以后不再调皮了的作文【一】
我的同桌是一个男生，力气非常大，长的很高。他长着大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很爱做恶作剧，班里的女生大部分都上过他的当，也包括我。有一次，我和女同学一起玩游戏，他走过来说“你看你们女生，天天玩那么幼稚的游戏，跟三岁小孩似的”，他还故意向我们翻个白眼。我上去踩着他的鞋说“你三岁的时候也玩过”，他看了看自己的鞋伤心地说“鞋呀！我对不起你，我没有保护好你，然后对我说赔我的鞋”。我不屑地说“不赔”。他就想打我，我躲了过去，我趁他不注意想打他一下，他想躲开，结果他没有躲过去，还是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，从此，他再也不敢做恶作剧了。
虽然，他爱期负女生，但是他也有很多优点。存一次，上体育课，我和一个女同学跑步时不小心摔倒了，他赶紧上前，把我和女同学扶起来送到校医室里，我们都很感谢他。我想起上次打他那件事，是我做的不对，我向他道歉，他说“没事，我们是同学”。他还有很多优点，比如:当我上课忘带笔时，他会主动借给我，当我不会做题时，他会帮我讲解。当我考试没有考好时，他会安慰我，这次没有考好，下次努力一定能考好！……
这，就是我的同桌，他虽然很调皮，但是也很可爱。
以后不再调皮了的作文【二】
一说起我的调皮同桌啊,那可是无人不知、无人不晓--大名鼎鼎的“笑星”--陈东。
他，一张端端正正的国字脸，浓眉大眼下长着一张能说会道的嘴巴。
陈东常常穿着一件被汗湿透的运动服，“丁零零”下课了，他急得像赶去投胎似的，一溜烟跑出教室，直到上课铃响了，他才急急忙忙跑回来。瞧，他的头像一笼刚出锅的包子，往上冒着热气；脸上，豆大的汗珠一颗颗滴落在衣服上。整个人就像刚从水里捞上来似的。陈东刚刚坐下，就“呼哧呼哧”问我：“这节什么课啊？”
我才懒得理他呢，我指了指放在桌子上的数学书。“噢，数学课。”他一边自言自语，一边拼命翻着书包。不好，崔老师走过来了！也难怪，别人都坐好了，只有他一人在翻书包，格外显眼。陈东找好了书，一抬头，看见崔老师怒目圆睁的脸，差点儿没被吓个半死。
“调皮”也是陈东一大特点。
有一次，我站起身回答老师的问题，正想坐下时， 竟 发现凳子长了“腿”不翼而飞了。回头一看，是陈东捣蛋把凳子抽走了。看我这么狼狈，他却没良心地哈哈大笑。
这个死陈东，竟敢暗算我，我也不是好惹的！我以其人之道还治其人之身，趁他回答问题时把他的凳子也抽走。“扑通”陈东看也不看，一下子坐在了地上。我坐在一边捂着嘴偷笑，他摸着摔疼的屁股，却一点儿也不生气，龇牙咧嘴地笑了。
这就是我的调皮同桌--陈东。
以后不再调皮了的作文【三】
在我的记忆里，我有许多同桌，有性格温和的女生，有温文尔雅的男生，在我脑海里记得最深的是我现在的同桌——廖扬帆。
他是班里最调皮的之一，在四年级我同他也是同桌，当时我对他印象并不深，可能他当时并没有这么调皮吧！没想到在六年级开学时我又同他坐在了一起，他变的很调皮，调皮的我想揍他一拳。
廖扬帆高高的鼻子上有一副眼镜，看起来听斯文的，其实骨子里还是老样子，我与他约法三章，他常常犯戒律，没当我忍无可忍时，准备给他一掌时，他又笑嘻嘻的凑上来说：“熊姐，我错了。”我原谅了他，廖扬帆仍旧屡次不改，他终于尝到了我
熊掌的厉害。
可是他虽然调皮，但他也有颗助人为乐的心。
一次，邓筱怡忘带纸了，她急得像热锅上的蚂蚁——找不到出路，因为我也是像别人借的，所以，也只能爱莫能助了，快要上课了，马上要响起那悦耳的铃声了。这时，廖扬帆走了进来，他见邓筱怡急得满头大汗，便忙询问，得知后，廖扬帆毫不犹豫的从书包里拿出纸来给邓筱怡，我见他这样毫不犹豫，惊呆了，连忙说：“哟，廖扬帆，你也有慷慨救人的时候呀！”“我怎么就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，胜造七级浮屠……”。我们有“吵”了起来。
谁叫我有一个变化多端的同桌呢，我说的对吧！
以后不再调皮了的作文【四】
在暑假，我又和老妈嚷嚷上了：“你看看别人一暑假不多少节课？物理、数学、英语……”“他们补关我什么事啊。”“人家都在外面补，到时候你就落后了。你的语文阅读和都不好，更需要补了。””我现在的成绩不是还好吗？”“好（带有讽刺）！到时候就落后了……”（以下省略字数1098个，口水2.6吨）
听见了吧？我的暑假几乎每一天都要有一番口水仗，作战双方是我的老妈和我，内容就是万恶的补 习 班！
一切都从头说起。在遥远的一年前，我刚上了初中，成绩还算不错，920人中第150多名，我也就一直没补课。但风云突变，到了暑假，补课犹如“非典”席卷全校：我的\'同学们一股脑儿全蜂拥着上了补习班。成绩好的、成绩差的、高的、矮的、胖的、瘦的全都上了，唯独一人无动于衷——我。这下我的老妈可急了，她马上发出圣旨：让我暑假补课，我死活不干。就这样，老妈天天跟我吵，世界大战都打了几百次了，我是有苦说不出啊！
诶，假如以后不再补课，该有多好！假如以后所有人都不再补课，该有多好！可那如天空中的星星，可望不可及，现在有许多家长望子成龙，想让他们考一个好成绩，不顾孩子的想法让他们去补课，幸免者也会像我一样天天不得安宁。这让我们一头扎在学习堆里，没有空闲，没有游戏，只有补习，甚至有些人连多睡会觉都成奢望了。这样我感到幸运，又感到可怕。我们这一代如果只会学习，一点实际能力都没有，怎么办？
假如以后不再补课，我们的学习可能会更高效，达到补习班不能拥有的效果。但我又作为不补习班的人问了：“补课真的比不补好？”
以后不再调皮了的作文【五】
调皮的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴，然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，调皮的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了，她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；
这就是我们的班长。
以后不再调皮了的作文【六】
我们班有一个同学叫潇潇，是我们班最调皮的一个同学。
记得有一天上课，老师出了几个简单的题目，叫潇潇、我、陈雨欣、田灿这四个人到黑板上做，我们做完了，老师说我们都做对了，潇潇就得意地坐在座位上笑，等老师转过身去，潇潇就把手伸到位子里拿出她妈妈个她买的游戏机玩，玩着玩着，就玩走神了。
老师又出了四道题，还是叫我们四个人上去做，我们三个人都上去了,就潇潇一个人低着头，仍在玩她的游戏机。老师叫她一次，她没听到，老师又喊了一次，她还是没有听到，老师叫她第三次时就跑到她桌子前，把她的桌子拍了一下，说：“潇潇!”潇潇就赶紧站起 来，把游戏机赶紧塞到位子里，老师说：‘‘把游戏机拿出来!”潇潇只好慢腾腾地把游戏机拿出来了。老师走到前面继续讲课，潇潇却大声哭了，搞得老师上课只好中断。
你说，潇潇是不是一个调皮的孩子?
