勇攀高峰的作文立意(勇攀高峰的作文批注)

勇攀高峰的作文立意(勇攀高峰的作文批注)

首页抒情更新时间:2023-12-29 11:05:34
勇攀高峰的作文立意(勇攀高峰的作文批注)

勇攀高峰的作文立意【一】

山脚,是一个孩童奔跑的脚步;山腰,是青春轻快的脚步;山顶,是中年成功的脚步。希望在山腰时不要忘了童年时的诚实与善良,在山顶时不要忘了青春时的坚持与奋斗。

童年是人生中最纯净的回忆。它没有任何杂质,干净的像杯水。国王穿着他的新衣在街上游示,说这是一件只有聪明人才会看见的衣服,于是大臣、国王、百姓都为了显示自己不笨而连连称赞新衣的华丽与美丽。小男孩成了唯一“笨”的人,说:“他没有穿衣服。”就因为这样一句话,大家又纷纷显示自己“笨”了。童言无忌,为什么会有这样一个成语,只是因有些事只有小孩才会毫无顾忌的说出来。希望在山腰时不要忘了童年时的诚实与善良,敢于诉说,敢于呐喊,敢于青春。

青春是一个活跃的年纪,似乎是一个敢说敢做的年纪,面对坎坷会坚持,面对目标会奋斗。正是因为爱迪生的不断坚持,为我们的黑夜迎来了阳光;正是因为居里夫人的不懈奋斗终于提炼出了镭;正是因为艾金森不断的为表演奋斗,他成了“喜剧之王”,我们才有了“憨豆先生。”在山顶时不要忘了青春时的坚持与奋斗。在这个物质的社会,人很容易变得势力、好强,生活真的变成了物质生活。不要忘记你为必什么会在成功的山顶。

你登上了成功的山顶,领略到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的心境,不要忘了曾经“正入万山圈于里,一山放过一山拦”的困境。人生不过几十载光阴,要记住“逝者如斯夫,不舍昼夜”。不要用仅有的岁月与永恒的时间对抗,不要被这个社会所污浊。

尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看这个世界真美好。但是杜甫却认为“会当凌绝顶,一览众山小”。不同的高度有不同的景色,就像龙井与大红袍都是名茶,但是其中的韵味却极不相同。无论你是在高处,还是在半山腰,都要记得你当初爬上来前的模样,记住你是为了什么才爬上高峰的。

不要在高处狂妄,自己最初很简单,在山顶感受瞬息万变,天地浮云皆于眼前,用这份纯净找到自己的初心,做到攀于高峰,不忘初心。

勇攀高峰的作文立意【二】

据说南北湖是我国唯一融山、海、湖为一体的名胜景区,风景秀丽,湖光山色,拥有丰富的自然资源和人文景观,而且还 是国家4A级景区呢!

这天正值台风季节,天气预报说有雷阵雨。虽然我们在出发时有所准备,但忙乱中还 是把晴雨伞落在景区外的车上了。犹豫片刻之后,我们还 是鼓起勇气,顶着炎热的太一陽一,冒着随时被大雨淋成落汤鸡的“危险”,朝着爬山的方向大步迈去。我们的目的地是海拔186.8米的最高点——鹰窠顶。

映入眼帘的是一条柳树成荫的湖边小道,我们边欣赏路边的湖光山色,边朝九曲径登山口方向行进,不一会就到了,我们开始登山啦!

举目四望,我不禁打了个寒颤,远处山路弯弯曲曲,就好似一条长长的飘带在危峰兀立的.怪石中飞舞。我咬紧牙关,三步并作两步,步履蹒跚地走过一堆堆嶙峋怪石。突然,山路一边出现峭壁,高高不见顶,云雾缠绕;另一边却深谷不见底,空空幽幽,俯首一望,不禁令人胆战心惊,仿佛进入了深山老林。这时的我已是气喘吁吁、汗流浃背了。估计已经爬到半山腰了,于是爸爸找了一个平坦的地方,那是迭起的几块不规则的石头,我和一妈一一妈一坐了下来,小憩了片刻。

我一靠在石头上,放眼望去,只见远处密林深深,路旁山花烂漫,几只花蝴蝶和绿蜻蜓在花丛中翩翩起舞,还 有科学课中学到的一摸就感到痒痒的狗尾巴草,在风中摇曳,煞是好看。一群不知名的大蚊虫趁我正在目不转睛地欣赏着周围景色的时候,迫不及待地向我扑来,叮了一口又一口,害得我左一块红包包,右一个红块块,看上去真像嘉兴特产“红豆粽子”,哈哈……!短暂休息和简单充饥解渴后,我们继续上路了。

经过艰辛跋涉,我们终于到达山的最高点——鹰窠顶。我站在山峰上,远眺南北湖,只见群山倒映在湖水中,湖周围高楼叠起,山势蜿蜒多姿,层峦叠翠,湖水平静,细波粼粼,颇有“会当凌顶,一览众山小”的壮观。这优美的景色在我脑海中久久回荡着,留下了美好的回忆,在“卡嚓卡嚓”声中拍下了这难忘的一瞬间。

一天下来,虽然有点吃力,还 被“热情”的一陽一光沐浴晒成黑一款,白一款的,足以和非洲人媲美了,但是让我在体验夏日爬山艰辛的同时,还 饱尝了南北湖美丽风光,真是收获满满!

啊!美丽的南北湖,风光无限的鹰窠顶,您让我流连忘返。我默默地期待,等到橘满枝头时节,再游南北湖!

勇攀高峰的作文立意【三】

贝多芬勇于攀登高峰,为低迷的欧洲乐团注入了新鲜的空气;居里夫人勇于攀登高峰,提炼出一克镭造福全世界;爱因斯坦勇于攀登高峰,发现黑洞,为人类开脱了新视野。

勇于攀登高峰,就是不断努力使自己变得更强。

因练球,鞋子里的汗水都能倒出来,为实现自己的篮球梦,努力克服自身缺点的姚明通过不断努力使自己成为火箭队的主力,令外国人对中国人不再小觑。

勇于攀登高峰可以实现自身价值,使自己的生命得以延续。

勇于攀登高峰让积水不再畏惧前路的坎坷与迷茫,终究汇入大海成就了自己的博大。勇于攀登高峰让雏鹰不再眷恋温暖的鸟巢,振翅长空实现了自己的蓝色梦想。勇于攀登高峰让种子离开大树的荫庇,择地为家,为大地增添了一份清凉。

没有人愿意将青春涂上干枯的颜色,亦没有人愿意将时间在地窖中贮藏,然而他们愿意,勇于攀登高峰的人们愿意。

贝克汉姆每天多达一千次的射门,才使得他那完美的香蕉弧线配上他的汗水成了阳光下最美的彩虹。贝克汉姆也因此攀上了他人生的高峰。

上帝往往是公平的,勇于攀登高峰的人实现了自己的人生价值,在现实面前畏缩不前的人生也就因此蒙上了一层阴影。晚年的牛顿极力推崇神学,认为神是行星的第一推动力,违背了他的科学发现。晚年的爱迪生,在交通电已被普遍接受的情况下,仍认直流更为便捷的死理,顽固不化,因而他的公司也在与别人的竞争中败下阵来。

攀登高峰,使生命不再停滞不前,不再被心灵的包袱所钳制。攀登高峰,卡梅隆在多少个日夜里的付出才完成了震撼世界的《阿凡提》;攀登高峰,乔丹才会在投失几千个球后仍旧毫不放弃,这才创造了他篮球生涯的传奇。只要肯攀登生命的高峰,所有的困难都会为你让路。

勇攀高峰的作文立意【四】

任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问、主次关系(如奉献与索取、取舍关系(如自卑与自强和条件关系(如继承与创新等。辨明这些关系,有利于立意构思。如:

美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内,曾发生过引狼逐鹿的.故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了,于是,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨,失去了昔日的灵秀,植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来,鹿又奋力奔跑了,保护区恢复了昔日的勃勃生机。

从材料中看,鹿和狼的关系,鹿和周围环境的关系,是相互依存的关系。只有狼和鹿共处,相克相生,才能保证它们不失本性,维持自然界的生态平衡。据此可立意为:生态平衡是自然界的规律,人类亦如此,自然规律不可违。从鹿和周围自然生活环境的关系看,鹿没有了狼这样的天敌,生活太安逸、舒适,于是体态愚笨;后来又有了狼的介入,鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑,终于又恢复了生机。可见生于忧患,死于安乐。

总之,根据材料写作文,审题立意,不能偏离材料自行确定立意,而要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度。上面的几种方法不是孤立运用,而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意,然后再选择构思作文。

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