世界上有许多的人,其中有你熟悉的,有你感激的,有你喜欢的,有你敬佩的,而我今天要说的是我敬佩的一个人,他是我的同学。
他叫国博坤,是我最敬佩的一个。我敬佩他,不光是因为他学习好,更是佩服他很讲诚信。
那是一个阳光明媚的早晨,我和他一起看电影,可中途我有事就先走了 。中午时我突然想起我要给老师打个电话,我一摸手机,没摸到,我急忙赶回电影院,看见国坤拿着一个手机在那里。他似乎很着急,站在那里,一会儿左看看,一会儿右看看。只要有人经过他的身边,他都急忙询问着什么 。
我拍了一下他的肩膀,问他在干什么,他说有人手机丢了,他在等那个人。我一看这不正是我的手机吗?我跟他核对了一下,他确认是我的手机后才将手机给了我,我问他为什么一直站在这里等了几个小时,他完全可以将手机带走,或把手机交给电影院工作人员呀!他说:“我也曾经丢过手机 ,那时我很着急,赶回丢手机那个地方,却发现一个老人默默地守在那里,我在那里一直找着我的手机 。突然那个老人走过来问我是不是丢了手机,然后把手机还给了我。”他又说:“我知道一个人丢了东西的心情,所以等待是值得的。”
也许正是上次他自己丢过手机,失而复得后,他将这种诚实传递了下去。这种诚实是最难得的,他专注付出,不求回报,他发自内心,付之于行动,它没有夏花灿烂,却能触动人心底那颗最温暖的琴弦。
我敬佩的人有很多,但要说我最敬佩的,那一定是我的爸爸。
我爸爸长得不那么高,也不那么帅——不大的眼睛、浓浓的眉毛,外表与其他人比也没什么特别。他是一名军人,也是一名核探测领域的专家。爸爸属牛,他对待工作兢兢业业,勤勤恳恳,坚守在自己的岗位上数十年如一日。他为我国核探测技术领域做出了重要贡献,真可谓该领域的一头“老黄牛“啊!
我爸爸在清华大学做博士后期间,勤学好问,刻苦专研,深受导师的喜爱。博士后出站时,老师深情地挽留他留校任教。他却毫不犹豫地谢绝了导师的好意,坚持回到部队的研究所,潜心科研,不断突破自我。你一定会觉得我爸爸很“傻”,做出这样不妥的选择。其实不然,只能说他太热爱国防科技事业了。爸爸经常说:“国家兴亡,匹夫有责”。他说我们每个人不能只顾自己,要更多地考虑国家,国家没有强大的国防是不行的。他甘愿把聪明才智奉献给军队。
爸爸回到研究所后,作为核探测技术的领头人,带领团队项目组成员十年磨一剑,为部队成功研制出了数字化伽玛谱仪。
记得一个夜晚,我一觉醒来发现爸爸还在书桌前辛苦地工作。借着桌上暖暖的灯光,我见他眉头紧皱,神情严肃。一会儿用笔在草稿纸上迅速地写着、算着,一会儿又挪到电脑前修改计算软件。听着鼠标和键盘被敲击发出“噼噼啪啪”的响声,仿佛是最美妙的进行曲,我内心对爸爸的敬佩感油然而生。突然进行曲戛然而止,爸爸从椅子上站起来,用抑制不住的兴奋而坚定的声音喊道:“成功了!成功啦!”我急忙起床,看着电脑屏幕上完美的能谱曲线图,我也被爸爸的兴奋感染了。我跳下床与爸爸拥抱、跳跃。我简直对爸爸佩服得五体投地,我为拥有这样的“核粉”爸爸而骄傲,我为拥有这样一个“老黄牛”爸爸而自豪!
伽玛谱仪如今已被应用到很多领域,为我国核安全防护领域做出了有益的贡献,这离不开爸爸及他的团队十几年的辛苦付出和默默奉献。每次路过火车站、地铁站安检口时,我都为那里可能会有爸爸研制的伽玛谱仪而感到欣慰。
我敬佩我爸爸。长大后,我也要成为像他一样甘于奉献,勤恳工作的人。
李老师就站在风中,面无表情。
12月,是一年的末尾,但却如此残酷。风呼啸着划过窗户,即使紧闭门窗,那寒瑟的风声依然使我打了个寒战。由于天气不佳,跑操活动改为在教室读书。大家正兴奋着呢,李老师却来了个当头一棒:“现在把你们的羽绒服、棉衣什么的全都脱掉,下去排队站好,一个个裹得像个什么样子!”这话一出,全班都不乐意了,但又不敢与李老师正面顶撞,只得自个儿在私底下嘀咕。大家都在磨时间,盼望大课间赶快过掉。李老师眼睛一瞪,我们只得乖乖“就范”。
太冷了!身上只穿了一件衬衫,裸露在外的手和耳朵风一吹就是蚀骨的疼,透心的凉。大家都使劲搓着手臂,牙齿上下打颤,挤在一堆渴望获得一点热量。李老师披了一件羽绒大衣,还戴着耳罩和皮手套,拿着扩音器缓步走来。风像老虎一样扑向我们,似乎要把我们吃干抹净了。可李老师似乎还不着急,一边整着队伍,一边让我们分开,大半天后一声令下让我们跑。
风吹了好一会儿,手明显僵硬了,双脚也冰冷,根本就跑不动。回头一看,李老师还在那里“幸灾乐祸”地拍视频,更是气不打一处来。跑了一圈,李老师也没有让我们停下来的意思,反而让我们边喊口令边跑。一张口,原本口腔内那仅存的温暖也被寒风吞噬无存,心中更是愤怒不已。由于体力不支,我一个人渐渐落在了队伍后面。我大口喘着气,脑子也昏昏沉沉。李老师非但不关心我,还使劲催我跟上队伍,心中又是怒火中烧。更可恶的是李老师让其他人休息,罚我一个人在凛冽的寒风中喊口令跑。周围几个男生笑着看我出丑,几个玩得要好的女生也一副爱莫能助的表情。李老师变本加厉,还给我限制了一圈的时间。腿此刻就是个累赘,脚也是冻得发麻,一种无望感油然而生。果然超时了,李老师又让我再跑一圈,男生们的讥笑声打破了我心底最后一层防线。我就想干脆大哭算了,可风愣是把呼之欲出的眼泪打了回去,我无比绝望,就一直跑着,跑着,一圈,又一圈……目光似乎也木讷了,甚至李老师叫停我也没有了感觉。自那之后,我心里一直对李老师都是满怀恨意的——骗老师作业写了,在老师笔记本上画画都是常有手段。但有一次,听其他老师讨论,李老师那天是得了重感冒,本来是请假的,一听说我们班体育成绩不理想,刚打完吊针就急急忙忙赶来学校。我怔住了,无尽的愧疚感就要把我吞没。
在泛黄的记忆中,我仿佛又一次看到了李老师那决绝的背影和藏在暗处的心疼。李老师,你是我最敬佩的人。
开学军训时,练习军体拳,你因动作标准,被教官要求为大家做示范。打军体拳时,你的眼神犀利,每一个动作都充满力量,配合着一声声响亮的口号,气势非凡。周围的同学目不转睛地观察你的动作,都不由自主地拿自己与你作比较,寻找自己的缺点。
之后在足球场上,你也充满活力。比赛时,你双目紧盯着足球,抓准时机在对方传球时拦截,紧接着带球向对方球门步步逼近。就在被对方三人包夹的危急时刻,你不慌不忙,观察四周,瞬间找到对方的空挡,一记精彩的传球,轻松化解危机。等靠近对方球门时,你调整角度,右脚一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一样冲了出去,守门员想拦住足球,飞扑过去,可惜慢了一步,足球从他手指间划过,射入球门。
在日常的校园生活里,你是老师的好帮手。每个中午你都会认认真真地将作业工整地抄在后黑板上,如果同学对作业有疑问,你就会耐心地一一解答。到了下午,你就会独自一人将作业本抱回,趁空余时间组织同学将作业本下发,让同学们可以在学校完成一部分作业。
对于学习你也一丝不苟,无论哪一门课,总能看见你积极活跃的身影。有一次从你课桌前走过,发现笔记本上密密麻麻的都是字,而且每一个知识点都有分界线,一目了然,干净整洁,让我不由得心生敬佩之意。
像你这样集众多优点于一身的人,是我最敬佩的人。
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