那时我真的很害怕作文500字【一】
??天，我真的很高兴作文“下面有请六（xx）班同学为我们表演英语诗朗诵《we still have hope》，大家欢迎！”
随着台下观众热烈得掌声，我们面带笑容地走上舞台，开始了我们得表演。那一刻，是激动人心得，表演里倾注着我们得心血，蕴涵着我们几个月来无数得汗水与坎坷。此时，那奋斗得一幕幕情景又浮现在我得眼前……
那是一个星期贰 得中午，老师告诉我们学校要举行元旦文艺汇演。当天晚上，我就和其他同学自编自创，连夜赶出了一个英语小品剧本，并安排好了演员名单。
第二天，我们把剧本交给英语老师修改，中午便召集了各个“演员”进行排练。不表演得同学也都献出自己得一份力，为我们做表演得道具。从此，我们几乎天天都辛苦地排练，只为了能为班级、为学校增添几分光彩。
时光飞逝，彩排得那天很快就到了。下午，我们满怀信心地走上了舞台，一会儿，我们得表演就顺利结束了。我们高兴地回到教室，可是带给我们得消息却是小品得舞台效果差而没有通过，我们都闷闷不乐，这就意味着我们这几个月来得努力全都白费了！
得知这个消息后，班级中就没有了欢声笑语，特别是我，整天沉浸在痛苦得日子里。此时，老师告诉我们，我们还有机会。只要取节目中得精髓，在它前面再加上一段诗朗诵，就可以参加最后一次得彩排，学校会做出最终得决定。回家后，我又忙着找诗朗诵。我忽然想起了以前曾经看到得一首英语诗：《we still have hope》。
对啊！在经历了无数风吹雨打后，我们又重新站了起来，又一次成为了生活中得佼佼者。我想，那些成功得人士何尝不是从失败中走出来得呢？在最后得一个星期里，我们齐心协力，抓紧排练。终于，工夫不负有心人，我们得节目通过了！大家都露出了灿烂得笑容……可我们并不放松，而是更加努力得排练，为表演那天做着最后几天得筹备。为此，我们都花了不少得心血……
此时，我们得表演也结束了，随着大家雷鸣般得掌声，我们走下了舞台……
虽然表演时总有那么一丝淡淡得紧张与害羞，但我们仍为表演得圆满成功而感到无比得自豪！为了这次表演，我们经历了太多太多，我们曾有过喜悦，有过忧愁，有过争执，有过矛盾。
我更明白了一个深刻得道理，希望就像是一艘扬着风帆得大船，只要你抱着坚定得信念尾随着它，就能走向成功，走向美好得未来。就如诗中所唱道得：“if we can go a head to the bright future confidently，then we still have hope。”
那时我真的很害怕作文500字【二】
往事就像早晨的露珠，有一些在嫩绿的草芽上闪闪发光，有一些则被初升的太阳蒸发了。在我12年的人生轨迹中，我捕捉到一个声音：邹可涵，你真的很棒!
记得2003年的夏季，我刚满5岁多一点。酷暑难耐，父母带我到游泳馆去戏水避暑。我看见一群大哥哥、大姐姐像鱼儿一样在泳池里遨游、嬉戏打闹，十分羡慕。就缠着父母给我报名学习游泳，当时父母以及教练都说我年龄还小，身体也比较瘦弱，希望我过一年再学。最终经不住我的软磨硬泡，给我报了游泳学习班。我每天坚持跟着教练一步一步的学习游泳。
最让我难忘的是最后一节游泳课。那天气温骤降，天上乌云密布，风呼呼的刮着，眼看大雨就要来临。原来像饺子锅一样的泳池里一个人都没有。这是我最后一堂游泳课啊，我还没有学会。想起那些在泳池里自由欢畅的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而废，一定要坚持学完最后一堂课。我跳入水中，便感到浑身发麻，颤栗不止。我坚持着，一个来回接着一个来回。最后，我丢掉了背上的背漂，手里的浮板，终于学会了游泳。等我上岸，妈妈向我冲了过来，紧紧的抱着颤抖不止的我，眼眶里包满泪水，看着我乌黑发紫的嘴唇说：儿子你真棒。教练对我竖起了大拇指：邹可涵，你是我教的学员中最有毅力、最棒的学员。我用颤抖的声音向妈妈宣布：我学会游泳了!我向世界宣布：我是最棒的!
正是靠着我学习游泳的那股干劲，一年级到五年级年年都是学校品学兼优的好学生;正是靠着这股干劲，2010年我成功地考取了成都名校——成都嘉祥外国语学校六年级的衔接班。
在这高手云集的名校，在我拿到第一次的月考成绩时，我受刺激了，挫折让眼泪涌上眼眶。我的心情一下从巅峰跌到了低谷。周末回到家里，母亲鼓励我：“孩子，你一定要坚强。不经历风雨怎么见彩虹，只要你通过这次考试认真总结，弥补不足，我相信你一定能追上去的。你难道忘记了，你游泳是怎么学会的吗?你记住了，我儿子——你是最棒的。努力，加油我的儿子。”
对，母亲说的对，我是最棒的。挫折之后，我要冷静的面对挫折，不懈努力一步一步地走向成功。到我成功时，我就能够像在游泳馆时那样大声的宣布：“其实，我真的很棒!”
那时我真的很害怕作文500字【三】
在我的记忆中，小学的音乐成绩我从来没上过九十。
音乐老师来了又走，不知换了多少个。虽然他们的教学方法各不相同，但他们对我的看法是一样的——上不了九十分。
我在六年级下学期开始关注我的音乐成绩。当时，我很疑惑:我为什么上不了九十分?这个问题我想了好几个星期，慢慢地，我意识到我从来没认真上过一节音乐课。
六年级上学期的音乐课，我基本上都在聊天中度过，书上的歌我一首都不会唱。
为了不留遗憾地离开小学，我立刻端正了学习态度，很认真地上完了余下的音乐课。
终于，小学的最后一次音乐到来了。
音乐老师严肃地进入教室并开始考试。她一向很严肃，记得六年级上学期的音乐考试，她面色铁青地在我的成绩单上写上：七十九分。当然，我不会再怕她了，为了这次考试我做了充足的准备。
很快，轮到我唱了，我极为认真的唱完了《Do Re Mi》。本以为老师会完成我的心愿，给我九十分，没想到老师按照我的真实表现，给了我八十九分。
下课后，我还没去找老师，老师就把我叫了过去。她说:“你唱得很棒!”
我冲她大叫道:“棒有什么用?我还是没有上九十!”
“至少相对于以前的你。”她平静地说。
我冷静下来。
“对啊!如果每次都比以前好一点的话，那下次音乐考试我不是就应该考到九十分了吗?”我高兴地大叫道。
她微笑着点了点头，祝我下一次考试成功。
几个月后，我告别了小学，成为了一名初中生。
我的脑子里始终回荡着那句话——超越以前的自己!
我更加认真地上着每一节音乐课，认真程度就连音乐老师都赞叹不已。
经过一个学期的精心准备，初一上学期的音乐考试终于来了。我极度兴奋而又紧张。像上一次考试一样，我又来到了音乐老师身边。我平静下来，唱起了《团结就是力量》，它是我初中学的第一首歌。 唱着唱着，眼前又浮现出半年前老师夸我的场景。 唱完，老师高兴地说:“唱得挺棒的，给你个九十三分吧!”
我高兴得差点跳起来。
音乐老师说:“九十三在班里也不算太好，还有一百呢。”
我说:“我真的很棒，至少相对于以前。”
音乐老师立刻反应了过来，笑着说:“加油!”
我真棒!至少相对于以前。这句话不断地驱使我前进，使我奋发向上。我相信这句话会一直会陪伴着我，一起，走向未来!
那时我真的很害怕作文500字【四】
“最近比较烦，比较烦……”真的如歌中所述，我的生活中充满了烦恼，如作业总搞忘该做哪里，背书效率太低，考分又落在了别人的后面……烦恼这一条链子无时无刻不把我栓得牢牢的，连星期日也不把我放过。诺！这次的家庭作业，老师先布置了两篇，然后又说卷子上的作文要做，我听得有点迷糊，弄得不知所措。下课后，我立马向同学求援，先问了同桌，他说：“先布置的两个作文是二选一，卷子上的作文也必须做。”我认为他也有可能没听清，便又问了临桌的“同学。他又说：“作文呀！恩——只做卷子上的或者只做二选一的作文。”我的天啊！到底听谁的.呀！烦！烦！烦！
又是一个阳光明媚的早晨，我兴致勃勃的刚冲进教室，就发现黑板上又出现了那几个大字——“今天中午抽查背诵”，刹时，只感到一股冷气从头凉到脚，人也成了霜打的茄子——焉了。我最烦的就是这几个字，它的每次出现都使我的心中充满了压抑，这种方法在我看来就是生搬硬套——“读死书，死读书”。而我不管怎么尽力，背起来都会出现纰漏，因为我最怕背书了，不是差几个字就是少半句话。哎，什么时候才能不用死背了呢？烦人！真烦人！“星期天，又是可怕的日子，星期天，又是可怕的日子……”我唱着自编的歌，虽然给了自己些许安慰，但想压住对周末作业山的担忧、周日晚自习的恐惧，还差了八万八千平方里远呢。
