雷锋曾说过:做好事并不难,难的`是做一辈子好事。好事不在大小,看起来是些微不足道的小事,只要对他人有益的,那就是好事。
早上刚睁开眼睛,就听到妈妈说下雪了。抬头往窗外一看:外面是一片银白色的世界,光秃秃的树枝上,挂满了银条。整个世界好像沉浸在了睡梦中。吃完早饭后,爸爸去院子里扫雪。我看街道上有很多积雪,便穿上衣服拿上扫帚,去街上扫雪。我用力的扫呀扫呀!扫出了一身汗。经过我半个小时的努力,终于把沉睡在冬季的街道唤醒了。虽然我很累,但心里却乐滋滋的,因为我做了一件好事。
在我扫雪的过程中,也看到别人在扫雪。我感受到:如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。是呀,城市的文明需要我们大家一起来维护。
在儿童节那天,我们学校 举办了“为地震灾区儿童捐款”活动。中午回到家后,我立即给妈妈说明了情况。经妈妈同意,我把我平时积攒的零花钱取出五十元。我想了想,还应该拿一本书吧!就在书架上翻来翻去,看到妈妈最近给我买的'一本新的童话书,我犹豫了,这本书可是我最喜欢的书呀!但转念一想,灾区的小朋友没有了家园,有的还失去了亲人,他们更需要这样一本书带给他们欢乐。我二话不说,拿起书就向学校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘怀,同学们都很踊跃,争先恐后的为灾区献上一份自己的爱心。
在学校操场开会时,又一幕使我久久不能忘怀。那是一个小女孩,在老师和学生们捐款后,台下响起了一个稚嫩的声音“我也要捐款”。这一声使全场的目光都投向了她,这个女孩子不过六七岁的样子,身上穿着一件红色的衣服,手里捧着一个小储蓄罐,一步一步的向主席台走去。在上台时,她一不小心摔倒了,“啪”一声,罐里的钱撒了一地。但她马上爬了起来,用小手“一元,两元,三元·····”的捡起来,台下响起了雷鸣般的掌声。
通过这次捐款活动,使我真正感受到中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。
我们与灾区儿童心连心,共同创建美好的明天。
在儿童节那天,我们学校 举办了“为地震灾区儿童捐款”活动。中午回到家后,我立即给妈妈说明了情况。经妈妈同意,我把我平时积攒的零花钱取出五十元。我想了想,还应该拿一本书吧!就在书架上翻来翻去,看到妈妈最近给我买的一本新的童话书,我犹豫了,这本书可是我最喜欢的书呀!但转念一想,灾区的小朋友没有了家园,有的还失去了亲人,他们更需要这样一本书带给他们欢乐。我二话不说,拿起书就向学校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘怀,同学们都很踊跃,争先恐后的为灾区献上一份自己的.爱心。
在学校操场开会时,又一幕使我久久不能忘怀。那是一个小女孩,在老师和学生们捐款后,台下响起了一个稚嫩的声音“我也要捐款”。这一声使全场的目光都投向了她,这个女孩子不过六七岁的样子,身上穿着一件红色的衣服,手里捧着一个小储蓄罐,一步一步的向主席台走去。在上台时,她一不小心摔倒了,“啪”一声,罐里的钱撒了一地。但她马上爬了起来,用小手“一元,两元,三元·····”的捡起来,台下响起了雷鸣般的掌声。
通过这次捐款活动,使我真正感受到中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。
我们与灾区儿童心连心,共同创建美好的明天。
今天早上刚挣开眼睛,就听见妈妈说下雪了,我“蹭”的一下就从被窝里蹿了出来,趴到窗户上看,外面成了一片银色的世界,落光了叶子的杨树上,挂满了亮晶晶的银条,“哇,太好了,可以打雪仗堆雪人啦!”我高兴的大喊,妈妈听见了走过来说:“你就知道玩,虽然下雪有很多乐趣,可是也有很多不方便啊,天气很寒冷,地上有厚厚的积雪,如果不及时清理的话,人们出行会很不方便的,你赶紧穿衣,我一会儿还要出去把门前的雪清扫干净。”我听了赶紧说:“我也和你们一起去。”
出门一看,原来大家都出来扫雪了,我也用力的扫起来,爷爷奶奶奶们都夸我是个爱劳动的好孩子,我心里像吃了蜜似的。在大家的欢笑声中一会就把雪扫干净了。
在上学途中,看着清扫干净的街道,我不解的问妈妈:“路上这么干净,都是谁扫的呢?”妈妈笑着说:“我们人人都把自己门前的雪扫干净了,是不是整个小区,整个街道都很干净畅通了呢。”
是啊,城市的文明需要我们大家一起来维护。
她叫张某某,今年15岁,西湖村人;是大吴中学初二年的学生,她学习勤奋,团结同学,是老师和同学心目中的好学生。可不幸的是她今年8月份被诊断出患上了白血病。此消息犹如晴天霹雳,震撼了她的亲人、邻居、老师和同学。每一个熟悉的人都不愿相信这个不幸的事实,有谁能想到一向活泼开朗、爱说爱笑、热爱生活的她会患上白血病呀?多么残酷的现实啊!谁也不愿意希望的火种就这样熄灭在我们身边,谁也不愿意看到这样一位花儿般的女孩无声息地离我们而去!
如今,张菊芬同学要治愈此病,必须进行骨髓移植,而进行骨髓移植所需手术费用要高达四十万元左右,然而对于这个普通的农民家庭来说,巨额的手术费用像一座大山,隔开了她和留在这个美丽的世界的希望。
同学们,难道我们就这样看着一个和我们同样年轻,本该同样精彩的生命一点点的消逝吗?看着一朵生命之花在它还没有绽放到最美之前就无奈的凋零吗?
众所周知,助人为乐是我们中华民族的`传统美德,我们都是有良知和富有爱心的人,为了挽救一个年轻鲜活的生命,为了彰显学校集体的友爱和温暖,我们向全校师生发出倡议,让我们行动起来,为了这个年轻得如花般的生命献出自己力所能及的一份爱心,授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。您的一份爱心,可以改变一个人一生的命运。这份爱心,对我们来说也许只是一袋零食,也许只是一瓶饮料,或许是一件新衣服,但是是对张菊芬同学来说,那却是一份份沉甸甸的礼物和生的希望。
一个人是寒冷,两个人是微温,三个是温暖、四个是……更多更多的人在一起,我们就能给她需要的浓浓的爱和生命的无限阳光,让这个生命不再感到孤独。
尊敬的老师,亲爱的同学们,请您伸出援助之手,用我们的爱心来帮助张菊芬同学,您所捐助的2元、3元、5元、10元、20元钱等都是你的一份心意,但是每一元钱都蕴含着无比宝贵和真诚的爱心,都将化成一屡屡阳光,汇成一股股甘泉,温暖着菊芬同学的心胸,就会让菊芬同学的生命得以延续,让血脉得以相连,救人一命,胜造七级浮屠。尽管我们的力量微乎其微,但是只要有希望,我们就不能放弃!生命因坚强而美丽!
希望大家都伸出援救之手,让我们用爱的火焰驱赶走一切黑暗。让生命之花重新绽放;让生命之河永流不息!
让我们共同期待并祝福张菊芬同学战胜病魔重返校园的那天的到来!
那天是星期五,我正在教室读书,“叮铛铛”早操铃响了,我急忙把书放在课桌上,到操场集合。等全校都聚集在操场上时,一向微笑满面的政教主任兼少先大队辅导员赵今天却心情沉重地对我们说:“同学们,我们一年级(四班有个7岁的男孩,叫董良雨,在一个月前被诊断患白血病,治疗这病要医疗费20余万元。”讲到这儿,同学们都嘀咕起来,我想:2O余万元,这是多大的.数字啊?20多个一万元,这么多钱!接着赵主任又说:“同学们,我们太山庙师生是有爱心的,犬家在向四川地震灾区捐款活动中表现得都很好,现在董良雨同学患白血病,为了挽回这可怜的生命,同学们,希望大家再此献出你的爱心吧。下午捐款活动正式开始,看看哪个班捐得多。”!
中午放学时,我们班班主任郭老师再三叮嘱我们下午不要忘了捐款。
中午我回到家中,不在家。我想我是少先队中队长,一定要起带头作用,我只好把我自己仅有的10元钱拿了出来,准备献给患白血病的董良雨小。
下午,课间活动时,捐款开始了。同学门有的捐5元、有的捐10元、最多的捐了30元。那时与我同桌的是王辉,因为他家离学校远,怕迟到,一时疏忽,竟然把捐款的事忘得一干二净。他身上只有1元钱,是放学回家的车费,于是,他就想弄虚作假。在走到捐款箱的时候他只是做了个样子。我看见了,便气呼呼地对他说:“你怕迟到干嘛不早点来,再说人命重要还是你重要?”“行?我捐了还不行吗?”王辉说。放学了,王辉一声不吭地背着书包往回走,我急忙去追王辉,想送他回家。我找了很远,也没找到王辉,我站在街头,心里很难过。
这件事虽然已经过去了半年多了,但我却记忆犹新,我逼王辉捐出仅有的1元钱车费,他只好步行走很远的路回家,所以我感到很对不住他。但我坚信我是正确的。
今天上午,第一节课上语文,大家安静地等待着老师的到来。 不一会儿,老师春风满面地走了进来,好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑,不知老师在玩什么花样。这时老师开话了:“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时,班里像炸开了锅,老师说:“安静!”大家停止了说话,便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。
首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的.皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。
比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。
经过这次活动,我受到很大启发:骄兵必败,戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事,一定要大家齐心协力,就像刚才的女生,一胜就骄傲了,所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利,“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。 这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。
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