“心灵美,才是真正的美”新疆的冬天寒风刺骨,白雪皑皑,每天清晨天还没亮,便看到清洁工阿姨们橙黄色的工作服站在寒风中,拿着扫把和铁锹开始了一天的扫雪工作。外面,风在怒吼,大树摇晃着身子。可清洁工阿姨似乎感觉不到冷似的,一丝不苟地清扫马路上的积雪。这一刻,我觉得清洁工阿姨是最美的。
只要我们善于观察,用心,就会发现真善美离我们并不远。它就存在于每个人心灵的最深处,存在于每一件细微的小事中,存在于每个人身边。
美是层林尽染,还是漫江碧透?是河畔的金柳,还是夕阳中的新娘?是榆阴下的一潭,还是星辉斑斓的夜空?
美无处不在,只是缺少发现美的慧眼。
我知道流泉飞瀑是美的,香烟缭绕是美的,青山绿水是美的。
然而,我更知道有一种美,是更令我为之心动的。
你可能听过,妙龄少女悦耳动听的歌声,你可能看过风姿优雅的佳人,你可能看到过风景奇丽的山水。可是,你观看过聋哑人的舞姿吗?你领略过残缺的艺术美吗?
聋哑人演出的《千手观音》引起人们极大的赞叹,但它是残疾人们超常的表现力和幕后不同寻常的辛苦训练的结晶,他们的缺陷可能会导致他们训练过程中遭受种种阻碍,所以她们要付出比常人多多少的心血与汗水啊!但是,他们最终以惊人的毅力和场面壮观的表演向世人宣告了他们的成功。这就是一种无形的精神美。
《二泉映月》则不仅仅是因为这是盲人创作的作品,世上盲人何止千万,但盲艺人也不缺乏技艺精湛者。阿炳创作的《二泉映月》是震撼世界的乐坛佳作,它不同于书法,篆刻作品中的“残缺相对美”,它不是月亮的“残缺过程美”。它是由残缺而创作的残缺创作美。它就是化腐朽为神奇的神来之笔,是残缺的无奈而升华为美好的残缺美。
在我们这个丰富绚丽的生活世界里,充满着无尽的美。送去一份祝福是美的;给予一句鼓励是美的;为陌生人撑起一把雨伞是美的;随手拾起一件垃圾是美的。
文学里的没更是无处不在。
《边城》里的民俗和风情是美的,《红楼梦》里的动人情节是美的,《再别康桥》里的意境是美的。
美,不仅是那西边橘红的太阳,还是那古老的圆形剧场;不仅是那雪地里的一枝傲梅,还是那缺陷的狮身人面相;不仅是那夏天里红硕的花朵,还是那神秘的胡夫金字塔。
美,不仅限于自然美。只要用心观察,用心,美便无处不在,就像我们每天必定迎接挑战的黎明与黑夜。
如今在这个人心难辨,“人之初,性本恶”的时代,帮助他人,恐怕也被人当做有目的才会做的事。当你在抱怨当今社会的时候,真正的善,其实就在我们身边。
放学归途,看着路旁大片大片的绿叶,不觉有些乏味。转移视线,但又看到正值放学和下班的高峰时期,人潮涌动,汽车排放的尾气,一股一股的冒着,渐渐消散,融入已经变得灰沉沉的“蓝天”。突然,一个画面出现在我的视线中:一位母亲,一位穿着已经洗得有些发白衣服,戴着淡灰色围巾,骑着普普通通的小电瓶车的母亲,她带着她的孩子,穿梭在各色名牌轿车,名牌衣服中间。多么卑小的一个角色啊,我不自觉的`想要从身后的孩子脸上寻找厌恶的眼神,但事实却是:这位孩子,扬起了他稚嫩的脸蛋,举起他软嫩的双手,为他的母亲,一位这么不起眼的母亲,捶背!我想,换做是他人,看到自己的母亲这样,即使是走着回家,也不会让母亲来接的吧!百善孝为先,在这个大多数成年人都做不到的事情上,这位孩子,成功的做到了,即使,这么的微不足道,但却远远地超过了大部分人。待他们离开了我的视线,我看向被我嫌弃的那大片大片的绿,呀,我看到了绿叶中的那一朵黄色的小花。
到了小区中,看到学校里一位手受伤的老师从我面前经过,在不远处的防盗门前停下,还没等我回过神,斜前方的一位学弟跑了过去,为老师开门,待老师进去后,他才尾随进去,缓缓地关上了门。就一开门的小事,从开始到结束不过十秒钟,但却为生活添了一笔色彩。
在这个充满欺骗与狡诈的时代,当你在抱怨人心恶毒的时候,你有没有发现,善,其实就在我们身边,从未走远。
听到有人说雷锋精神没户口,三月来了,四月走。似乎雷锋精神正在渐渐被人们遗忘,但实际生活中,雷锋精神是永远不会被磨灭的,然而,雷锋——是用他自己的鲜血来凝结,以乐于奉献来体现自己在社会的价值,在科技日新月异,经济飞速发展的今天,在90后的青年心中雷锋精神依然历历在目。雷锋精神在我们的学习生活中替代,依然不会遗忘。在我们身边的同学,他们也正用自己的行动演绎着活雷锋。617班8栋5楼504号的寝室长周创,他是一个任劳任怨的人,在寝室中总是一个爱帮助同学、为同学服务、工作负责的人。每轮到他搞卫生的时候,504寝室总是被老师评为“好”当然也包括与他合作的同学。
还记得刚来的时候学校说要评比优秀寝室时,室友们都说,你看看这个样子怎么评选啊?让谁住在这个寝室也评选不上啊,我们放弃吧!这时候身为寝室长的'周创火了,说:“你们怎么能这样呢?不能因为这样的寝室我们就破罐子破摔啊,我们要齐心协力地把这个寝室修补好,不管能不能评选上,只要尽我们所能就好了。”
后来虽然有点极不情愿的室友也都纷纷地设计该怎样弄。最后订出了一个方案,把地面、窗台、风扇、厕所、阳台都统统搞了一遍。从下午一直工作到晚上,每个人都累得腰酸背痛。只有周创同学一句抱怨的话都没有说。后来的一些修修补补的工作,也是由他来完成的。每天,我们寝室在他的督促与帮助下,我们都被生活老师表扬!很意外我们能获此殊荣。
我们要学习他:对工作认真负责,乐于助人的精神,在条件不好的情况下,也要努力做好每件事。有人说:逆风的地方更适合飞翔,我觉得她就是那只逆风飞翔的小鸟。
刘玉兰,她刻苦认真,勤学勤问,图书馆是她常去的地方,她喜欢看书,喜欢学习,喜欢了解一切新鲜事物,课堂上,她喜欢坐前排,她想让自己听清楚一点,专业课上,她带着一颗探索的心探究着眼前的东西。在她的世界里:学习是她奋斗的主题。
在生活中,最值得一提的是她乐于助人的精神品格,她能把别人的事当作自己的事来做,关心身边的同学。有时还不忘给同寝室的同学带早餐。平常她有时间的时候,就会帮忙打扫寝室卫生。只要身边的同学有需要,她就能尽自己最大的能力去满足,而且从不计较。
在工作中,她是我们班的副班长,平时工作认真勤恳,每次有关班级有重大活动时,她都仔细、耐心的安排,并都会提醒有安排的同学认真做好本职工作。她任劳任怨。却从不与别人争什么,她就是我们心中的活雷锋。
在我们617班,有太多的优秀的同学,在生活中,有太多助人为乐的事情,每次讲起都会让我们感叹不已,也许在我们心中这只是一件很小的事,但是在他们心中这却是力所能及的事情。
雷锋精神常常就在我们身边。我愿意和每个人做一些微不足道的事,来感染别人。我相信只要人人有雷锋精神,那我们身边将不会有“老人扶不扶”、“小悦悦”等事件。希望我们身边多一些正能量,这才是身为学生的本质工作!
有一件事,它深深地把真诚散播在我的心里。那天,我陪妈妈去集市上买菜。因为是周末,集市上人山人海,我和妈妈被挤得头晕目眩。妈妈付完钱提上菜就急匆匆走了,听到后面有人在喊她,回头一看,竟然是菜店的老板。原来,妈妈忘记拿找的钱了,真诚热心的老板不但没有私自拿起来,反而追出来还给妈妈,这点滴小事,让我看到了人与人之间的真诚。
爱其实就在身边,只是你缺少一双发现爱的眼睛。一颗体会爱的心灵。爱有时只要你肯歪下头,转下身就可以发现的,同学·朋友;我发现爱了,你们呢??
朋友的鼓励是爱,的失利,困难的面前,朋友的一声声鼓励,安慰,朋友的一句句加油!相信自己一定能行。让我有了“拨开云雾见青天”的醒悟,让我有了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念。让我更加坚强面对一切挫折。所以我发现了朋友的鼓励之爱。
老师的严厉是爱,:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干“这留传千古的名句歌颂的不正是祖国的辛勤园丁——教师?严厉的教导记批评,为的`是什么?不就是为了教育出更好的下一代,让下一代青出于蓝而胜于蓝。老师——不畏学生的指责,说他一些“严厉过头”的坏话,依旧坚定不移得无私的教诲子弟。同学,你可曾知道,老师的严厉是无形的爱,这个爱让我们更加懂得如何为人处事、所谓的严师出高徒嘛!想想看老师对学生不在严厉,任其自生自灭,那将会更加使学子们放荡不羁,不学无术的不是么?所以我们要用心去体会老师的严厉之爱。
父亲的严厉是爱,母亲的慈祥是爱。考试失利时,回家面对的是父亲的严肃:“这次的失利,自己认真去反省,哪里不足的要去加紧补回,下次争取”。而面对的是母亲和蔼的鼓励:“孩子,这次的失利不要紧,下次努力点,妈妈相信你可以的哦”。一边是严厉,一边是慈爱。严厉有慈爱的平衡,让我体会到父母无限的爱意。父亲的严厉是望子成龙,母亲的慈爱是盼女成凤。——这就是爱。
爱其实就在身边,我发现了的这些爱只是少部分的而以,大千世界的爱是说不进道不完的,如宽容的爱·给予的爱,等等。亲爱的朋友们相信吧!爱就在身边,只要你用心去发现,你会体会到爱的真谛!让我们携手去聆听爱的祷告吧!
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