二年级暑期作文培训班计划【一】
如果我是发明家，我会发明许多东西。下面我就给大家介绍几种我想发明的东西。
我发明的第一样东西就是万能治疗仪。它可以缩小，到人体里观察并治疗疾病，一天就能把各种病完全治好，挽救许多鲜活的生命。
我想发明的第二样东西就是万能房子。这种万能房子可以抗震；还可以防小偷，当小偷来偷东西时，房子就会立刻报警，不一会儿，警察就能把小偷抓住。厨房里有机器人厨师，你想吃什么都有，只要点一下菜单上的菜名，不一会儿就能吃到你点的这道菜，让你大饱口福。你想睡觉时就到卧室的床上躺下，床就会根据你的身体情况播放催眠曲，你会随着美妙的音乐进入甜甜的梦乡……
我想发明的第三种东西就是万能笔。它可以自动复印，只要用它描一下，就能复印上。它还可以播放优美的音乐，用它写字的人会感到写字是一件非常快乐的事。
我一定好好学习，长大后发明更多的东西，为人类造福，让人们因我而幸福快乐！
二年级暑期作文培训班计划【二】
假如我是发明家，我要发明一辆神奇小汽车，小汽车的外表和普通的小汽车没什么区别。可是里面就不同了。
里面只有一块木、一个方向盘和两个坐位。木上有许多颜色的按纽，红的、黄的、蓝的、紫的……如果110有了这辆小汽车，罪犯有一天逃跑了，110坐上这辆小汽车，按一下红色按纽对它说：“小汽车、小汽车快、快，快去给我抓×××罪犯，小汽车就会马上留在罪犯住的子的楼下，这样就可以马上抓逃跑了的罪犯。如果119有了这辆小汽车，有一天一个地方起火了，消防员坐上小汽车，按一下按钮，对它说：“小汽车、小汽车快开、快开，开到起火的地方去救火的地方，小汽车刚到，起火的地方就下起了清盆大雨，一会儿火熄灭。如果爸爸上班快迟到了，坐上小汽车，对它说：“到什么，它马上就会到你指定的，如果我们全家人要去旅游，坐上小汽车，它就会带你来到一个山清水秀的好地方。让你们全家人过一个愉快的旅行。
假如我是发明家，我长大了还要发明许许多多的东西，让我们中国比美国强大。
二年级暑期作文培训班计划【三】
春节前，这突如其来的新型冠状病毒打乱了我们的生活，让我们不能正常上学、上班和户外活动。同时，为了抗击疫情，白衣天使们冒着生命危险奔向一线，与病毒作斗争。疫情的突然到来，也使口罩及防护用品供不应求。
怎么才能帮助白衣天使打败病毒呢？我想发明一颗“***菌小丸子”。
下面由我来介绍一下吧。首先顾名思义，它就是能***菌的“小丸子”，它外表像小药丸，是一个药丸挂坠，它方便携带，不占空间，而且还防水。可以是钥匙链，挂在包上，手提、还能穿上绳子带在脖子上；它会发光、发声、十米以内有病毒会自动报警，它体内有“永久电池”，不会没电，三米以内有病毒，光源会发出超能力，自动***菌和病毒；显示屏上带行踪记录仪，可与手机连接、可测体温、心率、血压。
即使这样，那会不会挂链儿断了？不会的，用“万能胶”轻轻一粘就可以永久使用了。那如果在家中找不到了怎么办？没关系，只要手机在，打开蓝牙，它就会说“我在这里哦”，是不是很方便呢？
如果人人都有把这个“***菌小丸子”，大家是不是会不再受疫情的困扰了呢？
二年级暑期作文培训班计划【四】
这个暑假，如何尽快从高一高二那种略显松散的学习状态，全身心地投入到高三的备战中，对于每一个新高三学生来说，都是十分重要的。虽然同是高中的学习，但高三却与高一高二有很大的'不同。同学们必须有吃尽苦头的心理准备，而且从现在开始，从这个暑假开始。有同学习惯了懒散，担心自己的意志力，想在暑假再“享享清福”，开学后再战。这是大错特错的。殊不知，高三一年转瞬即逝，抓住当下，才有未来。有同学被某些“过来人”的“神话”迷惑，以为最后三个月拼一下即可以飞跃50分。这纯属幻想。也许，只因为那些“过来人”习惯于“乐观”，而轻描淡写了“神话”背后的辛酸与汗水。天道酬勤，奇迹从来都是青睐有准备的头脑。成功的高三学习生活必然是高效率、快节奏的。
当然，适度放松也是必要的。假期里，属于自己自由支配的时间较多，同学们不妨给自己制定一个较为详细的作息时间表。时间表要求可操作性强，还便于坚持。所以，把每门功课每天的进度要细化到时间表里，甚至把体育锻炼、上网聊天、走亲访友等等，能够预料到的作息情况都明确在时间表里。适当的人性化、柔性化，才便于坚持。能够坚持，就是最大的成功。另外，可以针对自己的一门或两门课的明显不足，有选择地请家教或上上培训班。但千万不要形成依赖。其实，有时候补课就是一种感觉，寻求心理上的满足、踏实而已。人人都补，你不补，除非成绩非常稳定，又非常自信，一般人心理上都会有失落感。
二年级暑期作文培训班计划【五】
奶奶家门前有一条小河，每年暑假我都去小河边玩耍。可是最近，一个大工厂建成后，小河里的水慢慢变脏了，空气也渐渐被污染了。
我知道后马上赶往奶奶家，用了3天3夜的时间发明了几条清洁鱼。我将小鱼苗放入水盆中，用我特制的鱼食给它们吃，不过几分钟它们就长大了，我再将它们投入奶奶家门前的河中，这时，奇迹发生了，一小部分河水马上变干净了许多，我每天给它们喂鱼食，它们现在长很大了，这条小河又恢复了以前的摸样。
我见小河变干净了，又开始发明一种清洁鸟，我花了6天6夜的时间又研制出了几只清洁鸟，我把它们放进我预先备好的窝里，用我培植的特殊虫子给它们吃，不几天，它们就长大了，我将它们放生，因为它们身上有一钟化学物质，可以将空气净化得非常清新，只过1个小时，空气变得非常清新，小山村又恢复了往日的摸样。
假如我是发明家，我现在只将小山村变回原来的摸样，我也会将全世界都变回以前的摸样。
二年级暑期作文培训班计划【六】
假如我是发明家，我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物，只要把它散在小树苗周围，他就能快速生长，长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边，能让植物快速生长。能让大家吃上无污染，无农药的蔬菜和水果。
我还会发明一种书包，它有很多机关按钮，每个按钮都能发挥它的奇特作用。其中有一个白色按钮，只要按下那个按钮，书包就会自动飞起来到你指定的地方去。这种书包还有一种语音功能，只要你对着它说你想要的东西，它就能在书包里自动出现。有一种定位功能是最好的，上学、放学时能自动飞到你想到的地方。学生不用每天放学背着沉甸甸的书包回家了。回到家里能开开心心得打开书包写作业了
虽然我的发明不是高科技的，也不是最好的。但是我会努力学习，为了我的目标努力奋斗。
二年级暑期作文培训班计划【七】
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。年准高一暑假计划年准高一暑假计划。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
二年级暑期作文培训班计划【八】
银色的车把，乌黑的车篓，黄色的`车身，车子到处都闪闪发光，很漂亮。我在车龙头上用绿色的丝带打了个漂亮的蝴蝶结。
妈妈下班回家教我学骑车。刚开始，妈妈在后面稳着车，我骑在前面，身子扭来扭去的，把个车子骑得摇摇晃晃的，速度也十分缓慢，跟个蜗牛差不多。妈妈一个劲儿在说：“身体要坐直了，眼睛要看着前面，龙头稳住尽量不要乱动。”听了妈妈的话，我尽量按要求去做，没几圈下来，就已经大汗淋漓了，有点泄气：“怎么还不会呢？”妈妈笑着说：“别急呀，刚刚你不知道吧，其实我已经松了几次手了呢！”“真的吗？”我一听兴奋极了，又来了精神：“继续！趁热打铁！”这一上车，感觉脚下轻快了放多，速度也越来越快，正得意之时，连人带车摔了下来。“好痛！”揉着摔红的膝盖，感慨万分：“看来什么时候都不能得意忘形哦，要不就会造成失误，吃苦头罗！”
