一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式,力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装:(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品:(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。
有一只小蜗牛,它常常被人笑话,因为它爬得实在是太慢了。
在一个风和日丽的早晨,青蛙从它身边跳过,讽刺地说:“你爬得真慢,说不定,我考上青蛙大学时,你才迈出我的一步呢!真可笑!”小蜗牛很沮丧,它多想自己能长出腿,能够跑起来,这样就没有人取笑它了。
为了实现这个愿望,小蜗牛到处求医问药,希望能找到让它长出腿的良药。终于有一天,它遇见了神医“蚯蚓”,小蜗牛请求蚯蚓给它四条腿,蚯蚓说:“只要你到草莓园里摘一颗草莓给我带回来,我就可以帮你,而且,只能在一个小时内完成。”草莓园很远,平常小蜗牛要一天的时间才能去到,但为了能实现自己的愿望,它只好按蚯蚓说的去做。
考验开始了,小蜗牛拼命地爬到了草莓园,它摘下了一颗红红的大草莓,准备带回去,可是,一个小时的时间快到了,小蜗牛用尽了全身的力气向前冲,路上的行人都看到了一只正在奔跑的蜗牛。
当它见到蚯蚓时,约定的时间已经过了,小蜗牛很失望。这时,蚯蚓会心一笑,说:“你已经长出腿啦!”小蜗牛低头一看,还是老样子。蚯蚓说:“你的腿长在你心里,只要你想跑,你随时都能奔跑。”
小蜗牛终于明白了这个道理,它快乐地做它自己爱做的事,再也不理会别人的嘲笑。
在一片森林里,住着一只小蜗牛。它爬得很慢,慢到蚯蚓都能笑话它:“蜗牛啊,你爬得也太慢了,连我都不如。”小蜗牛听了很生气,刚想追上去,蚯蚓哧溜一声钻进了土里。小蜗牛伤心地往家走,忽然,它看见一颗流星从遥远的天边落向地面。它赶紧许愿:“流星啊流星,你能让我跑得快些吗?”它听见了流星的回答:“好呀!”小蜗牛高兴极了,不顾一切地奔跑起来。它发现自己越跑越快,眼前的景象都模糊了,只有风在耳边呼呼地吹过。“哇!”小蜗牛开心地大叫起来。
第二天,小蜗牛早早地起床,风一般地跑进小树林,它看着动物们惊讶的眼神,别提多开心了。突然,它看见好朋友小蜜蜂,刚想和它打声招呼,却发现自己停也停不下来了。小蜗牛不免有些失落。不过,它很快打起精神,继续跑起来。
第三天,小蜗牛风一般地跑向小花坛。妈妈说了,今天有一年一度的菊花展览会。“我可不能错过!”小蜗牛想。可是到了花坛边它却发现自己想停也停不住了,只得绕着森林一圈一圈地转。当它好不容易停下来时,菊花展览会已经结束了。
小蜗牛回想起了以前的生活,每天从家出发,往学校的方向慢慢地爬。通往学校的路多美呀!树叶绿油油的,清晨的露珠像一颗颗珍珠,在阳光照耀下五彩斑斓。花丛中有一只只蝴蝶翩翩起舞。如果下着小雨,小路就像披了一层轻纱,整个小路若隐若现,美如仙境。可现在呢?小蜗牛跑得比风还快,眼前总是一片模糊,看不清绿叶,看不清露珠,更看不清小路与蝴蝶。
小蜗牛终于明白了一个道理:不能盲目地羡慕别人,珍惜自己所拥有的,适合自己的才是最好的。
当我看着它们一个个的进攻,我会很不开心,但它们是我心中的“大英雄”呀!
它们每天都在奔跑,我的心也跟着它们一起起落落。它们在奔跑,在跑道上飞,在教室里飞我的心不禁地跳动起来。
我的蜗牛是一个圆圆的蜗牛,一个小圆子。它们的身材微胖,背上的壳是褐色的,它们都是那么的细,那么的坚不可摧,我的心情也不由得烦闷起来。
它们的背上背着一个个小房子,它们的壳是黄色的,一个比我要大一个背得宽大一些的甲壳。
我每天都会给它们充分地清理一下自己的伤口,我把蜗牛的伤口用纸巾包好,放在阳光下,让它们晒晒太阳,它们就会自己爬出来,爬向那个地方,爬向那个地方。这样我就不用费心地去折断它们的小房子了。
可是,我每天都会给它们按摩。每当我有什么不舒服,烦闷的时候,我就会把它们放在一个小盒子里,把它们放在一个小盒子里面。
它们在吃食前,我会把它们放到一个小盒子里。
它们的背上有两只长有细小的触角,一对长着一对长长的触角,一对短短的触角,还有一对长长的触角。
我每天都会给它们按摩:它们的触角会随着我的动作一上一下的摆动,好像在对我说:“你好!你好!我很高兴能为你做很多事,谢谢!我会和你一起玩得很开心!”
它们的背上还有一对长长的触角,是我的小蜗牛,它们都是那么的细,那么的细。
我喜欢我的蜗牛!
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