家里,有一个小小的书屋。
这个书屋房间很小,摆下一张床,一个书柜,一张桌子和一张茶几,剩下的.空间就没有多少了更是所剩无几了。因此,这个房间很是狭窄。
把这个小房间的另一扇门打开,就是阳台了。天气好的时候,每当午后,灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上,暖暖的,热热的,舒服极了。
那个木头做的书架上,已经很久没用了。上面的书也不常看,所以,书架上,包括那些不常看的书,都落下了一层薄薄的灰。
这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了,因此,我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。
我是很喜欢看书的。无聊时,我便会从茶几上随手拿起一本书,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的读起来。
我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里,随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说,便一发不可收拾了。直到现在,我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上,他的作品已经堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜欢他的作品,是因为他笔下的动物,仿佛都有灵性一般,并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时,就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般,让人久久沉醉于其中,好长时间都还在自己的想象中畅游。所以,他的小说,我是百读不厌。
每当午后,我便会拿一杯牛奶,从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上,喝口牛奶,仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时,自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下,得到了升华。遨游在书海中,仿佛自己就是一叶小船,慢慢地感受着书海的一片汪洋。
有一次,我刚看到好看的部分。去上厕所时,也把书捧着。我边走边看,不知不觉中竟然走错走到了厨房。
每当我沉浸在书带给我的快乐时,便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前,一片五彩斑斓的花,花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上,开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后,浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。,《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的床头前,挂着一个笔记本,里面记录着各种书的编号,资料。一边的墙上贴着一张纸条,上面写着:书读百遍,其义自见。
要是真有这样的一座房子该多好啊。不过,我相信,虽然现实中没有这样一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每个人的心中,每个人的梦中。
书是人们理想的航标,它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想,才能展翅高飞。那么我想,书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。
飞吧,飞到理想的终点;飞吧,飞到梦想的彼端。
梦想,是人生的羽翼。尽管教书是我的职业,读书是我的嗜好,但回首曾经,能拥有一间清静的墨香四溢的书房,晴窗万卷,笑看流年,却是我最大最真的梦想!
正像梁实秋先生所说的,书屋,尽管是一个非常典雅的名词,但在旧时,唯“士大夫人家才有书屋”吧!愚生也晚,虽是红旗下的新社会,但恰值20世纪七十年代,乡下的故土田园并不容我有丝毫的关于书房的念想。那些年,自家的两间土坯草房里,光线昏暗,墙体斑驳,除了两张木床,便是破烂的农具,还有一些杂乱无章的生活用品。我和弟妹们看书写作业,总是依赖一条狭长的板凳,在门前的大树下你推我挤地完成。若逢着阴雨天气,便只能弓腰撅腚地趴在屋内床上“鬼画符”一番了。其时,家中也根本没什么书看,床头枕下,偶尔倒能翻出一本半旧的《***语录》来,那是爹娘的时代记忆了,像现在的孩子爱看的《安徒生童话》《格林童话》等翻译作品,抑或皮皮鲁、马小跳之类,更是闻所未闻,梦中也无。既无书,又谈不上爱读书,又奢望什么书屋呢?
我到省城读中专时,仿若毫无缘由,忽然就对书着了迷,读而上瘾,整日里手不释卷。之所以有书可读,有闲得读,盖因学校有一座四层高的图书楼,楼内藏书无数,而其时我们的课程也并不紧张,吃住皆在校舍。我那时对随园主人提出的“书非借不能读”这一观点委实是“顶礼膜拜”——一来囊中羞涩,无钱买书;二来亦无须购阅,图书馆便是我这书虫的超级“书房”。所以,中专四年,书梦未曾休,书房梦却难得做一回。亦可说,那样的青春岁月里,书于我,重在“读”,而非“藏”,或曰“拥有”。我甚至自视颇高,觉着唯有图书馆才是一本本著作典籍的最好归宿,而不是被私人所独占独赏。
毕业那年,我被分至小城某企业工作。先是栖身于集体宿舍,人多物杂,生活繁乱,偶尔躺在单人床上翻翻书,疲了,倦了,便随手撂在一边,并无珍藏之心。书,大多还是借来的,有单位的,也有小城图书馆的。借而读,读而还,来有影,去无痕。当然,偶逢手头宽裕了,或于书店看中了一本心仪已久,偏偏图书馆又难寻的书,我亦会毫不犹豫地乐购而返。天长日久,竟也积了不少,因居室大家共用,无处摆放,所以东一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒里……书影散乱,举目可见。其时,我有意无意地亦开始了写作的练习。但室内仅有的一张桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了饭米粒,泛着啤酒沫,有时甚至还躺着两双臭袜子。加上同室兄弟们兴趣不一,工余闲暇还要用它打牌、下棋来调剂生活,故尔,即使我灵感突至,欲捉管为文,常常亦是草草收场。慢慢地,我在心底也就萌生了独居一室,可以自由读书、恣意写作的渴望。或者说,书房即卧房,卧房亦是厨房,三合一倒无所谓,总之得“离群索居”。然而,当时单位的境况是江河日下,弟兄们撑不住,相继摇首跳出,我也交了一纸辞呈,转身下了江南。走时,宿舍里已是狼藉满目,那些年购的书,我也只是随身带了痴爱难舍的几本,其余的,只能忍痛换作远行的盘缠了。书房梦于我,依然遥不可及。
在小城漂泊时,一个女孩竟相中了喜欢读书写字的我,给了我一个家。房子虽是租来的,且仅有两间,但,这似已足够。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆倾泄的决口,在三年的时间里,不仅潜心凝虑地研读了大量的文史哲典籍,还顺利拿到了文学学士学位,走上了教师工作岗位。郑板桥曾笑吟:“室雅何须大,花香不在多。”这句话真是说到我的心坎里了。窗外虽非帘幕几重,阑干几曲,屋内却也报刊遍地,奇书满床。改作业,批试卷,乐而读,读而作……小小书屋“锁不住五夜书声”,承载了、容纳了我太多的荣辱悲欢,催我奋进,教我自省,甚至,使我从根本上忘记了它是租赁而来的。
20XX年,我们终于挥别了租房岁月,搬进了用住房公积金贷款置办的新家。新家三室一厅,明净敞亮,我的书屋梦,也终于变成了现实——无事此静坐,有情且赋诗。那些跟随我辗转多年、不离不弃的书卷文集,亦终于有了一隅歇脚地。想想,我本是普通的乡村中学教师,读书与写作,既是工作需要,亦是业余嗜好;既算闲情逸致,亦为精神追求。我所憧憬并享受的,是陆放翁“读书有味身忘老,病经书卷作良医”的从容之至与淡泊之趣,尔今,梦已成真,我的书屋我的梦——祖国在发展,城乡在进步,我有理由相信,一切都将不再是梦,夙愿终偿在今朝!
“大屁股”小露
我放学回家,刚走进家里别墅院子的大铁门,小露姐姐提着个垃圾袋,扭着大屁股,迈着两条大象粗腿,直愣愣地迎面走出来。
我只当没看见,用力朝前撞,差点把她撞摔倒。
“哟!自热你没长眼啊?”小露气得骂了起来。
嘿,真是反了,就连咱家小保姆都敢骂我,可见我也太没地位了吧!
越想越郁闷,就连家里的狗狗小贝来找我玩,我都不理,把眼一瞪,再把脚一伸:“你敢过来?我踢死你!”
奶奶走过来说:“自热啊,你这是怎么了?在学校挨老师训了吗?”
我还没回答奶奶的话呢,刚从外面扔完垃圾回来的小露,就替我说:“那还用说?肯定挨老师骂了!要不就是没考好!”
“喂,你这大屁股、大象腿,凭什么这么说我?”我怒向胆边生,把脚一跺,冲着小露就大吼起来。
小露愣了一下,冲着我挥挥拳头说:“你这胖冬瓜,你骂我?”
奶奶跑上来把我俩拉开说:“好了好了,你们俩都骂了,我都听到了,现在谁也不许再骂人了!”
我鼓着腮帮,像头青蛙似的,死瞪着小露。
“奶奶,你刚才听他骂我什么了?好难听的,呜……人家还是个姑娘家,被他这么骂……”小露竟然对着奶奶哭天抹泪喊起了冤。
看她装可怜我都好笑,她就连我们班的“四人组”还不如呢——最起码,那“四大恶人”挨骂之后只会反击,但决不向老师告状!
而且,她们也不会说出这种“人家还是个姑娘家”这么老土恶心的话来。
哼,她就仗着自己是奶奶从老家乡下带出来的,总是冲着奶奶撒娇!
“呜……”我也故意学着她撒娇的样子,“哭哭泣泣”地说,“人家还是个小帅哥呢,却被她骂作是冬瓜……”
“扑哧……”刚还在装哭的小露,竟然又笑了起来。
可是,她只是笑了一下,就立刻收住了笑脸,但也不好意思再装哭了,所以就十分严肃地说:“我去做饭了!”
“今晚我做排骨炖冬瓜汤!”临走时,小露又恶狠狠地小声冲我丢了一句话。
说完,她又扭着大屁股,一扭一扭地扭进厨房里去了。
奶奶做和事佬
“嘻嘻……大屁股!”有人在房间里小声地笑。
是叔叔的儿子天天,他才上小学三年级,刚才一直躲在墙后面偷听来着。
哎,写到这里,你们也看懂了吧——
我们家是个大家庭,家里有爸爸妈妈和我,还有奶奶,还有叔叔和婶婶一家,还有小保姆小露姐姐,说起来她也是我们老家的远房亲戚,是奶奶把她从乡下带来的。
爸爸妈妈和叔叔婶婶都在经商,所以我们家里比较有钱,我们住的是一幢大别墅。
班里同学都称我是“班级首富”,我也很大方,经常花钱请同学吃零食,因为我的零花钱比大家都多很多么!
小露的大屁股闪进厨房不见了之后,天天就从他的房间里扑了出来,他扑到我面前尖声地笑着:
“咯咯咯咯……大屁股大屁股……咯咯……”
奶奶忙把天天拉进怀里,用手紧紧地捂住他的小嘴巴,小声地警告说:
“天天,你千万不能让小露姐姐听到了噢,姐姐要是给你们气得回了老家,可就没人做饭给你们吃了!”
天天一听,忙乖乖地点头。
奶奶这才放心地松开天天,然后指着我开骂起来:“你这坏小子,是怎么当哥哥的?你弟弟啥都会跟你学的,你就不能做个好榜样吗?”
奶奶还说,好啊,在学校不痛快了回来就找人撒气,连小狗也不放过,等你爸回来我告诉他去!
天天走过来拉我的手,然后和奶奶商量说:“奶奶不要告诉伯伯,哥哥会挨打的哦!”
奶奶气哼哼地看着我说,就要他挨打,我倒想看看他皮有多厚实!
天天忙说:“那我再也不说小露姐姐是大屁股了!”
正好小露从厨房走了出来,天天的话不幸被她听见了。
“天天!”小露发出高达1000分贝的尖叫,那一瞬间,我简直怀疑她被“狮子王”蔡一心灵魂附体了。
“你这没良心的小东西!”小露扭着大象腿轰隆隆地开过来,指着弟弟就控诉起来,“是谁把你带大的?你小时候,晚上是谁带你睡觉的?你……你竟然和哥哥学坏也来骂我?”
“好了好了,天天刚才是说再也不骂你了。”奶奶对小露好言相劝道,“再说,你今年也满18岁了,也是个大人了,怎么和两个小孩子这么计较呢?”
“好了,自热,都是因为你惹事!”奶奶伸手敲了我脑袋一下,叫我快到房间去写作业,不要再站在这里碍手碍脚了。
替弟弟写作业
我正趴在书桌上苦苦想着这次的检查怎样写——老师规定我要写1000字以上!我的妈呀,我从娘肚子里生出来,就没写过这么长的文章啊!
真是的,我是杨自热,又不是娄文豪!
正在心烦意乱的时候,天天却溜了进来:“哥哥,哥哥……”
他手里捧着一本作业本,神情很鬼祟。
我瞪他一眼:“又让我替你写作业?当心婶婶知道又要打你到半死!”
天天可怜巴巴地说,哥哥,就你待我最好了!一般的题目我都自己做了,可是今天老师布置的造句太难了,我做了半天都做不出!
哎,我冬瓜大总统的`性格就是“吃软不吃硬”的,天天年纪虽小,却是小人精,他可会摸透别人脾气了。
奶奶说,龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞。谁生的儿就像谁,我性格像我爸,傻!天天性格像他爸,精。
“好吧好吧,最后一次了哦!”我把手一伸说,“作业本拿来。”
一看,题目果然不简单——
“分别用以下关连词语造句:(1)没有……没有……更没有……(2)不如,(3)你看,(4)突飞猛进,(5)一时。”
我呆了——这是让三年级小朋友做的题目吗?看来现在三年级的题目比我们那时候更难了!
哎,这应试教育害人不浅啊!
我不由得又想起了那封还没来得及写的给教育部长大人的信了……尊敬的教育部长大人……得了,我还得先写我的检查呢!
我看了看可怜的表弟——天天,一股怜悯之情油然而生,我决定要帮助他!
于是,我决定从简单的开始入手。我报,天天用笔来写。
“天天,我们先做‘不如’这个造句吧。”我沉吟着说,“不如……不如……该造个什么句子好呢?”
可恶,我的脑海中突然闪现出小露和蔡一心的样子来。
于是我就脱口而出地说:“你不如去死!”
可惜天天不会写“死”这个字,就用拼音来代替了……
“大屁股”要找婆家了
晚饭又是四个人吃的——我、奶奶、天天和小露。爸爸妈妈和叔叔婶婶老不在家吃饭,他们在外面总是有没完没了的“应酬”。
电视机还开着,我拿起遥控器调到足球赛,正看得起劲,奶奶也眯起眼睛看了一下,然后她迷惑地说,这么多的人在电视上抢一个皮球做什么啊?
天天说,这是足球,奶奶你不懂!
小露马上把遥控器拿了过去说,奶奶说得对,这么多人抢一个皮球,没啥好看的!我们换台换台!
这讨厌的大屁股,天天都要看星空台的一个又臭又长的韩剧。
可是,韩剧现在还没开始,星空台正在播的是历史片。
我去抢遥控器,小露就是不给。我就说,那个电视剧还没开始呢,你让我们看一下足球啊!
“你这大屁股!”我在心里恨恨地骂道。
当着奶奶面,我不敢骂出声来。
“你和天天考试又不考皮球,对吧奶奶?”大屁股很狡猾地对奶奶说,“现在电视里播的是历史,自热和天天以后会考到的。”
奶奶就说,恩,自热,天天,你们从电视里多学学!
看就看呗,可是大屁股还在呈能说个不休。
电视里播的历史片说的是清朝八国联军侵略中国的事情,奶奶一边看一边叹着气说:“这外国兵怎么这么胆大不讲理啊!”
小露就“能不够”地议论说,因为那是在清朝!
“清朝的男人都扎长辫子,外国兵以为中国人都是女人,没有男人,所以胆子就这么大了!”大屁股假装成很有学问的样子对奶奶说。
奶奶就说,唉,看来一个家没有男人就是不行,要都是女人就尽受欺负。
我“扑”地笑起来,把嘴里的饭都喷在桌上了。
奶奶和小露并不理睬我,奶奶突然对小露说:“对了小露啊,你都18岁了,不小了,该给你找个婆家了。”
“奶奶……”大屁股突然害起羞来了。
那情景可真叫千年难得一见啊!
“哈哈哈……咳咳咳……”我乐极生悲,差点把自己给呛死。
五年级:陈紫鑫
“北门拐角处有一间小小的书吧,推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉,好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里,周围环绕着层层叠叠的书籍,随手摘取一本,便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”
————《人与书俱老》
听了丰湘羽的《人与书俱老》,突生一种想开一家书店的想法。名字呢,就叫做“午后时光”。
在悠闲的午后,手捧一本书,伴着慢慢倾斜的阳光,一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步,推开门,门上的铃铛发出清脆的声音,抬头、点头,便是打过了招呼,然后继续自己的世界。
木质的书架,书架中间的沙发,沙发旁边的小椅,小椅靠在窗户旁,窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势——小孩趴在地板上津津有味,两个女孩背靠背,男生斜靠在书架旁,老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你,陪着你看书……
书屋是一个大世界,大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静,只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事,却不显得突兀,反而另生一种童趣。
书屋的开放时间就随我意喽。想开就开,不想开就不想开。开心的时候,送上一壶清香的茶水,给入迷的人们解解渴;心情不好的时候,关起大门,自己一个人躲在书屋里,舔舔伤口,继续遨游于自己的小世界,不管其他。
书屋里的书,都是主人喜欢的;书屋不大,却处处可见主人精心的布置;书屋的书不外借,若想购买,请自己到网上订购;若书屋的主人心情好,或许会帮你买一次;书屋的主人很爱护书,所以,也请你爱护每一本书;书屋的主人很懒惰,所以,“入屋请脱鞋,看书请保持卫生”……
“王奕,我的好船长,你能不能开快一点儿?”我身边的小伙伴望着天枰座的方向,焦急地催促我。小伙伴与我同岁,搭乘这艘飞船一道去寻找属于自己的星座。我望着飞船外面的浩瀚天宇,有点发愁了。已经飞行好多天了,但是根本感觉不到飞船在移动。宇宙真是太大了!
“速度已经达到极限了。”我又看一眼面前的仪表,有点泄气了。
这时,飞船前方有一个绿荧荧的光团朝我们飞来。渐渐地,我们看清楚了,是一位光彩夺目的仙子。
“我认出来了,她是天枰姐姐!”小伙伴喊道。
“打开舱门,请天枰姐姐进来。”我下达命令。
天枰姐姐款款地走进飞船,微笑着问我们:“你们想去哪里呀?”
“去天枰座,考察新地球。”
“哦,我知道了,你们说的是行星581C。为什么要考察它呀?”
“我们人类的地球毛病越来越多,想找到第二家园!”小伙伴抢着回答。
“你们的地球怎么了?”天枰姐姐困惑地看着我们。
“天枰姐姐,你看哪!”我指着地球的方向,告诉她:“原来蔚蓝色的地球现在已经被桔黄色的有毒气体笼罩了,那些被称为‘地球之肺’的热带雨林伤痕累累,千疮百孔的臭氧层再也抵制不住紫外线入侵,还有越来越高的气温,不断上升的海平面,艾滋病、禽流感和非典经常流行,战争和恐怖袭击连年不断,人口极速膨胀、资源越来越少,动植物物种每小时就灭绝3个……我们总得找个适合居住的地方啊!”
“是这样啊!”天枰姐姐摇摇头,说:“你们要去的新地球,我也没去过。可是我知道,它的半径是地球半径的1.5倍,质量是地球的5.1倍,表面温度估计在0摄氏度至40摄氏度之间,可能有液态水存在,这些和你们地球差不多。但是,这个新地球也有你们不能适应的地方。它一年只有13天,气温变化可能十分剧烈。它的引力是地球的`2.2倍,你们到了那里,体重会增加到现在的2.2倍,恐怕双脚承受不住呀!还有,新地球不会自转,朝阳面一直是白天,背阴面一直是黑夜,你们需要学会‘白日做梦’或者干脆取消睡眠。现在还不能断定它是否有大气层,如果没有,你们就需要再进化一下,学会不呼吸才行……”
我和小伙伴对视着,半天说不出话来。
天枰姐姐接着说:“最大的难题是,你们什么时候才能到达那里呀?”
“我们的飞船快着呢!”我从电脑上给天枰姐姐调出一组数据,自豪地告诉她: “这是地球上飞得最快的飞船。”
“这个速度还是不行,新地球与你们地球有20.5光年的距离呢!”天枰姐姐再次摇头,苦笑着说:“你们人类目前飞出地球最远的航天器也刚刚超过10个光小时的距离,跟20.5光年相比,相当于1.7万公里的路程才走了1公里。按照你们这艘飞船的速度,要运行61.5万年才能到达那颗行星!别说你们,就是你们的儿子、孙子,你们儿子、孙子的儿子、孙子……也完成不了这次飞行啊!”
我和小伙伴一下子变得目瞪口呆。
“你们还是回去吧!”天枰姐姐离开飞船前对我们说,“好好爱护你们的地球吧,那是你们永远的家园!”
天枰姐姐又变成一个绿莹莹的光团,越飞越远……
“天枰姐姐,你别走!”
我大声地呼唤着,把自己从梦中喊醒了。
那天,我告诉妈妈:“还是我们的地球好。”
……
观看了《我的人生我的课—数学的焦虑》后,我深有感触。现实生活中的确有很多数学培训班,遍地都是,有市场就有需求,不管这种需求是主动的还是被动的,如果说小孩还无法确定,那作为家长总得有些思考吧,如果孩子根本就不喜欢,家长为了升学而迫使孩子学习,那是家长的失误,如果孩子的确有一定的天分,那开发孩子大脑,有机会、有能力送孩子进行学习,让孩子参加一、两项课外学习也未尝不可,毕竟现阶段小学教育也是普遍性的教育,难道不参加课外学习,仅仅完成老师的作业就能很好的发挥兴趣爱好吗?
节目中有采访者提到,兴就是兴奋、趣就是有趣,学习的'兴趣和热情是学生和课程之间最宽阔的桥梁。作为一线老师,也要认真反思这个问题,每一个人的时间与精力都是有限的,我们就要在有限的时间内,从孩子的兴趣和爱好出发,激发孩子的学习***,让孩子喜欢学习乐于学习,这才是问题的关键。但如果孩子真的不喜欢数学,我们又能怎样了?整个教育体制不改革,孩子有能如何呢?
看到节目中说杭州一中学学生可以根据自己兴趣选修科目或者跨级学习,我好羡慕。每个人都有自己的喜好,能听从内心呼声,有所选择,这样的学校有普及吗?如果小学阶段都能普及,那现在的小学生也不用那么累了?
如果很多都无法普及,那我们唯一可以做的,就是尽己所能,在以后教学中,时刻关注孩子们的喜好,从学生的兴趣出发进行教学,让学生爱上学习,爱上数学,进而爱上生活,快乐的成长。但我们扪心自问,能让100%的学生都喜欢数学吗?
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