写景物或事物的作文(写一个景物的作文)

写景物或事物的作文(写一个景物的作文)

首页抒情更新时间:2023-03-10 17:54:56
写景物或事物的作文(写一个景物的作文)

写景物或事物的作文【一】

在茂密的森林里,住着一群小动物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小马。它们都把家建在小河边,成了邻居。大象走路很笨重,样子也很笨拙,所以,大家都嘲笑它。“大象,你真笨,什么事都不会做。”小兔子说。“大象,你要是有本事,就和我比赛跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的长腿,得意地说。大象听了很伤心。

有一天,小马妈妈在做饭,一不小心火苗烧着了地上的毯子,小马家着火了。妈妈大声地喊道:“救命啊!着火啦!着火啦!”在家旁边玩的小马听到妈妈的求救声,急忙叫上其它的小动物来帮忙灭火。梅花鹿、小兔、大象都赶来了。梅花鹿和小兔用盆子到河边取了一盆水,倒向小马家着火的地方。但这种方法实在太慢了,火越烧越大,最后,大象发挥了它长鼻子的作用,猛吸一口水,向着大火一喷,再吸,再喷,用不了几下,火就灭了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不对的,于是都向大象道了歉,大象开心地笑了。

小动物们和睦相处,彼此都是好朋友,在森林里快乐地成长。

写景物或事物的作文【二】

一天晚上,天上的月亮和星星都在睡觉,蚊子还精神抖擞地飞着,萤火虫无私地为人们照明,这时贝贝的文具们醒了。

它们在桌子上展开了一场激烈的争吵,只有笔盒大哥在一边一动不动。铅笔坐在凳子上翘着二郎腿,趾高气昂地说:“我的功劳最大,人们要是没有我,人们拿什么写字呢?”

橡皮生气的说:“我的功劳最大,如果铅笔写错了字,还不得我擦。”

直尺急匆匆地跳出来发言:“如果没有我,主人怎么能画出直线呢!”

大家争吵不休,一旁沉默的笔盒劝说道:“铅笔,你写错了还是得要橡皮擦,你画不出直线还是得要直尺画,你们只有好好地团结合作,像亲兄弟一样,才能更好地发挥自己的'本领。”铅笔、直尺、橡皮听了笔盒说的话,他们都表示要团结一心。

第二天早上,贝贝一看它们都躺在书包的里面,整整齐齐的好像亲兄弟一样,贝贝露出了笑脸。

写景物或事物的作文【三】

我是一枝铅笔。有一天,工人叔叔把两片木头,一个铅芯,送上了机器,在天旋地转中,我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来,发现自己穿着花衣服,戴着粉红色的帽子,正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了,你一句我一句地交谈起来,欢笑声在屋里回荡......

不知过了多少个日日夜夜,终于有一天,仓库的门开了,我被装上了车。这辆车在街道上开呀,开呀,最后在一家超市前停了下来。我被送进去,放在了柜台上。哇!这里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。

一天,一对父母购物时看见了我,便爱不释手,决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴,在手里玩来玩去,还把我放进了一个小方盒里,当我从盒子里出来时,我的头变得尖尖的,铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我,在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学,一起游戏,乐趣无穷。

可是,几天后,小男孩儿的父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是,小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里,再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧,纸伯伯也气得脸红耳赤。

我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯!想到这里,我从笔筒里跳到了纸伯伯身上,写了一行字:“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分,不让我们工作,就是不尊重工人叔叔的劳动,也是浪费宝贵的资源!”小男孩儿看了以后,十分感动,把我们从笔筒里倒出来,重新和我们做起了朋友。

写景物或事物的作文【四】

有一天,下课铃声响了,班里的同学纷纷走出了教室,都到操场上玩了,只剩下孤独的文具们在教室里。

文具们在教室里等着主人回来和文具们玩,突然之间,文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的,削笔刀水说:“如果没有我,你会有的在社会中吗?是有我在社会中,你才会在社会中的。”铅笔说:“哼!如果不是我出现在社会中,你都不会出现,还说你现在这个社会中的,在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然,橡皮抢着来说:“这在一个社会中没有了‘我’是不行的,有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢?用什么来擦呢?难道用手来擦吗?”铅笔说:“如果你孤独一人在这一个社会中,在小学生手中,你会得到他们的喜爱吗?”尺子说:“小学生在做题时,如果没了我,那怎么行呀?”钢笔说:“小学生在写字时,如果没有我,小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗?”铅笔盒说:“如果没有我,你们会出现在现实的社会中吗?你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢?还不是全部放在‘我’的里面!”蜡笔说:“人们在画画时,没了我涂颜色怎么行呢?”

书包说:“你们天天都是装在我的书包里呢?你们多少样东西都不够我比呢!”

书包和铅笔说:“你们在争吵什么,争吵是没有用的,简直是在浪费时间,还不如为他人做一点有益的事吧!这篇故事告诉我们,做人不应该骄傲,应该为他人做出有益的事。

写景物或事物的作文【五】

大家好,我是主持人钢笔,今天我们要进行一场比赛——能力大比拼。首先有请1号选手——涂改液。

大家好,我叫涂改液,我可以帮你改掉错字!涂改液说完,就坐到了椅子上。

大家好,我是2号选手——胶条,别看我长的胖,但是我帮你改错时不会留下痕迹哦。

他们各自介绍完后,钢笔说:下面,我们进行第一关,速度快快快!这个游戏规则是:四位选手听到开始后,各自用自己的方式改掉错误,多乱都可以,就是要求速度,预备,开始!

大家快看,涂改液晃晃身子,用他的口水抹在错字上,猛吹,可吹了半天字还是没干,最后吹的脸都红了;胶条加油!胶条加油!胶条滚了一圈,粘!只听嘶的一声,错字一下子就被抓跑了;再看看改正纸,他贴在错字上,这下可好了,错字再也见不到天日了!好可怜呀;哦,对了,还有修改符号呢!什么,他他早都改完了!好神速哟,掌声鼓励一下吧!

我们来看看比分,涂改液5分,胶条5分,改正纸5分,修改符号10分。

钢笔说:好了,现在我们进入第二关,整洁秀秀秀!这次就是看谁改完错后,纸张最整洁,最漂亮开始!

涂改液涂在纸上的白口水活像一块大疙瘩,真难看;胶条一使劲把纸都粘烂了;改正纸则像块大补丁,太恶心了!修改符事情简直别提了,乱死了

唉!这场比赛每个人都失败了,不过还有一关!——比价格!胶条0.5元,涂改液2元,改正纸1元,修改符号嘻嘻好像不要钱。

比分出来了,他们各有千秋!每个人都有自己出色的一面,这个奖杯就谁都不给了。钢笔抱着奖杯跑呀跑!还我奖杯涂改液大声喊到。胶条也不干示弱:你给我回来!好不容易追到钢笔了,这4位选手对着钢笔就是一顿暴打,涂改液对着钢笔滋挤了钢笔一身白;改正纸啪地贴在了钢笔的身上,我贴,我贴,我贴贴贴!;胶条把钢笔绑到了树上,修改符却说:我画,我画,我画呀画呀画!叫你不发奖杯哼!

钢笔好不容易站起来了疼死我了,天哪!我被毁容了。咦,我的钢笔怎么成了这个样了,都没法儿要了!说罢小主人便把钢笔扔进了垃圾桶。我冤枉呀!钢笔苦求道,可又有谁听的见呢?

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