微笑让我更美丽作文初二【一】
到了楼下，我拿出了一颗板栗，剥去了壳，把果肉放入口中，板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时，一个脚步声在我的身后响起，接着就是“唰唰唰”地声音。我并不太在意，依然边走路边开心地吃着板栗。
过了一会儿，我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点害怕了，难道有人在跟踪我吗？是谁呢？这时，我心里装满了疑问。好不容易终于走到了值班室前，我放慢了脚步，悄悄向后望了望，可我什么也没看见。
停了一会儿，我又接着朝前走，那个脚步声再一次响起来了。我的.心再次紧张起来，不会是鬼吧？虽然我不相信世界上真的有鬼，但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时，我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶，飞也似地跑开了。
我再次回头，那位清洁工一边擦着额头上的汗水，一边向我微笑。那微笑我永远忘不了，是那微笑告诉我，要做个知错就改的好孩子，更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。
微笑让我更美丽作文初二【二】
微笑是当今社会必不可少的一种人与人沟通交流的方式。
如果，两个人的谈话只是由一些普通的文字构成不妨显得有些枯燥甚至显得有些生冷，然而有了微笑感觉就会与前者截然不同，不但谈话的两人觉得温暖就连路过的人们也会觉得心情舒畅。
我虽然还是一名中学生，但即使是在我这样的一个普普通通的中学生的生活中，微笑也是一种不能缺少的东西。在与同学的闲聊中，微笑从来不曾离开过我的身边；在与父母的谈话中，微笑也是紧贴我的身旁；在与妹妹的嬉闹中，微笑更是不可能离开我的东西。我的生活中处处离不开微笑。
微笑并不是一种外在的面部表情，它更是一种来自心底的温暖。
对于陷于黑暗之中的人们，也许你的.一个微笑，就会使他们划破黑暗找到光明；对于陷入困境的人们，也许你的一个微笑，就是他们脱离困境的动力；对于正在摇摆不定的人们，也许你的一个微笑，就给了他们最大的肯定。
不论你现在是一个年薪百万的成功人士；还是一个普普通通的公司职员；还是一个每天辛苦赚钱的农民；甚至是像我这样的学生都应该抽出时间来微笑。因为它不仅可以使你心情愉悦，精神放松；还可以净化你的心灵，提高你的思想品德。
记得小时候，我们的老师曾经在黑板上写过这样的一道题快乐，问我当时的答案就是X=烦恼+痛苦，Y=微笑。
微笑是一张最美的画卷，让我们的心情舒畅；微笑是动听的音乐，让我们的心不由自主的高兴起来；微笑就是获得成功后最朴实的动作；微笑更是传递我们心中温暖的圣火。
来吧！让着崇高的圣火在你的心中点燃，让我们同时展现这幅最美的画卷吧！
微笑让我更美丽作文初二【三】
在成长的过程中，我见到过许许多多的微笑，但是，在我见到众多微笑中，有一个最美丽、最朴实的微笑是我铭记！
那是在几天前，炎热的一天，我和同学们无精打采的漫步在校园里，忽然发现校园一角多了一个人，我想：这是做什么的啊？终于按捺不住自己的好奇心，就走进看了看。哦！我明白了，原来是一个老人摆着地摊在卖笔，价格非常便宜。我和同学看了看就去宿舍午休了。
中午上教室时，路过那里，看见那个老人在啃着两个硬馒头，我的心咯噔了一下，多么可怜的老人啊，于是就和同学买了两支笔，就去上体育课去了。
后来我和同学去给地理老师打水，当我们路过那个老人的地摊时，我看见他正在吃力的看书，唉…。真是越看越可怜…。
正在这时，那位老人说：“帮我捎杯热水吧？”我们没有听清，就问他：“你说什么？”他又说到：“可以帮我捎杯水吗？”我们看他怪怜的，就说好吧，于是他就开始找水瓶。
这时，我仔细的端详了端详了他，他的手是一双又丑有老的枯瘦的手，并且还流着血，他的脸上已爬满了皱纹黑黝黝的皮肤让人看了更加心疼，他旁边放着一辆自行车，我想：他应该是从远处来的把，更加让人难以置信的是他竟然是一个瘸子…
他在他自带的袋子里面找了又找，翻了又翻，就是找不到。后来，他终于在放笔的箱子里找到了杯子，递给了我们，我们就去水房给他打了一杯热水。送到了他面前，他颤颤巍巍的站了起来，接过热水杯，微笑着，说：“谢谢了啊，谢谢了啊。”他笑的好动人、好朴实、好美丽、好甜、好甜………。
在回去的路上，我的心久久不能平静。我想：为什么？为什么这么大的世界，贫穷富贵的差别这么大呢？我不明白。
卖笔的老人太可怜，他的微笑在我脑海中时时浮现，他的笑是我这生中见过最美的微笑、是我这生中最难忘的微笑。
但是，我们又不该如何帮他，最后，做了一个决定，我们动员了全班同学到他那里买笔，我们做的只能有这些了。
唉…。我永远也忘不了那个老人、忘不了她那种精神。但是，更让我难忘的还是老人的那个朴实、美丽的微笑……。
微笑让我更美丽作文初二【四】
雨淅淅沥沥，阴暗的天夹杂着邪恶的风来袭。已经一连好几天都下雨了，这让我郁闷，加之前的数学又犯了粗心大意的错误，更让我失落。
我坐在座位上，望着窗外沉闷的天空发呆。“又要下雨了吧。”我自言自语的说道，希望在放学之前不要在下了，要不然又要淋得一身都是水。“看什么呢，这么入神？”“哦，我在想雨什么时候停下来。”我大半天才反应过来，她是叶，我的好朋友，她很直率，很阳光，或许就因为这一点，所以她有很多好朋友吧。
“管它雨停不停，用雨伞打着不就淋不着了吗？”“嗯，是啊。”我心不在焉的回答她。心里却想着那份布满红叉的试卷。我的前面是馨，她是我们班的绘画学习标兵，她的`画栩栩如生，形象逼真。她转过来说：“何必担心呢？不说也知道，放学时肯定还下着。”旁边的班长佳反驳了馨的辩证，佳是班中学习最好的，听说这次数学考了98分呢。想到这里，我心中像是被乌云笼罩，失望、迷茫和沮丧一起涌上来，却无从宣泄。
佳说：“怎么能这么说呢？现在虽然还下着雨，但并不意味着过一会儿也要下雨，这浓重的乌云背后，还有一道万丈的光芒，只有等云层散去，太阳便会散出耀眼的光，展现出它的光彩！”
听了她的话，我心中的阴暗一下子全部被光明所照亮。是啊，即使放学时下雨又怎么样？太阳被云层挡住了难道就不会发光了吗？一次考试的失败也并不代表着以后也都会失败啊！想到这里，我心中释然，又向窗外望去，发现云幕后，太阳金色的光晕若隐若现，天空也明亮了不少，想起佳的话，一抹微笑从嘴角浮现。
这是坚定的笑，是自信的笑，是因晴天而散发出的甜美微笑。
微笑让我更美丽作文初二【五】
当每个朦朦胧胧的清晨，我总会被一阵烦闹的“早晨交响曲”从美梦世界来唤回现实。其实，这并不是“秋风扫落叶”的声响，而是一位朴素的清洁工正在“美化环境”呢。
这位清洁工貌似有四十余岁，但她白里透红的肌肤上却爬满了皱纹。一身金黄色的工作服衬托着她缕缕的白发，这让她看起来削瘦了许多。但这并不影响她早出晚归地工作。
偶尔有一次，我和她有了一次近距离的接触。我第一次发现，原来她的`嘴角总是荡漾着丝丝抹不掉的微笑。这一次，我的心被深深震撼了。从那以后，每一次走在放学的路上，每一次望见她时，总会看见那一直伴随着她的微笑。
她笑的样子很动人，抽取了岁月在她脸上留下的、饱经风霜的痕迹。她一笑，嘴角就会微微上扬，露出几颗洁白整齐的牙齿，让人也会情不自禁地向她笑笑。
但地位相对低贱的工作也时常会给她带来噩运和麻烦。
还记得，上次与妈妈一起去逛街的那件事，至今使我历历在目。在这热闹非凡的商场，就发生了这么一幕——“你干什么呢？你看看你！怎么回事……”前面的一堆人正挤在一起看什么热闹，我也耐不住好奇心的诱惑，挣脱了妈妈的手，径直向人群走去。
我仗着自己的小身躯，拼命挤进了人群。只见一位穿着时髦的“摩登女郎”不顾自己的形象，正劈头盖脸地对一位清洁工破口大骂：“你怎么回事？！我这可是正版的新鞋！是你一个清洁工赔得起的吗？！要一千多哩……”半晌，我才明白事情的原由：原来，是这位清洁工不小心在扫灰尘时，弄脏了这位女士的鞋。这下，人群也“沸腾”了，“激烈”的战争“爆发”了，大家都一齐向那位女士“发炮”：“这点小事，是人家的不小心，可你也不用那么斤斤计较吧……”“就是，就是，人家是个清洁工啊！你为何要争论不休呢……”“你这个人有没有素质啊！这是公共场合，要学会宽容……”大家你一句，我一语的议论纷纷，可清洁工还是一声不吭。这位女士见大家都往清洁工那儿倾了，自己也抵挡不住众人的口舌，于是，她一掌把清洁工推倒在地，便“逃之夭夭”了。这时，清洁工默默地抬起头来，一丝熟悉的微笑映入我的眼帘。啊——是她！我心里颤抖了一下。她也看见了我，抬起头来朝我笑了笑。
还有一次。在一个烈日炎炎的中午，当这位清洁工正在勤恳工作时，忽然路边有一个人昏倒了。在一旁看热闹的人群围了好几圈，可就是没有一个人愿意上前帮忙。这时，那个清洁工冲进人群，二话不说，背起就走。可是，忽然间她站住了，朝着身后的人群喊道：“谁有小轿车？速度快的，搭一程罢了！路费俺照给不误……”可人群中一番***动后，大家都一哄而散。于是，她倒掉了垃圾车里一早上扫的垃圾，把那人放进了垃圾车，便向着医院的方向驶去。脸上依然挂着微笑，似乎在为那人祈祷……
现在，我终于知道了微笑的力量是多么伟大。它可以使人忘乎所有。一生中，微笑就是最大的财富。
微笑让我更美丽作文初二【六】
小时候读《小飞侠彼得。潘》，深深地被其中的情节所吸引，时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段，听多了就许下一个愿望：我长大了要做一个伟大的探险家，去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。
渐渐地，渐渐地，我终于看到了结局，当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时，他难掩的哀伤时，我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的，我们会长大，会有烦恼，但我拥有的一点也不少，我拥有很多人的爱与关怀，不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。文章在疯狂中传递了一种理智的魅力，它象征了永无止境的快乐、永远的童年，但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。
阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下，而真正理解它的过程中，人本身就形成了一种理智的飞跃，它使我们抛开所有浮夸，直面真实与理智的浪潮。
还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》，初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼，却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》，我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时，我深深地震撼了。在一次看《老人与海》，那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中，我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。人可以被毁灭，但不可以被打败。
老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神，即使可能不敌，但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。
阅读是培养理智的一个过程，它让我们用更客观，更贴近作者心灵的`角度去看待文章，去聆听一个智者的内心独白，或许结局并吧一定皆大欢喜，但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的，阅读使我们变得理智，变得更懂用心去读这个世界。
读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动，使我更理智地对待每一个朋友，理智地维系着友谊的可贵；又读了《钢铁是怎样炼成的》，保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想，明白它与现实并不冲突的存在。
阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。因此，阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智，看清什么是作者意在抒发和传扬，什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿，阅读就是为了理智地通事理，从而更好地生存在这个世界里。
理智是阅读的一种选择；阅读是引领我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留，就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。
