攀岩鼓励我作文400字(写攀岩的优秀作文五年级)

攀岩鼓励我作文400字(写攀岩的优秀作文五年级)

首页抒情更新时间:2024-12-28 16:46:01
攀岩鼓励我作文400字(写攀岩的优秀作文五年级)

攀岩鼓励我作文400字【一】

攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。

这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!

攀岩鼓励我作文400字【二】

大家都知道,我个小,人瘦,以为我只会唱歌,弹琴。NO,NO,NO!我还有一项大家意想不到的兴趣爱好。极限运动——攀岩。

记得,我第一次来到攀岩馆,我站在岩壁下抬头望,好高啊,足足有十几米高!顿时,我有些胆战心惊了。随后想了想,反正有装备,掉不下来。我先选择了最简单的入门级的那条道,岩壁上许多凹凹凸凸的攀爬点,有贝壳型的,手掌型的,云朵型的。形态不一,颜色各异。因为是入门级的,所以攀爬点比较密,我三下五除二地爬到了顶端。

Oh!My God!只顾往上爬,竟然忘了问教练怎么下来。是爬下去吗?我望了望身后,好象不可行。趴在高高的壁岩顶端,我孤立无助,内心象热锅上的蚂蚁,呯呯直跳。这时教练喊道:“松手,快松手!”我担心松手后会。不管了,我闭上眼,松开了手。只听耳边“呼”的一声,瞬间,我竟然已安全着陆了。原来我是“飞”下来的。

“快看,快看,有人正在走钢丝!”一个小女孩大声叫道。我抬头,只见头顶有一根窄窄的钢丝,一个男孩子站在上面抖啊抖。经过刚才的那一“飞”我已不再那么害怕。走上钢丝,才知道这有多抖,一只脚踩上去,钢丝就左右摇晃,我的身体也跟着左摇右摆。迈出几步后,钢丝晃得更厉害了。我心里似十五个吊桶打水——七上八下。我在心里默默地宽慰自己:快到了,快到了。轻一点,慢一点。我深呼了一口气,把手中的绳子抓的更紧了。牙齿紧紧咬住,小腿发软,一步一步慢慢往前挪。就这样,胆战心惊地走到了终点。手放开,满手通红,都是冷汗。

我要休息时,看到一个大人在爬稍难些的岩壁。它不是平面的,岩壁凹凸不平,抓手点相互之间离得更远了,这需要更强的臂力。我看了两个大人都半途而废。我便有点不敢了。妈妈鼓励我说:“试试看,别人不行不代表你也不行。”我鼓起勇气,挑战新的赛道。当爬到一半时,我有些吃不消了,感觉手无力,腿发软。听见妈妈和教练在下面不停地为我加油,鼓舞。我的脚再次踩稳,右手抓牢,左手向后抖了抖,身体向后仰了仰,做了个深呼吸。休息片刻,我又开始攀登。这次,我一气呵声,直到终点。下面掌声响起。等我“飞”下来,一位大人竖起大拇指说:“小朋友真厉害!”听完,我心里美滋滋的。可见,大人不一定比小孩强哟!

每次攀岩都让我懂得了:遇到困难时不能在心里先否定自己,要敢于挑战,用行动来证明——我行!

攀岩鼓励我作文400字【三】

说来也巧,到崇明的森林公园游玩时,无意中发现烈日下的两座攀岩的模拟山岩,原本已被太阳晒得虚脱的我,精力又旺盛起来,烈日挡不住我对攀岩的热情。不顾妈妈的劝说,我只身来到售票处,买了张票,套上安全系统,穿上鞋,大步走向山岩。山岩上有许多突出的小石块,工作人员带我在腰上系了根一直申到山顶的绳子。我攀登的是一座较平缓的.岩石,一开始我信心百倍,对爸爸说:“到了山顶帮我拍张照哄!”可是上去了一半,我就有点慌,但好奇心及新鲜感令我坚持到第三层。这时的我不知该先抬脚还是先举手,正在左右为难之际,我掉了下来,顺着石块往下滑。但我不死心,又试了一次,到了第三层,同一个地方,我发现了原来未被发现的一块突出的石块,我试着用左手抓住它,还差一点,我一嘴脚,够到了位我试着右脚往高处的石块上踩,左手一用力,一下子我又上了一层,那种感觉只有亲身经历的人才会到。我有了信心,又发现了一块石块,此时即使我再怎么im脚,都只是指尖碰到一点,我稍稍娜了娜脚,到了!但是无论我怎么用力都上不去,我放弃了,再次顺着那石块滑下来。

我觉得有一些失落,从高处到低处,那种失落你是否尝过呢?我还想再试一次,仔细地看了看石块的排列,再次攀上去。这次是毅力支撑着我,爬到刚才落下的地方,我有些害怕,但信心告诉我“try again !”(再试!)我这么做了,用力一跃就上去了,就在那时我更坚信一句话:“If you think you can,you can(如果你认为你能,你就能)。”

在生活与学习上,我有时不敢迎难而上,总是退缩,跌倒了没有勇气再站起来走这条路,那天攀岩后,我知道了一个道理,迷茫的时候你若有了一丝光亮就要试一下,否则就前功尽弃,当你跌倒后必须知道在跌倒的地方再爬起来,努力一下就可以超越它。

攀岩鼓励我作文400字【四】

我很喜欢攀岩,每周都去爬。我在标准道的速度已经从5分钟提高到3分钟以内了。不过我一直向往能在抱石区的天花板上爬,可试了好几种方法都上不去,怎么办呢?这时我看到“789”(一个年龄和我差不多大,爬得很好的人,她有个奇怪的名字)在天花板上爬得非常自如,于是我就向她求助,“789”给我做了个示范,她双手抓住一个黄点,脚一蹬,右手再一下子伸上去,抓住一个蓝点,左手又一伸,抓住了上面的一个红点,就爬到了天花板上。“好了,上面的点都可以抓。”她指着天花板说。她跳下来,我就走了上去,试了一下,双手抓到了顶,我准备去抓天花板上的点,我伸出右手,去抓一个点。“不对!”789在下面大喊,”右手反那个黄点,左手抓这个!“我把右手伸出去,抓紧那个黄点,左手抓住原来那个点,脚一松,我就挂在天花板上了,“哈哈,我成功了!”我跳下来欢呼着。

我上去了,我成功了!成功让我感到无比快乐,我更懂得一个道理:有志者,事竟成!

攀岩鼓励我作文400字【五】

“孩子,我相信你”

记得那还是小学的时候,放学后,老师给我留了几道题在学校做。但做到最后一题时,我卡在了那里,想了10分钟都没想出来,我十分着急,就想放弃了。这时,老师轻轻走了过来,温柔地看着我,那如母亲一般慈爱的眼神使我的心镇定下来。老师将手慢慢地放到了我的肩上,轻轻地拍了拍我,像一片羽毛,又轻又柔,微笑着对我说:“不要着急,要有耐心,这种题型我们之前遇到过,以你的能力一定可以做上来,孩子,我相信你。”这句话就像一缕清风,使我焦躁的\'心沉静下来,我的心里不再着急了。我充满信心地拿起笔,又开始仔细地审题,分析,演算起来,不一会儿,卷子上的答题区就被工整地填满了。在老师的鼓励下,我成功地解决了这道难题。谢谢老师,您那句“孩子,我相信你”给予了我无穷的力量。我前进的哪一步又离得开您的鼓励呢?我生活在鼓励之中。

“加油,你可以的”

“加油,加油!”阵阵加油声在我身边一浪高过一浪。我们班在操场上进行钻圈比赛,我们组前面的同学表现都很好,最后就剩我一个了,只要可以钻过这个圈,我们组就赢了。可是,我一直在担心,圈那么窄,我的体型又稍胖,恐怕钻不过去。我紧张地走到圈前,慢慢蹲下身子,两手小心翼翼地先伸过圈子,放在圈前面的地上,再尝试着把头和身子往前探,但是那圈好像故意和我作对似的,有好几次都差点碰倒了圈,尝试了几次都无法过去。正当我打算放弃的时候,我听到了几个熟悉的声音大声对我喊:“加油,你能钻过去,你可以的!”紧接着此起彼伏的加油声从四面八方传了过来,“加油,加油!”听到了同学们真诚的鼓励,我突然感觉自己就像充满了电的机器一样,又有了信心与能量。我把身子弓起来,努力缩成一团,顺势往过一钻,居然钻过去啦。这时周围爆发出热烈的掌声,我心中涌起了无限的自豪与感激。朋友们,谢谢你们带给我的鼓励。我生活在鼓励之中。

周围的很多人都给予过我鼓励,在他们的鼓励中,我征服了知识上的难题,闯过了生活中的难关。鼓励让我成长得更快。谢谢那些给予我鼓励的人。我也要将鼓励送给别人,让更多的人生活在鼓励之中。

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