——题记
一向精神强大身体弱小的我在军训之后终于忍不住了第N次大吼道:“妈妈,我要强身健体!快拿出你那无敌包打听的‘功能’给我随便找一个什么什么球的班!不要铅球地球篮球足球排球橄榄球玻璃球水晶球气球……总之,找个文气一点儿的!”而妈妈第N次无可奈何的从电脑前抬起头:“你知道,我只擅长文化课的班的……要不,给你报个芭蕾什么的?”所以,我只好第N次垂头丧气:“算了,我自己找……”
这次,我不再说空话了,而是真的从同学那里找到一个乒乓球班,而且还很近并且和英语课在同一地点并且(咽口水……)下了乒乓球课正好是英语课!~哇哈哈,真的是太棒了对不对?(再絮絮叨叨的可就没人看啦!)
好啦,言归正传。报名当天,我就拿着新买的拍子去上课了。
本想着老师会先手把手的讲一遍怎么打和技巧,可是老师根本一句话没说,直接让我训练。我紧张极了,努力想着电视里的乒乓球队员们怎么打的,然后COS一点点,自我感觉还不错。教练先帮我把我那COS出来的错误姿势纠正好,然后说了句:“试试把球打到另一端的那个架子里吧。记得先让球弹到你的桌面上,然后越网,再弹一下,才算标准。”我不禁伸手摸了一把冷汗——天,我敢保证我打直线球……
终于开始打了,我紧张兮兮的把手绷紧使劲儿挥拍,就是没听到响声——没打着……又挥拍,又没打着;再次挥拍,再次打不着……第四次挥拍,啪——打着啦~我追随着那只可爱的球的去路,呀?怎么偏了呢?怎么,怎么打到教练脸上了呢?!……
教练叹了口气,说:“放轻松啊,孩子,老是这样,你又不是打网球……劲儿小点也能打进去,还打得好呢。放松点儿。”怀着抱歉心情的`我小心翼翼地挥拍,果然打中了,并且还按教练所说的那样轻盈的跳着~作为体育白痴的我第一次这么“速成”啊……
我迅速的沸腾了,也不管旁边那些令人浑身痒痒的目光和我的淑女形象了,我打,我打,我打打打!无数因为动作没做到位而没有过网的球排着队泪洒球桌,挥泪跳下;无数因为动作太大而被甩出球桌的球泪奔着飞向各种不该去的地方;无数因为排型没有把握好而被弹到上面去的球悲哀的旋转着落下……训练场上顿时一片白花花的球和一个干干静静的架子——偏偏那个架子是我的靶子……抓头发啊……
就这样,我磕磕碰碰的乒乓球生涯开始了。
经过练习和我超强的理解能力以及观察能力,我很快就可以轻松的应对当初那些不听话乱飞的球了,球场也没有那么不干净了,这时候的我已经变得很开朗了,那种微微有些“内秀”的性格也有些改观,我可以用自己最最坦诚的风格来迎接陌生人的目光了——为什么要骗自己呢,我就是我。
握紧球拍,放松身心,盯准乒乓球,等她在桌案边弹起,就是这一刻,挥拍!啪的一声脆响,再加两声咚咚,这就是属于我的乒乓RAP,也是独一无二的乒乓RAP!
不要急躁,闭上眼睛,自信的昂起头,呐喊一声:“来一段乒乓RAP!”
第二天,小加来到学校,同学们再玩“跳马”游戏,他先观察了一会儿,然后,壮着胆子对同学们说:“让我再试试吧!”同学们赶忙鼓起了热烈的掌声,都说:“小加变勇敢了。”小加胆怯的向后退了几步,“嗖”的一声,他像离弦的箭一样,飞快的向前跑去,越来越快,说时迟,那时快,小加学着小明跳马时的情景,双手一撑小刚的背,双腿成一字形打开,可惜,这次小加还是没有跳过去,同学们帮小加总结了失败的'原因以后,小加做好了充分的准备,再次奋力一搏,就这样,小加终于跳过了“这匹马”同学们都欢呼雀跃起来,小加也格外开心。
晚上,小加把这个好消息告诉了妈妈,妈妈注视着小加,高兴地笑了。
第二天,小加来到学校,同学们再玩跳马,这次轮到小刚当“马”,大家排成一队,轮流从小刚的背上跳过去,小加站在队伍里,一边观察着大伙跳马的动作,一边在心里暗暗的给自己鼓劲,加油!
轮到小加跳了,小加用闪电般的速度冲到小刚跟前,按着小刚的背,“砰”地一声小加和小刚双双摔倒在地。小刚连忙把小加扶起来,小加连声说:“对不起,对不起!”小刚说:“没事儿,小加再来一次吧!”迎着小刚鼓励的目光,同学们都拍着手齐声喊:“再来一次,再来一次......”在大家的鼓励下,小加重新又跳了一次,有了上次失败的教训,小加勇敢地再次飞快的跑到小刚跟前,“噌”的一下跳过去了。
“小加真棒!”大家都高兴地为小加欢呼!
假如再有一次机会.....
宽恕,虽然这个词语我早就已经学到过了,可是我对它的含义却还是懵懵懂懂,一知半解,直到那一次,我才真正体会到宽恕是那么的好,那么的美。
记得那一次,天上乌云密布,连雨点儿都已经在蠢蠢欲动了,像是在警示我今天将是个非同寻常而倒楣的一天,果然老师早上告诉我们有一场数学测试。这突如其来的测试让我措手不及,于是我便找我的同学来商量一下,考试时互相“帮助”一下,到了考试,我们也真的付诸行动了,不但挤眉弄眼,打手语甚至还“飞鸽传书”。考试结束后,我与“帮”我的同学在那么庆幸我们的“丰功伟绩”,都觉得我们这次做的是天衣无缝,神不知鬼不觉。谁知,没一会儿,就有一位同学边笑边对我们说:“老师请你们到她那里小坐一会儿。”我听得出那是在幸灾乐祸,同时我也感觉到了我心跳得前所未有的快。而“帮”我的同学急慌了,边跺脚边念叨:“怎么办?怎么办啊?要是被我父母知道的话,非被打得半死不活。这可怎么办好啊?”“是啊”我的心里想“为什么之前就没有好好想一想后果呢?唉!”在同学们的`再三催促下,我们朝办公室的门走去。一路上,我听见了淅淅沥沥的雨声,听见震耳欲聋的雷声,它们仿佛知道了我的心事,正在为我哭诉,为我哀嚎。不知是怎么了,平时要走一段时间的路,这时却变得这么长了,我的心里充满会悔恨,可是已经挽回不了了!我们站在老师的面前时,我不禁觉得:看着那双经常对我们有着殷切希望的眼睛,现在却因为我们这件事而黯然失神。顿时,一股歉意与愧疚油然而生。老师意味深长地对我们说:“诚信很是重要,它是一个人做人的根本,一个人失去了诚信,那么他即使得到荣誉、名利,也不会真正地快乐,而考试作弊也属于不守诚信,所以不要觉得这无关紧要,有时恰恰会成为我们人生道路上的一块绊脚石。老师希望你们认认真真地想想老师说得对不对,老师也不打算将这件事公布于众,只希望你们能永远记住这一次,知道了吗?”这时的我早已满脸泪水,这泪水不是因为这件事而流的,而是为老师对我的爱、对我的宽恕感动出来的。我艰难地、哽咽道:“知、知道了。老师。。。”老师叹了口气,微微摇了摇头,挥手示意我们可以出去了,那看似简单的动作在我看来是那样地沉重、那样地复杂,仿佛手上系着千金重的担子,挥不了又不得不挥掉。
经过那一次,知道了宽恕不仅是中华民族的传统美德,还是开启我们思想的一把钥匙,更是塑造我们灵魂的一剂良方。假如再有一次机会是那么的美好,那么的重要,那么使人匪夷所思。。
生命对于每个人来说是多么的重要。活着,只要好好地活着,活得有意义,活得有色彩,活得有分量,生命的价值才能够真正地显示出来。
当一个人受到意外的打击和伤害之时,他也许对生命曾经怀疑过,但雨过天晴之后,烦恼和忧愁烟消云散之时,他会发现生命的痛苦只是暂时的,而生命给予自己的快乐则是永恒的。
当一个深受疾病的折磨和摧残之时,他也许对自己的生命曾经悲观过,当云开雾散、痛苦和寂寞消失殆尽之时,他会领略到生命的伟大和无穷,懂得如何去珍惜自己的生命了。
懂得生命的可贵,知晓生命的不易,领会生命的价值所在,你才能够真正地破译生命的内涵。
生命对于我们来说只有一次,它同时也是短暂的。一个人从娘胎里生下来,经历过幼年、少年、青年、中年、老年这几个阶段。幼年不知生命是个什么东西,对于生命几乎毫无知觉;童年对于生命朦朦胧胧,半知半解,还不知生命到底来源于什么地方,去向哪里;少年时开始初读生命,但生命的概念太过于神奇,充满色彩,展示诱惑,只领略了生命的无限乐趣,却不知什么也是有限的;青年时往往把生命当作赌注,当作玩物,当作标枪,当作旗帜,喜欢东奔西撞、南冲北突,但大都过于盲目,缺少明确地目标;中年时开始读生命的内涵,才知道过去的已经飞快地过去,未来的`时日不多,还有许多的路要走,许多的事要做,于是拼命地追寻过去的时光,努力去完成未竟的事业,却又显得力不从心、事与愿违;到了老年,便又觉得岁月蹉跎,人生如梦,时光如金,于是便倍加珍惜和爱护,更为追忆和留恋。
不珍惜生命的时候,生命就像水一般默默地流逝。
倍加珍惜生命的日子,生命就像金子一般珍贵。
生命是多彩的,也是单调的;生命是耐人寻味的,也是很无奈的。因为生活的观念不一样,人生的态度不同,对于生命的认识和感觉也不一样。
“假如生命可以重来一次!”许多人都说过这类的话,有过这样的感叹!如果真的是那样,也许情形完全不同,也许并没有多大的区别。但起码,人们已经认识到生命的重要,知道应该如何去珍惜和爱护了。
生命只有一次,这是无容置疑的,也没有理由回避,爱惜自己的生命,同时也尊重别人的生命;懂得珍惜自己生命的同时,也不忽视别人生命存在的意义。
这就是我们应该具有的对待生命最起码的态度,依着它,我们的生命才能够真正的放出光彩,生命之水才能够源远长流.........
第二天小加来到了学校里,看见小伙伴们又在玩跳马。小加跑过去说:“我也加入一个吧!”当轮到小加时,他不由自主地犹豫起来,但想到了妈妈的话,于是他就鼓起勇气去跳,他顺利的跳过了马鞍,他成功了。小加高兴的跳了起来。
放学回到家,小加高兴地对妈妈说:“妈妈,谢谢您!让我有了勇气和信心!”妈妈高兴地笑了说:“好孩子,你真勇敢,你说的对,不管做任何事,都要有信心、不怕失败,勇于尝试,那就一定能成功!”
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