在欢乐时,朋友会认识你们;在患难时,我们会认识朋友。——科林斯
在我的心中,朋友是我人生的财富;与朋友的友谊,是等同与骨肉血脉。
我的朋友不多,但都是无话不谈的好朋友,江湖一点的话叫:可以两肋插刀。哈哈,这不是夸张,不信,你听这个故事。
记得那是一个冬天的傍晚,我和她(我的好朋友)一起走在街上,心情特别好,我们两个像两只欢快的小鸟,蹦着跳着的向前走。尤其是我,一会儿就得意忘形的撒开手跳着、转着,哈哈,就差没有翅膀飞起来了。突然,听到她在后边大叫,“慢点”,什么呀,我还没有疯够呢,跳,我只感到眼前一黑,脚下一空,“哎呀妈”,我结结实实的摔在了一个大坑里,剧烈的疼痛要我撕心裂肺,浑身好像没有一点力气,我怎么忘了,旁边就是正在翻盖的民房,这是他们刚刚开始挖的地基,我什么时候跑到这里面了?
“快,拉住我的手,我够不着你。”是她在喊,我使劲的睁开自己的眼睛,却是感到自己好累好累,两只手像灌了铅一样,没有力气抬起来。“快点伸出你的手”。我看到她趴在坑沿,手使劲的往下伸。
这会已经临近夜幕降临,周围好像静悄悄的,平时的人都那里去了,我只看到那张清瘦的脸,着急的趴在坑沿,使劲的探着身子,恨不得整个身体都下去,“快点”,她没有别的话,只是在叫我,我似乎清醒了很多,慢慢的爬了起来,伸出了手,摸到了她冰凉冰凉的手,好在坑不深,我很快的爬了出来。
她浑身是土和泥,小脸红彤彤的,可是掩盖不了一道道的泥水印,额头上还冒着热气,我忘了疼痛,“扑哧”笑了,“花狗脸”。
“还笑,不疼了?”
“哎呦”,我被她扶着一瘸一拐的回家了。
这就是我的朋友,没有什么轰轰烈烈的大事,但是,当我遇到困难的时候,她们都是这样,我们开心的时候一起笑啊,跳啊;伤心的时候一起去分担心中的忧愁;有困难的时候,伸出的一只手,一起走出困境。
朋友,我的财富,我一生都享用不完的财富。
从远古夸父逐日的悲壮神话起,无论是孔子“逝者如斯”的无奈,还是庄子“吾生也有涯”的感叹,都给我们留下了对时间的思考。
个体生命的有限和物理时间的无限这一悖论是哲学的基本命题。一生,应该怎样度过?相对论给我们以启示:拥有同样一份不会再来的生命,人生的内容却相对于不同的选择方式而不同。有人无知蹉跎,到老一场空梦;有人积极开拓,把生命的质量提高,就能让精神无限延伸。
朱自清在《匆匆》这篇散文中感叹:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。可我们的日子为什么一去不复返呢?他这样描写飞逝的时间:洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去,我觉得去得匆匆了,伸手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去,等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一天。
时间难道真的这样快吗?
“少壮不努力,老大徒伤悲”在成长的黄金时代,我们手中攒着大把大把的时间,似乎无限富有,觉得浪费一点又何妨。于是就有人阔气十足地挥霍着青春,毫不吝惜。但他却忘了,金钱失去了可以赚回,而“千斤难买寸光阴”,时光如流水,一旦失去,再难唤回。
曾经有人打过这样的比喻:假如有一家银行,每天在你的账号里存入86400元钱,限你必须当天把这笔钱用完,没用完的第二天就自动取消。你会怎么办?
事实上真有这样的银行,他的名字就是时间,它每天给84600秒钟。每天夜里它会把你没有妥善利用的时间销掉,不准余数记账,也不能预支明天。我们的责任就是善用宝贵的每一刻,每一秒。
我们已无法把握昨天,因为昨天以成为历史,回忆只能是学习和总结,或许更多的仅仅是后悔和遗憾。我们更无法把握明天,因为明天还没有到来,只能寄予希望和向往。所以我们能够把握的只有今天。
年轻的朋友们,珍惜合理利用每一分,每一秒,为明天创造辉煌吧!
星期五的下午,我下楼去那报纸,看见了我喜爱的《第二课堂》到了!我急匆匆地跑上楼看了起来。
刚翻到第一骗的成才之路是,“我的财富”几个大字跳如我的眼帘。一开始,我以为这里讲述的是一个人是多么富有,有许多家产,他是怎样走向富裕之路的。但出人意料的是,这个故事是一位大姐姐讲述她怎样勇敢地棉队生活中的不幸,自强不息、奋发向上的故事。当时,我被搞得一头雾水。只好细细地往下读。
原来,它讲述了一个这样感人的故事:这位大姐姐出生在北国一个普通干部的家庭,从小父母就培养她的独立性格。8岁时,她就能干很多家务了。可不幸来到了她的身边。上高三下半学期那一年,她的父亲突发脑梗塞,昏迷六天后扔下了母亲和她。大姐姐只好挑起家中的重担。收到大学录取通知书后,她踏上了大学生涯。可就在她报到时,她的妈妈因心脏不好住进了医院,不久就离开了人世。在以后的人生道路上,她只能依靠自己来生活了。这位大姐姐自己挣钱,她还担当了学校里的大小职务。在人生的道路上留下了成功的痕迹。
为什么这么一位毫无依靠的大姐姐能取得这样大的成就呢?难道有人在暗中帮助她吗?我想不是的。那是她靠自己的努力得来的。虽然她的父母早早地离开了她,但他们给这位大姐姐留下了巨大的财富。这不是一种物质上的需求,而是一种在成长中炼就的坚强意志。
在我们的`成长道路上,或许也应该有这样的意志,人生总是坎坷,正做着童年美梦的我们一定要学会自立、勇敢、坚强。富有,也许会给你一段时间的无忧无虑。可它总是会消失的。不过,当你一旦拥有了 这种特殊的“财富“,它会对你的一生豆油利。在漫漫的人生道路上,它是取之不尽,用之不竭的。它会给你带来一生的利益,一生的”财富!
财富,在人们心中代表着什么?是财富,还是一身本领?而我,觉得失败,这也是财富。
本学期,我参加了一个“快乐作文”的竞赛。比赛那天,我怀着兴奋的心情,跟着能代表学校去比赛的朋友来到了会场。只见会场里坐满了参赛的学生,老师给我们做好准备并讲解后,我们都认真地点了点头。因为,这场比赛决定了我的作文水平有多高。
比赛准备开始了,我的心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的。开始了,当老师把考卷发下来后,我看了一看题目,顿时,我惊讶极了!我心想:“这也是财富”,应该写什么题才好呢?真伤脑筋,我可是没有写过的呀!于是,我便皱起眉头,咬着贝唇,双手托起脑袋想了起来。10分钟过后,看着有些人已经开始了,我还想不出来,不免有些紧张,便情不自禁地用笔敲着想到头都大了的脑袋,希望能因此而开窍。忽然,我眼前一亮,心想:如果写我打工挣钱是通过努力换来的行不行呢?虽然我有着疑问,但也没有题材可写了,只好写这个了。
只见整个考场传来“沙沙沙”的笔声,安静地连一根针掉在地上也听得见。写作文时,我尽量用一些歇后语和成语引用进去,使整篇作文能便得有血有肉,生动些。
作文终于写完了,我不禁松了一口气。
第二天,成绩公布了,我发现自己竟排到了三等奖,而且,就是两名之差,就能进二等奖。我是多么的伤心呀!我立刻跑向无人的地方无声的痛哭。刹时间,我觉得世界变得黑暗起来。突然,脑海中出现了爸爸妈妈曾经对我说的话“摔倒了,爬起来”。我心想:对,这次作文比赛使我摔倒,我一定要不退缩,要坚强地爬起来,总结,为下一次作文竞赛的成功铺路!
于是,我请教老师,发现了比赛是的失败之处:1字体差2选材不够好。我心想:好,从现在开始,要改正缺点,争取在作文中拿到成就!
你看,失败这也是财富,它让我明白了成功之前要尝试失败,让我对未来的生活充满憧憬!
我家的财富不是金银财宝,也不是充满艺术气息的古董宝贝,更不是一套又一套的千尺豪宅。
在上海这样一个以光速发展的城市,充满了现代和时尚。而我家的财富却是一台陈旧的老式缝纫机。
妈妈是一个心灵手巧的人,在我小的时候妈妈常会用这台缝纫机为我做衣服,每次妈妈都会精心挑选布头,帮我设计衣服的款式,然后坐在缝纫机前一下午,为我做衣服。这些衣服穿的总是那么合身,总是那么舒适。小小的我总会倚在妈妈的身旁,看着那块布在妈妈的手中来回移动,脚下的踏板忽上忽下地摆动着,听着缝纫机“嘎啦啦”地唱着歌,这样的下午让人感觉平静和温馨。
我一直很喜欢这个缝纫机,因为它就像一个魔术师,可以变幻出各种样式的衣服。妈妈做着衣服时,爸爸会在旁边提出不少建议,“这样做会比较好看啦,”“用这种材料的橡皮筋穿在身上会比较舒服啊”。当穿上用爸爸妈妈用心做出的衣服时,爸爸妈妈的脸上总会洋溢着幸福的笑容。
这台缝纫机陪伴我们度过了不少快乐的日子。
随着时代的不断发展,缝纫机也随之落伍了。买衣服都会去商场,这台缝纫机也就没有了用武之地。妈妈整理房间时让爸爸找收废品的人把这台缝纫机卖掉,这是爸爸的脸上就显得不情愿,他说这台缝纫机是我们家一笔宝贵的`财富。我很困惑的问:“为什么呀这台这么老旧的缝纫机为什么还留着它呢?放在家里那么占地方。”爸爸告诉我说:“这台缝纫机有着以前是许多美好的回忆,同时它也见证了我们家时代的变迁,而且在这个繁华的大都市这样的缝纫机已经非常少见了,所以得好好的保存着。”听了爸爸的这番话,我也觉得这台缝纫机不应该卖掉,它的的确确是我们家的财富。
虽然不用这台缝纫机了,但每次看到它,脑海里就浮现起不少美好的回忆。在这个庞大的时代中,不起金银财宝,古董和豪宅,我觉得我家的缝纫机才是财富,而它存在的意义已经远远高出了它本身的价值。
财富,人们看到这两个字眼,往往都会往物质上的利益去想。可是,你们有没有想过,其实,在成长的过程中,也会获得许多财富。
第一笔财富:童年
小时候,经常光着脚丫跑来跑去,把天真和快乐传染到人群中。小时候,我和别的男孩子一样野。一起打但求、万水枪、收集石头。那时候,我把这一切视为自己的财富,到处炫耀,乐不可支。
现在的我,每天坐车,东奔西跑地在学校、家、补习班这三点一线中徘徊,早已忘记童年时的泥土中的玻璃球、沙堆重的石头。这些是我成长中的财富。
第二笔财富:知识
在现今,社会需要的是人才,而学好知识才能成为人才。
从幼年的咿呀学语到现在的出口成章,我不知已阅过多少书籍,拜访过多少名师。而这一切,都是知识。知识,能丰富人的阅历,加深人的内涵,更重要的是能解决生活中的问题。知识,我从课外书中得到它;从教科书中寻觅到它;从老师的口中抓住它。知识亦能提高人的价值。
虽然知识是无形的,但我仍把它当作我成长中的第二笔财富,倍加珍惜。
第三笔财富:小学生活
有人说:“小学老师抱着走,初中老师扶着走。”如今上了初中,才深刻到这句话的含义,
一年级时,我找到了老师、同学;二年级时,我得到了小学生活的第二个奖状;三年级时,我参加了校鼓号队;四年级时,我投了人生的第一次稿;五年级时,我参加了机器人大赛;六年级时,作文发表了。细看小学生活,觉得每一时段都有不同的颜色。如今一部分的同学和我分开了,但是,我永远不会忘记与他们共度的时光。
小学生活是我迄今为止的第三笔财富。
在繁弦急管的生活中,我怀揣着这三笔财富,穿梭于学校与家只见,寻找着我的第四笔财富。
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