写弹古琴的初二作文(作文我爱弹古琴400字)

写弹古琴的初二作文(作文我爱弹古琴400字)

首页抒情更新时间:2022-11-29 13:32:49
写弹古琴的初二作文(作文我爱弹古琴400字)

写弹古琴的初二作文【一】

妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。

这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学习之旅。

老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学习下去。

接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学习的***。

老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。

“孩子,跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。

音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!

写弹古琴的初二作文【二】

工之桥认为这是世上最好的琴了,于是就把琴拿去献给了朝廷中掌管乐府的太常,太常并没有弹奏这张琴,而是拿去让最高明的乐官来鉴定它。

乐官看过之后说:“这不是古琴。”太常听了之后很失望,就把琴退给了工之桥。

工之桥把琴拿回去之后,就请了漆工在琴上画了一些残缺不全、断断续续的花纹,还在琴上刻了许多难辨的古代文字,然后把琴装入一个匣子中,埋在了土里。

过了一年之后,工之桥挖出了那个匣子,把琴拿到了集市上去卖,一个身份显赫的'人见到那把琴之后激动得不得了,立刻花百两金子买了去,然后献给了朝廷。

朝廷的乐官一个个的争相传看,都说:“这琴真是世上少有的珍宝啊!”

写弹古琴的初二作文【三】

从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。

其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。

当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:“你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?”

我犹豫了一下,郑重地说:“确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”

从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。

可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。

有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友——林雪来问我说:“你和我们一起去吗?”

虽然我很想去,可想到家里还没学完的乐谱,便摇摇头:“你们去吧,我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。

可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。

五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。

通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!

写弹古琴的初二作文【四】

今天下午3时,钢琴贺老师来给我上课了,贺老师首先在楼底下打1305这4个字,然后我们的门口电话就响了,奶奶赶忙去开门,然后贺老师就进门了,贺老师进门的时候,叫了一声我,我还正在看电视呢,奶奶就让我赶紧把电视一关,今天为什么要来这么早呢?我不知道,贺老师把钢琴打开,拿起了拜厄这本书,检查上次的作业做得好不好,贺老师说“弹得不错啊!B段都能合起来了,”听到这话,我觉得妈妈的话是对的,结果这次贺老师找了一个很难的曲子,我半天学不会,奶奶有点生气了,她让我用心一点就能弹好了,可是我只用心了一点,奶奶非常生气了。

学完钢琴,我给妈妈打电话,妈妈说:“这次你乱跑了没有,”我说:“没有,”“那你挺棒的嘛!”妈妈说,我觉得是我进步了一点,就玩了一下下电脑,奶奶让我出来,坐到沙发上,想一想我要做什么事,我就无事可做。

以后我要乖乖的上钢琴课!

今天下午五点,我又要上钢琴课了。我放了学也经常和戴蓓贝聊:讨不讨厌钢琴课的事,她的回答是和我一样的,也是讨厌。不过讨厌归讨厌课还是要上的,要不然,我的心里能踏实吗?

去就去!想想也没啥大不了的。我怀着一颗忐忑不安的心进入了一间熟悉的教室,开始了我的钢琴课。打开乐谱,听着熟悉的旋律,我的心情舒畅了许多,连老师也夸我有了很大的进步。真是一分耕耘,一分收获呀!

前面还是“乌云密布”的我,一下就变成了“万里晴空”。呵,变得可真快……美妙的音乐原来能使人心情变好!闭上眼睛,仔细的聆听:一会儿像骏马在奔驰,一会儿又像鸟儿在飞……音乐,如果你喜欢它,需要认真的揣摩,细心的体会,仔细的聆听,才能听懂它的美!

写弹古琴的初二作文【五】

以前,弹钢琴是我的拿手好戏,可在种种原因的逼迫下,它被我忽略了。

不记得是哪年,总之我还很小,大概是幼儿园的时候,那时我便开始学钢琴。刚开始,觉得要学的东西太多,也曾想过放弃,可父母都对我说:“做什么事都要有头有尾,不能半途而废!”我一想,爸妈可是付了钱的,便又坚持了下来。

后来,我上了小学,爸妈见我学琴的态度也不好,便让我暂停了钢琴课。于是,那架钢琴便被遗忘在了家中的一个角落。

几年后,当我打开琴盖时,白色的琴键上已经蒙上了一层灰。我将那灰轻轻掸掉。不错,我又开始学钢琴了。只不过换了一个地方,却又是从零开始,我本不想如此,可无奈,以前的曲谱已经忘得差不多了。

当我的手指又能敲击出美妙的音符时,又过了两年。当我正准备去考级时,我上了初中,也就意味着学习任务加重,更“重要”的是,我又不能学琴了!妈妈说:“初中学习更加吃力了,你还是在家里自己练吧!”

于是,我又合上了琴盖。

半年后,妈妈看见闲置的钢琴,便说:“这琴你还用不用?不用我卖了!”听了这话,我一惊——陪伴我十来年的钢琴就要这样被卖了?顿时,这被我忽略许久的钢琴显得尤为宝贵!

我又开始练琴,这次是我第一次主动地想练琴,但由于学习的压力,最终还是停下了。

慢慢地,钢琴又被我忽略了,我再也没去动它。估计现在又蒙上一层灰了吧!

我也总想重新拾起那架钢琴,可又不知从何开始,它只是越来越不被我重视,默默地,它被我遗忘了……

写弹古琴的初二作文【六】

咦!是那种优美的旋侓扣住了我的心弦?是那种柔美的音乐打破了家中的沉默?哦!原来是有人在弹钢琴呀!那柔美的音符从我的耳边轻轻的掠过,留下了一道优美的弧线和一条完美的曲线,给家留下了鲜艳的颜色,也我的人生增添了不少色彩。

而在这时,老妈说给我去报一个钢琴班,我兴奋不已。刚开始,是"12345671"而已,很简单,心想:我能行。可是到了后来就有点招架不住了.每天看着一成不变的五线谱,C大调,F大调,梁祝,爱丽丝……我简直觉得太难了,头都大了。想着要放弃,当回头我抚摸着琴键,随着手指的跳跃一个个动听的音符像一个个小精灵从我的指尖倾泻而出时,我犹豫了:真的要放弃吗?想想哪个音乐家不是通过自己的刻苦练习才弹出旋律优美的曲子,自己才刚刚开始便要放弃?不行。我鼓足了劲,妈妈也给我打气,每天坚持练习,我的琴艺有了很大的提高,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香啊”。

每当我开心的时候,就会弹一首欢乐的曲子,那些小音符像一个个小天使围绕在我身边。当我难过的时候,就会弹一首忧伤的曲子,仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时,从钢琴里流出的曲子,仿佛是一条神奇的河流,把我的烦恼全部带走,每当这时,我都感觉钢琴是我最好的朋友,与我共同分享快乐,分担忧愁。学钢琴不止可以让人听,也可以克服自身的压力,让心灵平静起来。慢慢的,家里也能听到我自己独特的曲子来了,知识是靠一点一点积累的,不能急于求成!

哦!不管怎么说反正你也明白了,我想你也很想听我的钢琴曲吧!如果你也会不如咱们比试比试!我愿与你在美丽的多瑙河畔上一起欣赏着美妙的钢琴曲!

钢琴真是我的好朋友呀!

写弹古琴的初二作文【七】

我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央c,我的学琴之路也在这中央c中开始了。

后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的事情。

那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。

那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。

曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”

我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?

从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的乐声响起,飘荡着,流向远方……

有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。

暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。

春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。

只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。

写弹古琴的初二作文【八】

灵巧、纤细的手指,在黑白键间飞快穿行,优美的曲子从指间泉水般流淌而出。这,就是我在弹奏钢琴时的情景。是的,我的最爱,就是钢琴。

在我4岁那年的一天,妈妈突发奇想,要带我去钢琴班。我走进教室,看见教室中间摆着一个白色的家伙。“那个白色的东西是什么呀?”我问妈妈。“那是钢琴,想学吗?”“嗯。”一位年轻漂亮的钢琴老师闻声走过来,揭开钢琴的盖子,哇,那黑白相间的一排键子,清晰的映入我的眼帘,轻轻一弹,还发出清脆动听的乐音,真是太棒了!

于是,我开始了我的第一节钢琴课。我坐在琴凳上,把两个手摆到了中央c的位置,认识了音符,并在老师的指导下,笨拙的弹奏了一曲《小星星》。从那以后,我每天都会缠着老师请教,怎样才能弹得更好。奶奶见我学得如此痴迷,便给我买了一架钢琴。

到了8岁,我的琴技已经很成熟了,老师要带我们出去参赛,我开始选曲,把我四年来学的所有曲子都弹了一遍,最后精选了一支弹得不错的开始练习。

到了赛场上我一直很紧张,便控制自己,在后台不停地熟记乐谱,很快就到了我的节目,老师鼓励我:“齐肖羽加油,你是最棒的。到台上要放松,弹错了也没关系。”我听了老师的话,心里顿时放松了很多。只听评委老师宣布说:“有请64号选手齐肖羽为我们弹奏一首钢琴曲,《童年的回忆》。”我把原节奏放慢,完整的弹奏出了优美的钢琴曲。我一下台,老师就对我说:“这是你第一次登台,非常棒!”

钢琴丰富了我的童年生活,让我学会了坚持,也从中收获了乐趣。现在,我已经成为了一名初中生,因为学业繁忙,我放弃了很多,却唯独没有放弃钢琴。因为,它是我生命中的最爱。

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