席慕容曾说过:青春的美丽与珍贵,在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们是年轻的,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要的是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。
我对奋斗的解释是:为自己想要获得的事物或人努力打拼,不断努力。
小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮***呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。
有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。
因为年轻,我们奋斗,因为奋斗,我们永远年轻。奋斗着,是呐喊的.青春;奋斗着,就有不灭的希望;奋斗着,就是成功的可能。
我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川,他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求,他们在一起奋斗,为了新中国的未来奋斗,也为了他们的未来奋斗。
书中最后一段这样写道:“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进,永无止尽的奋斗。我想,这才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基调。
不断奋斗的青春才最绮丽。只要努力奋斗过了,就不会后悔。
第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题,影响得分,点出写作的由头,作文题中含有的.提示性文字材料,一定要有所涉及。
第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。
第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。
第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目,青春需要去不断地奋斗,不懈地拼搏,才会有成果,有丰收。青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的,这需要我们去奋斗、去搏击,只有搏击过,你才能到青春的真正价值、青春的美,虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩,这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志,去战胜它们,使我们的青春散发出诱人的光彩。
在困难面前,我们不要害怕,不要气馁,要对困难勇敢的说:“不!”挫折是我们成长的动力,前进是我们坚定的步伐。
青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点,奋斗是我们的力量,青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗,去收获属于我们的精彩。
青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!
奋斗,青春因为有你而精彩!
朋友,你还记得1919年5月4日的“五四运动”吗?它虽然已成为过去,但这仍存在于人们的心中,它仍将会延续,它就像一首战歌,是激动人心的,慷慨激昂的,它鼓舞着所有的青年,激励着所有的青年,带领着所有的青年,它让我们明白了;拥有青春,就应该奋斗。
青春是属于每一个血与肉的混合体,它是热情的聚合点,希望的芳草地;它是令幼小羡慕,衰老妒忌的,然而我们现在青春,我们正在成长,成长在这个生命力最旺盛的时候。
那么,我们就应该抓住这个时刻好好地拼一把,纵使,我们现在可以尽情的嬉戏,但不能忘记“业精于勤荒于嬉”;纵使,我们现在可以当时尚的追星族,但不能永远活在别人的梦想中;纵使我们可以透支现在,但绝不能透支自己的未来。
我们应该觉醒,应该用什么来追求自己的未来呢?应该用知识把自己武装起来,因为我们是新一代的青年,我们所处的年代不允许我们落后,然而知识是我们向时代进军的筹码,谁都知道“知识就是力量”的道理,而且我们终将都会战斗,都会攀援,都会步入社会,那么知识就是我们飞翔的翅膀,奋斗也是我们惟一的选择。
奋斗对于我们来说也是一个成长的过程,在这个过程我们总会遇到困难,就像苏轼所说的那样:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”困难总是伴随着我们。但是,我们现在仅仅面对的是一种单纯的生活,没有生活的忧愁,没有工作的烦恼,没有养家的责任……有的或许是学习上的苦恼,友情上的障碍,家人的不和……然它是苦涩的,或许这些是奋斗历程必经的。
古人不是说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”吗?想象五四期间,那些青年不是带着满腔热血不顾一切的前进吗?他们顽强地抗争着,不屈的奋斗着。因而我们应该感谢奋斗历程中的困难,是它们让我们懂得什么叫生活,告诉我们生活需要搏击。我们今后的路还很长很长,然而我们是年轻的,我们适逢盛世,理当不负盛世,生逢其时更应奋斗其时。
虽然,我们现在没有什么,真的。没有比尔·盖茨精明的头脑,没有刘翔那强健的体魄,没有韩寒那样绝好文笔的天分……我们有的是一股青春热情,一股不服输的倔气,一股充满青春气息的斗志。
新一代的青年们,你还记得易殿的青春之歌吗?他说:“我宁愿舍弃情爱,抛却一切欲念,而绝不可以没有洒脱的步履;我宁愿背叛少林梦,淡忘故土,而绝不可以没有幻想的瀑布,青春是一种态势,青春是一种财富,青春是一种概念,更是一种风度,我选择青春义无反顾,青春的追求就一定是我的追求……”
那么,所有新一代的青年们,让我们一起放开脚步奋斗起来吧!
时间如江河流水,在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水,有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道:时不我待,行动就在此刻!
青春如那静夜的昙花,开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视,等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在,所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间,如花儿般脆弱,如流水般易逝……对于深知其中道理的我们,作为树德联合的教师,这是我们的事业而不仅仅是职业,我们把握青春在手,积极奋斗只争朝夕。
青春是现场直播,没有剧本也没有时间给我们演练和彩排,我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中,我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽:对工作做到主动、热忱和敬业,根据情况制定切合实际的计划,同时要有坚决的执行力,冷静、果敢地采取行动,一心一意地将上级安排的任务完成,坚持不懈地把自己的理想实现!
所以,让日子就这样过着,把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛,我们在育人的工作中去播种爱和责任,前途的坎坷只会昂扬我们的斗志,今日的寂寥更增添我们的坚强……
人生真的就是这样,虽然青春会如花儿一般凋零,可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔,来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光,青春就在莘莘学子的笑脸上延续,青春就在树德联合的讲台上永恒……
我们是一群年轻人,是一群朝气勃发的青年,我们是一群有追求、有理想的年轻人,现在的我们正在冲刺,正在奋斗。
他主宰世上一切,他的真理遍布这地球,它这一群年轻人,他们是一群敢做敢为的年轻人。
这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗,他们在不懈努力,在生命中迎来一次又一次的挑战,他们或许多失败,或许一无收获,他们并没感到什么,因为古人说过“若一帆风顺,你不会成功”,的确,没有失败,没有从失败中吸取经验,成功走哪里来!
这是一群永不言弃的少年,他们没有较多的思想包袱,他们没有能让他们放弃的理由,所以,即使是风雨交加,只要他们还活在这个世界上,他们就一定有毅力去拼搏,去进取,去做他们该做的事,而不是大事或小事,他们追求的并不是自己过着是什么,而是自己做的事。他们知道,前景或许一生奔波,一生流浪,但从不言弃的他们。
并没有丢失自己的追求,而是加倍努力奋斗,做一些有意义的事,这就是他们,一群年轻人!这一群年轻人,他们的目标,他们的理想,都充满着他们生命里的一切,他们带着阳光,充满着人间大地,让万物勃勃生机,他们的目标各向着不同的方向出发的,他们梦想有一天,能够不再犹豫,找到心底梦想的世界,找到人心的最深处,那么这一切将是多么的完美,多么的神圣!
这一群年轻人,他们怀着自己的理想,在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折,难免走错路,难免遇到三叉路口,难免会把握不住良辰,难免会碰到人生命的铁钉,然而,有的人没有掌握自己的方向,走上了错路,那么这一切又将是如何!
然而,有一群年轻人,始终坚持自己的使命,始终向着有灯光的彼岸航行,在航行中即使遇上了风浪,他们也没有放弃,他们始终坚信自己就是成功的主人,自觉就是人间的明灯,是人间的大地,在为人间做自己该做的事,这一群年轻人让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这是第一步,但这第一步,它将是多么重要啊,如果没有这第一步,哪还有以后的步伐阿!这就是那一群少年,永不穷志的少年!你呢?
世上所有的生命体都拥有自己人生的奋斗史,然而那段奋斗史便在自己的青春年华里。
——题记
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