

围绕新字来写的作文【八】

我们班新来的班主任,他姓凌,也是教我们数学的老师。他中等个子,乌黑的头发,眼睛炯炯有神,说话特别风趣。

凌老师非常幽默。上数学课的时候,教室里飞进来一只蜻蜓,同学们的注意力,一下子被它吸引过去,直到蜻蜓飞出了教室。凌老师说:“怎么,你们给它送行吗?”全班同学都笑了起来。

那天,教室里的广播坏了,不时地发出噪音,很烦人。凌老师问我们:“有什么办法让它不响?”有个男生不假思索脱口而出:“把它砸了!”凌老师笑着说:“好,我砸,你赔!”

过了一会,凌老师又说:“越是在意它越难受,你们只当没听见,认真上课。”果然,噪音似乎越来越轻,我们又像先前一样认真听课了。

上凌老师的数学课,我们觉得很轻松。他既幽默又温和,我们都喜欢他!

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