上初中时的坏习惯作文【一】
妈妈说：“六月的天气就像孩子的脸，变化无常。”
最近接连下了六天的雨总感觉屋子里闷闷的，于是，打开窗户成了每天必做的事，看模糊的画面在雨中不断变换，也是一件很快乐的事情。
我习惯把自己关在屋子里，站在六楼的窗内，看楼下稀稀攘攘的人群经过。有时还会模仿他们的动作，显示出自己成熟的举止，事实上，我还是个孩子。等到雨天的时候，街上少了很多人的影子，只看到各样的雨伞来回晃动，他们的步子也变得快了，一会就消失不见。他们一定是想快些回家，快些避开冰冷的雨水，可我已经呆在屋子里，感觉这就是幸福。
楼下棚子里的`孩子们在做操，在阿姨的带动下，幼小的身体随着旋律灵活的摇晃着，小小的手掌暖暖的，脸上无邪的笑，刚绽放的百合就是这样。常常会想，孩子们每天都会想什么呢？看他们的眼神，简单纯粹的注视着你，我找不到任何答案。自我感觉，或许这就是所谓的快乐吧。终于明白为什么傻瓜都爱每天不停的笑，因为他们什么都不想，因为他们快乐。可我做不了傻瓜，我长大了，是个小大人了。事实证明我是聪明的。望着窗外，我想到了自己童年的摸样，对啊，我们都曾天真过，现在的我们在成长。
于是我再也无法让自己继续呆在狭小的屋子里了，发疯一样的跑进雨中，让雨水浸透了我的身体，尝试着接受它的恩赐，不一样的感觉。我告诉雨，我要做窗外的人，编演自己的故事给那些只愿站在窗内的人看，像孩子一样快乐无惧。周围的人走的更快了，只因为雨笑了，它越下越大。
第七天的清晨，我没有被雨声吵醒，睁开眼睛看到的是万里无云碧蓝的长空。原来蓝天终于战胜了乌云，结束了乌云的插曲，重新谱写另一篇乐章。
17岁的我，依旧习惯打开窗户，只是我把自己站的位置移到了外面。
上初中时的坏习惯作文【二】
今天，我又重新的看了一遍《五三班的坏子》，这本书真是令我百看不厌，这里面的坏子其实也有可爱的一面。有时还有些觉得可怜，比如说熊老师布置了作业后出去了，那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心。结果被老师发现，放学后被老师叫到了办公室。你可能会认为我傻，竟然同情这样的孩子，可他毕竟是为了大家高兴才受处分的。
但他们也有时真的令人可气。例如：艾薇是他们班里的班花，但他们却对漂亮的女生视而不见，甚至还总欺负人家。有一次音乐课，音乐老师喊艾薇上台领唱，但是艾薇一上台就有许多同学都在笑，艾薇不知怎么回事，就也冲大家笑了笑。下了台，夏雪儿告诉了艾薇事情的来龙去脉，原来她身子后面粘了一块口香糖，是米老鼠***。读到这里我气得火冒三丈，真想钻进书里把米老鼠大卸八块。不过米老鼠也受到了报应——被戴安罚晚上洗衣服。
我们班也有一名“坏子”，他知识渊博，可爱，好动，爱打逗，就像书中的肥猫那样。当然，他比肥猫好一千倍，一万倍。他就像书中的唐老鸭博士，他的`知识如同广阔的大海能把那些自不量力的人淹没。他是谁？是藏羿硕。他能在你需要帮助的时候帮助你；在你悲伤的时候，会做一个鬼脸或讲一个笑话来逗你开心。虽然，他也时不时的做一些傻事，但那些都是我们可以包容的，就像文中所说的那样做错后改正了就过去了，那就是好孩子！
