我们班的最牛人作文【一】
我们班有许多牛人，因此我们班被各科称为最特别的班。接下来，就让我来晒晒我们班的这些牛人吧。
我们班的最牛人作文【二】
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的`得知识都不会，所以只有求助同学了(虽说是求助，但更多的是抄可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
我们班的最牛人作文【三】
也许是因为我比较喜欢美术吧，我很喜欢“小姐姐”的画。“小姐姐”画的动漫和插画，那简直是完美地诠释了什么叫栩栩如生啊！不仅如此，她画的Q版人物也是无比可爱。在我们的宿舍门上还贴着她的杰作哩！在美术课时，“小姐姐”更是大展身手，交上去的作品让美术老师大开眼界，夸奖了一次又一次，让我也情不自禁地为她竖起大拇指——“真牛！”
怎么样，我们班的“牛人”确实不赖吧？
我们班的最牛人作文【四】
说起我们班的“巾帼”英豪，那可谓是不胜枚举，既有性格开朗的“辣妹子”，又有腼腆的“淑女”，还有文才四溢的“才女”……我今天要说的，是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。
徐冰燕虽说长得小巧玲珑，可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦，课余爱好广泛，学习成绩优异，是我班名副其实的“才女”。
她在学习之余，对绘画情有独钟。美术课上，她总是那么的专注，因此 ，在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品，是那么的美，那么的栩栩如生，不仅同学们对她佩服得五体投地，就连老师也对她赞不绝口。
记得有一次，美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸，提起铅笔，略微沉思了一下，便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫，一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好，可她仔细端详了一下，觉得似乎缺少些什么，又拿起彩笔，给马着上了颜色。顿时，一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。
平日里，班级中的黑板报、手抄报的美工，几乎都是徐冰燕的专利，就连教师办公室的黑板上，她有她的“手迹”，她真不愧是我班的“小画家”!
我们班的最牛人作文【五】
说到咱们五(2班，可谓全校皆知!
这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号C，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢!每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!
但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩!
我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。C是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”!
有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币!”
“什么游戏，什么游戏啊?”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静!”c又发话了，“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗?游戏开始，ready，go!!”
在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。
C在下面看得又蹦又跳，可高兴啦!
轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢!
那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样，你们觉得他牛吗?
我们班的最牛人作文【六】
在我们班有很多“牛人”，他们的“神力”往往使我们万分佩服。其中，“老王”就名列前茅了。
他身高一米七五，短头发。高大的他理所当然也特别“勇敢”。
教室里没有老师，很安静，大家都规规矩矩地坐在座位上。“啊！啊！啊！”一叫尖叫从我身后传来，我吓了一跳。朝着声音的来源看去——是坐我后面的老王。他离开位置，指着那里“羞涩”的叫着。“怎么啦？”“那里……那里……”老王带着有点畏惧的语气，说道：“那里有只蜘蛛！”原本鸦雀无声的教室立刻回到着我们的笑声。我朝着他的座位看去，哪呢？哪里有蜘蛛呢？我仔细仔地寻找着——哦！在那有一只特别小的小蜘蛛。“哈哈哈！”班上的同学笑道，“你真‘牛’啊！”
看似不正经的老王，其实也有认真的一面。每当上数学课时，便是他的“主场”。
老师给了我们一道数学难题要我们解。很快，班上一阵讨论声、埋怨声源源不断。他很静，他抱着脑袋，眼睛紧盯着题目，嘴里不知在说些什么。他的眉毛紧皱着，完全沉浸在数学题中。旁边的同学问他会不会，他不理会，再问一次，他做了一个“嘘”的动作便继续思考。过了一会，班上的声音依旧丝毫没有停止的迹象，但他紧锁的眉毛已经松开，也不再抱着脑袋，用笔在纸上刷刷地写着一些“外星语言”。我看看题目，咬了咬嘴唇，这题目确实很难。“噢！我解出来了！”突然，老王大喊道，脸上布满了骄傲。
我们班的老王贼6了！你们觉得他“牛”不“牛”？
我们班的最牛人作文【七】
“谁最棒？”“我最棒！”“谁最胖！”“我最……”
唉？神马？英语老师又调皮了？
“谁最胖？”英语老师提高了音量。我们瞬间反应了过来，“班长最胖！”哈哈，默契满分！前面领跑的班长一脸哀怨地回头看我们。
要问我们为什么这么异口同声，当然是因为事实就摆在眼前咯。我在队伍第三排，一抬头就是班长人高马大的壮实身影，有人还给他起了外号“大壮”。
“大壮”可算我们班一位“牛人”。
这第一牛呢，当然数体积。每次在操场上站队时，从来不用愁找不到队伍，“大壮”往那儿一站，就是我们班行走着的标志。找不到队伍的小伙伴们，“只要你踮起脚尖”，朝着“大壮”扑过去就好啦！上学期，“大壮”可没少让我们羡慕。凛冽的寒风呼呼地刮着，我们这些“小不点儿”就差把脑袋缩进羽绒服里了。“大壮”竟然就穿几层薄衫，背上还出了汗。说嫉妒都不过分吧。谁叫人家脂肪层厚呢！
这第二牛呢，就要数书写了。你怎么也想不到“大壮”写的字那一横一竖，一撇一捺，竟如此工整而且秀气，有点对不住自己的身形。唉，没有对比就没有伤害，让我一个人坐在角落里画圈圈，诅咒他。都说字如其人，“大壮”你怎么可以！明明是粗犷的汉子，笔下却叫好多姑娘都羡慕不已。
这第三牛，当数学习，尤其是英语。“大壮”的英语发音十分准确，已经可以媲美老外了。无论是口语课还是足球课，我们都在旁边听得丈二和尚——摸不着头脑，他却能与外教交流自如，还充当我们的翻译。每当这个时候他在我们眼里可都是神一样的存在。而且不光英语，他其他学科也是棒棒哒！
不过说到学习，小雅君才是我们班NO.1，好几次蝉联我们班第一。每次说起来，她还一脸谦虚。上学期老师就告诉我们她每天都会作时间规划表，有条不紊，效率是百分之二百的高，期末考试的时候就拿了奖学金。这学期可更不得了，她参加了啦啦队，每天中午都要去练啦啦操。哦，还有每天下午自习课，但她却从没落下一次作业，黑板上没完成作业的名单里从来没有她的名字。老师还经常把她当模范教育我们。不过虽然她很拉“仇恨”，但这并不妨碍她的好人缘——她在女生里非常受欢迎呢。小雅君不仅学习非常好，跳舞更是一级棒。上学期艺术节时，她还自编舞蹈为我们的合唱伴舞。所以她的柔韧性也是没得说，体育课上时，她把腿搭在高高的台子上压，弧度已经大于180度了，却做的很轻松，着实让人羡慕。
你瞧上天真是不公平，给“大壮”和小雅君开着门，留着窗还顺带着装修了一下。但不得不说，我们班不仅有“牛”，还有更多藏龙卧虎呢，不过这就得麻烦你自己去搜山蹈海了！
