我家长常说:“你看看人家……”我可不认同,我觉得我也很出色嘛!就说那一次吧!
我五年级的时候,数学成绩呱呱坠地,语文成绩也是中等,只是英语好一点。在老师眼中我只是一个中等生,平时也没怎么注意我。有一次,市里要举行“森林防火征文活动”,老师说要选五篇作文去比赛,学校给我们班两个名额。老师先选了语文科代表,后来想选班长,觉得班长作文水平不及语文科代表,只好宣布:“如有意向的同学,可以下课到办公室找我。”我好像找到了“表现自己”的机会,等待着铃声再次响起。
一下课,我就风驰电掣地到办公室报名。老师开始都不答应,怕我有损学校的声誉,后来经不起我软磨硬泡才允许我参加。呵,别小瞧人!
回家我把这件事告诉了父母,他们还是那样说:“你行吗?”呵,别小瞧人!
以前我对森林防火没多大接触,也不是太懂。结果我找资料找了一个晚上。
我开始写了,这次与以往不同,以前我写作文都是先参考别人的作品,然后才自己写。现在,我是用自己的力量去争取荣誉,为了表现自己的能力,让父母的话变成:“你真行啊!”
结果我真的用自己的实力得到了“韶关市一等奖”的荣誉。领奖那天,也正好开家长会,我站在领奖台上,发现第一次有这么多双眼睛注视着我。台下掌声涌动,我感到了前所未有的自豪感与满足感。眼泪流下了,不只是我的,还有妈妈的。
其实我也很出色!朋友,坚信自己的能力,表现出自己的优点,其实你也很出色。
从五年级开始,我就被家长再三强调,一定要考取一所好学校。也不知道从什么时候起,家长们的期望好像一座大山,无时无刻不压在我身上,让我喘不过气来。
也不知从什么时候起,我再也没有了以前的开朗,取而代之的是无言的沉默,我对谁也爱答不理,妈妈精心做的饭,被我一句‘不好吃’弄得淡然无味。爸爸精心切好的水果,我却说‘有什么好吃的’。
有一天,天空灰蒙蒙的,我背着沉重的书包回家,想起回家后还有写也写不完的作业,突然想坐下来静一静。
我坐在小区门口的墩上,看着树叶刷拉拉落下,看着过往的人来去匆匆地走着,心情更糟了。
突然,我的视线被几声‘喵’给吸引住了。原来是一只小猫和另外一只猫正在嬉戏,玩得正欢。这时我的心情仿佛也被他们传染了,走上前,蹲下来正想要抱起那只猫,忽然一只很大的猫从灌木丛中奔了出来,这时我才明白,它们是一家三口。
我突然觉悟了,生活与学习的种种压力使我淡漠了亲情,认为亲人之间的沟通多余,然而,总有些人在默默扶持我,给予我关爱。在这时看来,淡漠亲情是一种多么悲伤的事啊!
我们别再关闭心灵的窗口,请打开我们的心窗与那些我们爱的人和那些爱我们的人沟通沟通吧!那时你会发现,心宽了,心亮了,心明了。
原来,我也很淡漠。
现在,我很热情。
“你瞧瞧人家的孩子……”大人们总是这样对我说。唉,他们怎么不想想,在有些方面,我不也很出色吗?比如说那一次……
那一次,我们学校组织了一场小型多样比赛。每个班都派出了本班最好的体育尖子生,我们班也不例外,派出了像我这样比较得力的同学。其中,我参加的项目是跳绳,名字很特别,叫“两摇一跳”顾名思义就是摇两下,跳一下,难度非常大。经过一个多月的精心准备,并在老师和同学们的帮助下,我的“两摇一跳”已是炉火纯青了,只等着比赛的时间早点到来。
比赛就要开始了,各班的小选手摩拳擦掌,早已迫不及待的想在比赛上分个高下。“请各班的比赛选手上场,第一个比赛项目是两摇一跳。”我们马上走进了比赛场地。“各就位,预备——跳。” 随着老师的一声令下,小选手们个个生龙活虎,不甘落后,我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟,身手是那么敏捷,一个又一个地跳着我拿手的动作。别的班的同学跳了几个就断了,我跳了十几个也没断。身后的小观众不停地为我加油,不停地为我鼓劲,使我信心倍增,我越跳越快。可就在这时,忙中出错,绳子碰在我的脚上停了下来,心想糟了,这下拿不到名次了,怎么办?这时,爸爸经常鼓励我的话出现在眼前,“行,你一定能行,从哪里摔倒就从哪站起来”,于是我又疯狂地跳了起来。随着时间的推移,各班小选手的力气也都快用尽了,我也一样,不过我一直坚持着一个信念,那就是为班争光,一定要取得第一。我们班的同学也不停地大声为我加油助威,“还有一分钟,加油啊!坚持住……”
嘘——的一声哨音,时间到了。最后我以八十九个好成绩名列第一,同学们为我欢呼,为我高兴,我也感到很自豪。你能说我不出色吗?
在成长的旅途中,车窗外有一望无际的`麦田,可笑有趣的稻草人,有一棵棵高大挺拔的白桦树,矮矮的灌木丛,还有嬉戏追逐孩子一般的蝴蝶,花朵中辛勤劳动的蜜蜂,而前面即将进入的黑糊糊的隧道。里面有着我成长过程中的一些关于我自私的故事。
“我不要去幼儿园,我要妈妈,哇……”。没错,这就是我第一天上幼儿园时的情景。虽然心里极其不愿意,但还是被爷爷送进了教室。当时我己经不哭了,心里面愤愤地想着,我才不去呢,你们都让我去幼儿园,还骗我说去玩,我再也不理你们了!
到了,我下车去,望着爷爷骑着古老自行车的背影,和老师走进了那个我以为地狱般的地方。教室里许多和我差不多大的小朋友在地上玩,老师给了我一些小熊饼干,旁边的一个小胖子急了眼,伸手向我要。我心想,这是老师给我的,凭什么给你?转身走到一边吃着小饼干,望着太阳,盼着日落。
“你看看人家杜伏霖,再看看你!”妈妈常常这样说我。妈妈,其实我也很出色。
妈妈,我有着一个好习惯,那就是自立。有一次,爸爸和您都不在家,没有人给我做饭,我忽然想起了家里还有方便面,说着,我想起了爸爸教我煮方便面的 方法:首先,要把水烧开,等到水开始冒泡的时候,把方便面放进锅里,然后把调料放进去,用筷子把方便面搅散,盖上锅盖煮一小会儿就可以了。我按照爸爸所说 的方法,吃上了香喷喷的方便面。
妈妈,我不仅自立,而且还很爱看书。每当写完作业,我都爱捧一起本书来读。周日的晚上,我正在津津有味地看着自己最爱看的《中外经典故事》的时候, 您说:“孙轶,九点了,睡觉了。”我十分不情愿,于是我想了一个办法,我偷偷地把手电拿了出来,把灯关掉,蒙上被子,打开手电看了起来。我刚看一会,忽然 感觉被子呼一声被人掀了起来,原来是您发现了我在偷看书。我一看漏了陷,只好乖乖地睡觉了。
妈妈,我还有很多优点。比如,勤劳,孝顺,善良 ……我虽然也有一些缺点,但是我会改正的,妈妈,请相信我,我也很出色。
简评:小作者把自己的优点娓娓道来,并以事例说明,段与段之间用了过渡句。写作思路很正确。
“瞧瞧你们班长,学习那么出色,根本不用她妈妈管,再看看你,怎么这么不争气。”这句话已经在我的'耳朵中磨出了茧子,而妈妈却全然不管,动不动就滔滔不绝地数落着我,我真想对妈妈说:“我也很出色。”
我这么说有理由的,我是十分爱劳动的,我是值日组的组长,指挥同学们值日。可同学们却爱理不理,我只好自己值日,这为我养成了爱劳动的习惯。只要不劳动,浑身就难受,我不管有没有人协助,只是默默地工作,从不抱怨。
我除了爱劳动外,还十分幽默。有一次,老师让同学们表演13课《打电话》。第一轮同学表演了,同学们却觉得平淡如水,毫无相声的幽默感。于是,我和同桌进行了第二轮的表演,我演甲,她演乙。我一会儿用普通人的腔调,一会儿用阴阳怪气的声音,逗得大家捧腹大笑。
妈妈,我其实也很优秀,我会发扬优点,改正缺点,做您心目中的好孩子的。
简评:
结构合理,第一个事例描述自己爱劳动的优点不十分典型,第二个事例说得具体,很不错。我发现你不仅用词恰当,写作文有自己的风格,最近作文写得也越来越规范,再接再厉!
从小,我就是一个胆小如鼠的女孩,总是喜欢隐藏自己,尽量不让大家注意到。这造成了我十分内向的性格,我常常因此也少了很多表现自己的机会。可是,人总是会长大的,总会有些改变,我又何尝不是呢?
进入初中以来,面对陌生的老师和同学,我几乎没有在课堂上举过手,都过了一个月了,老师还在疑惑地问:“这是谁的作业?”老师都还不能准确的把我的.名字和我对上号。有一天,语文老师在课堂上提了一个要求:以后每天,都让一个同学上台演讲。听到这个,我自然害怕的要死,小心脏紧张得怦怦直跳。
终于到了我演讲这一天,我内心惴惴不安。手心里不停冒着冷汗,大脑里一片空白,心里急得像热锅上的蚂蚁,团团乱转。
我更加紧张了,跺跺脚,搓搓手,一刻也停不下来。“下面请某某同学上来演讲。”我深呼吸一口气,机械般地走上讲台,心快要跳到嗓子眼了,仿佛一秒就是下一个世纪。
“大家好,我给大家推荐一本好书,它的名字是……”,我霎时间,便忘记了书名,此时空气仿佛凝固住,时间也停止不动了。同学们望着我,老师投以我期待的目光。
终于,我破口而出,我成功的说出来了,接下来很顺畅,无比轻松,顺利地完成了演讲,紧张的心情瞬间烟消云散了,台下响起了雷鸣般的掌声。我微笑地走下讲台,汗水已经浸湿了我的衣服。
一霎那间,我仿佛摆脱了从前的胆小,成功的走向了勇敢的彼岸。曾经隐藏过,把自己藏在最渺小的角落,害怕在别人面前表现,害怕面对一切困难,害怕被他人嘲笑。到今天,我才发现了自己的勇敢,仿佛一夜之间,我就长大了许多,从此之后,我会变得越来越自信、勇敢。原来,我也可以这么勇敢的面对他人,面对身边的一切……
原来,我也可以!
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