怎样写校园的一件事物的作文【一】
早晨，同学陆陆续续走进校园，安静的校园一下子热闹起来，新的一天开始了。
早读一下课，同学们排着整齐的队伍，伴着运动员进行曲来到操场做早操。体育委员有板有眼地整理好队形，早操音乐响起，大家认真地做早操，一二三四，你看他们的动作多整齐!
上课铃响了。同学们飞快地走进教室，坐在自己的座位上，专心致志地听老师讲课，教室里静悄悄的。老师边讲课边向同学们提出问题，大家踊跃发言，教室里不时响起了一阵阵掌声。听完了课，小朋友开始写作业了，他们握着笔，眼睛看着本子一笔一画地写着，写出的字想印出来的一样工整。
不知不觉地下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来。同学们有的打球，有的跑步，还有的在跳绳。最热闹的要算篮球场了。高年级同学正在进行着一场激烈的篮球赛，篮球场四周围满了人，加油声，欢呼声响成一片。
放学了，大家排好路队和老师告别，然后依依不舍地离开教室，离开校园。
学校的生活真是多姿多彩。在学校里，同学们又充实又快乐!
怎样写校园的一件事物的作文【二】
那件事很平常，却反映出了一个人的人格，我怎么也忘不了那件事，因为它已经深深地刻在了我心中。那件事发生在我上三年级时，那天中午，我正在回教室的路上，忽然发现大队辅导员正在严厉地批评一个四年级的同学。
大队辅导员的语言非常尖锐，而且面含怒色。我想：在队辅导员对同学的要求这么严格呀，看来以后我一定要注意一下自己的行为了。再看看那位大同学，表情十分愤怒，不用说就知道，不服气呗！我很奇怪：究竟是怎么回事？
便环顾四周，突然发现地上有一张包装塑料纸，还有一点点撒落在地上的垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了。肯定是他随手扔垃圾被辅导员发现了。我忍不住想：真不害羞，都四年级了，还不知道校园的纪律。要是我是辅导员，一定给他们班狠狠地扣分。就在我这么想的时候，忽然一个二年级的小弟弟插在了两个人中间。
我刚准备责怪这个小同学的没礼貌。但小同学的一个举动却让我脸红了，只见小弟弟弯下了腰，捡起了那块包装纸，然后自觉地向垃圾箱跑去。我不禁惊呆了：啊！连二年级的小同学都能做到，我呢，却只顾看热闹！我岂不是“五十步笑百步”吗？
我真替自己脸红。这件事，虽然过去很久了，却常常浮现于我的眼前，提醒着我。
怎样写校园的一件事物的作文【三】
说起这件难忘的事，我都不想写下去了。这是发生在上学期体育课的事。
那时候，老师叫我们做踢腿的动作，我做完了，就跟罗鸿韬玩耍。打着打着，罗鸿韬踢到了我的手指头，抽筋了。
中午，我的手指头还是很痛，我就向奶奶告状。奶奶给我擦了药，然后和我去学校把这事告诉了陈老师。陈老师知道了，就安慰了我，也给我擦了跌打万花油，他还说，一定会处理好这件事情的。
下午，奶奶还是闷闷不乐，决定再去学校找陈老师。我劝奶奶不要去，但她还是去了，在学校又和陈老师说了一番。
奶奶走后，陈老师大发雷霆，叫全班同学站起来，质问我，中午有没有安慰我、给我擦药。我说：“有。”陈老师说了一会，才让全班同学坐下。
这件事是因我和同学玩耍时随便动手动脚而引起的。我以后一定会吸取教训，避免发生不愉快的事情。
怎样写校园的一件事物的作文【四】
这件事发生在四年级的时候，那天是星期一，阳光明媚，蓝蓝的天空万里无云。
那个星期正好是我们班选一个同学出来，在主席台上讲话，当时老师还没选代表。在这紧张的.时候，大队辅导员催老师选个代表，老师选中了我，当时我开心极了，全班五十多个同学选了我，这是我的荣幸，所以我会表现好的。站在主席台下我望了望全校同学，全校几千个同学都站立着，而且站得很直。
时间慢慢逼近我了，我的心情紧张起来，我在台下，不断地鼓励自己要加油，别紧张，你一定行的。但是这样也没用，到我了，我从主持人手上接过话筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的石头落在我手，我抬起来头望了望全校师生，全校师生都凝神双眼望着我。我的心跳得很快，我打开喇叭先向老师同学们问个早，然后，就开始演讲了，开头讲得挺好的，但是不知道为什么，越讲就讲得越快，好像喇叭比原来重了几倍。
我心里很不舒服，心像快要跳出来了，心好像有一条裂缝，快要裂了。讲完了，我望了望班上的同学们，他们似乎觉得我丢了班上的脸，我虽然讲完之后有热烈的掌声，但我始终觉得我讲得很差。
回到班上，同学们都说我说得太快了，没有感情。上课时老师抚摸着我的头，笑着对我说：“这是第一次，太紧张了，下次会好些的。”我心里更感到悲伤，这本是一件光荣的事，却变成了一件悲伤丢脸的事，这件事使我终身难忘。
