跑得快作文怎么描写二年级【一】
一天，一只小小的小蜗牛在林间散步，他一直记挂着一件心事：昨天，森林镇举行了一场赛跑比赛，结果，他的成绩是个“鸡蛋”——0分！所以，他的心情不太好！
这时，一个晴天霹雳闪过，他被击晕了！等他醒来时，发现自己的蜗壳上有一个闪电符号，他以为这个东西会让闪电再击自己，于是就打算开溜。结果，一步冲天！他就像“闪电”一般冲回家了。
第二天，是森林大赛第二季，蜗牛大胆报名了，他的对手是豹子。豹子说：“小不点，你能赢我吗？”“怎么不能？”信号枪一响，蜗牛就没影儿了！他比世界上最快的交通工具——超音速飞机还要快上无数倍！
蜗牛得了大奖——一个大金杯！于是个个动物都拜他为师，蜗牛说：“你们每天下午6点去森林广场跑一个小时，一天天过去肯定有进步，我也跟着大家一起练。”
一天又一天，一个月又一个月，一年过去了，大家都成了“运动标兵”。蜗牛呢？他成了运动标兵兵团的团长。发挥自己的特长做一些事情，他感到开心快乐！，再也没有小动物嘲笑小蜗牛爬得慢了，因为大家都知道小蜗牛爬得慢的真正原因了。
跑得快作文怎么描写二年级【二】
哇，真轻松，走起路来，像滑板一样，哧溜一下能滑好远。它高兴极了，一直哧溜的走着，它撞到了地上的小树杈，唉哟，撞到我的肉肉，疼死了。过了一会，小蜗牛很快忘记了疼痛，继续快乐地滑着。
小蜗牛得意地想：既然我滑得这么快，我为什么不去和兔子比比？它蹭地一下，直奔兔子家。兔子正在门口吃萝卜。小蜗牛大声喊：兔子小姐，走，咱们比一比，看谁跑得快！兔子吃惊地看着没壳了的小蜗牛，哼地一声，你别以为你脱了壳，我就会败在你的手下。兔子不服气地把萝卜一扔，大摇大摆地往跑道走去。蜗牛也毫不示弱，一边走一边吆喝道：大家快来呀，我要和兔子赛跑啦！老鼠先生一听，赶紧放下了手里的活，过来参观；小鸡宝宝一听，也不找虫子了，过来凑热闹；小猫记者一听，嘴里叼着鱼，一边吃一边观赛
大象过来当裁判，吹哨发令，以猴子的家为终点。猴子手捧鲜花，站在山脚下等着。预备，开始小兔子撒开腿就跑，一下子就无影无踪。可是，蜗牛就像骑了滑板车，唰唰唰地滑着。没多久，兔子就跑得上气不接下气，步子也开始慢了下来。可蜗牛一边滑，一边哼着欢快的胜利歌。滑呀滑，很快就超过了兔子小姐。最终，小蜗牛赢得了鲜花和赞美。它高兴得忘乎所以。小兔子输了比赛，气烘烘的`回家了。
小蜗牛感觉今天的天，好蓝好蓝；花，好美好美；草，好绿好绿。这时，七星瓢虫来了，小蜗牛好奇地问：瓢虫哥哥，你的房子是什么呀？瓢虫哥哥一边吃虫一边回答：我的房子是我那可以飞的盔甲呀！小蜗牛把眼睛瞪得圆鼓鼓的，正吃惊的左右打量着那盔甲，突然，轰隆隆！天上的雷公公出来了，不一会，大雨倾盆，它急得眉头直皱，赶紧又去找自己丢失的壳，找呀找呀，那壳还在原地，就像一位耐心的妈妈一样，等着小蜗牛回家。小蜗牛又重新钻了进去，感觉从来没有过的温暖。
跑得快作文怎么描写二年级【三】
蓝天下，绿色的草地上，一只蜗牛羡慕地看着路过的动物。于是我在心里种下了一个梦：如果我也能走得快，
一天，马良帮助了蜗牛，实现了他的梦想。蜗牛看到自己有四条腿，嘴巴张得大大的.，好像可以往里面放一个鸡蛋。它专注地盯着自己的四条腿，惊喜像汩汩的泉水一样不断上升。它支支吾吾的说：我真的有四条腿！蜗牛控制不住的跑，却看到后面的房子一直在后退。他兴奋地叫道：“我比猎豹还快！”！然后，他兴奋地大叫：我跳得比兔子还高！
据说蜗牛有四条腿，可以像飞行一样行走。平静的王国突然沸腾了。有人半信半疑，有人叫好，有人议论，有人议论纷纷。王国里的动物正在到处寻找蜗牛，所以它们必须写信给才能找到答案。
乌龟遇到蜗牛，给了一个祝福的拥抱，笑着说：恭喜你，你终于实现梦想了！蜗牛害羞地低下头，露出一丝淡淡的微笑。猎豹遇到蜗牛时，指指点点，嘲讽地说：“蜗牛有四条腿，简直就是怪物！”蜗牛不理一步，消失得无影无踪。
蜗牛为了改变其他动物对它的看法，开了一家快递公司。他的好朋友乌龟来寄信，他帮助乌龟尽快到达目的地。其他动物也来这里送快递，蜗牛快递公司越来越强，越来越红火。
有一天，动物界的小燕子来采访他，好奇地问：“蜗牛，你的梦想是怎么实现的？”蜗牛高兴地说：“我给你一句话：舞台大如梦境。”！说完，另一个大步消失得无影无踪。
跑得快作文怎么描写二年级【四】
从前，有一只蜗牛。它爬得很慢很慢，很多动物都看不起那只蜗牛。蜗牛想：我如果可以跑得很快很快，那该多好啊！
一天晚上，蜗牛梦见一位神仙。神仙拿出一个瓶子对他说：“你把瓶子里的药水喝下去，就可以健步如飞了。”蜗牛迫不及待地喝下了那瓶药水。
早上，蜗牛醒来发现是个梦。它很失望，就低着头开始像往常一样去院子里吃早餐。蜗牛正准备爬，可谁知道，噌的一下，跑了出去。蜗牛想太好了，我的梦想成真了。一眨眼，它像一阵风，冲出了家门。跑着跑着，蜗牛像一道闪电在一只猎豹眼前一闪而过。猎豹大吃一惊，定睛一看，那竟然是一只蜗牛，居然比猎人的子弹还要快。这件事，一传十，十传百，动物王国都知道这事。
一天，狮王想选一个快递员，就举行了动物界马拉松。蜗牛也参加了。参加马拉松的动物可真多啊！狼、豹子、羚羊都是很厉害的选手，可是出人意料的是最后的。胜利属于蜗牛。动物们都为蜗牛鼓掌，都为蜗牛欢呼！
健步如飞的蜗牛开开心心地当上了动物王国的快递员。动物们都非常感激每天为它们快速送货的蜗牛。
跑得快作文怎么描写二年级【五】
??如我是跑得快的动物作文假如我是一只，我就能做我想做的事情。
这天，我在天空中飞翔着，看见一只虫子在老树上吃叶子，我飞快地冲过去啄起虫子，停在树上，慢慢地享用着我的美餐。
有一次，我看见我的好朋友被一个猎人瞄准着，我毫不犹豫地飞过去，啄他的头，他的手。我看见他丢下了猎qiang逃跑了，就把布谷鸟带回了它的家里。它一个劲的谢谢我，还要我在它的家里吃饭，我有点不好意思，趁着它背对着我的时候，我就一拍翅膀，飞走了。
还有一次，我在森林里参加飞行大赛，一路上，我遥遥领先。突然，我听见有人在喊救命，我一看，原来是孔雀老师被猎人给射伤了。我只好放弃冠军的荣誉，飞向老师面前，把它背回了家，为它包扎伤口，喂它吃药。看着它的伤口慢慢地好了起来，我的心里有点高兴，有点可惜。
自从这件过后，我就被评为“助人为乐小工民“的称号，记者们问我：“为什么要放弃荣誉来帮助自己的老师？“我回答：“因为它是我最重要的人。“之后我就天天帮助需要帮助的人。
“欣欣，起床了。“原来是梦啊，要是我真的……
假如我是一只小鸟，那是多么的惬意啊！
假如我是一只小鸟，我要搏击长空，展翅翱翔，摆脱题海的“怀抱”。我已经感受到心灵深处发出的呼唤，我立即飞向蓝天，轻盈地扇动着翅膀，想着我选定的目标飞呀飞呀，不知疲倦。我经过不懈的努力，终于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄伟壮丽的胡夫金字塔，同时我也看到了入夜时分的尼罗河，他波光粼粼，倒映着满天的星斗，河水细细的爱抚着岸石，又仿佛是在微微地讲述着鼓来的故事。在埃及这个贫瘠的土地上，虽有美景却无法觅食到美食，我只好饿着肚子继续飞行，去寻找我得下一个目标，我知道，我要勇往直前，坚持不懈才能飞到天的劲头，飞到那片灿烂的云霞。在飞行中我无时不在与饥饿作战，可我怎么也摆脱不掉想做笼中之鸟的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂养，做只笼中之鸟有什么不好？虽不能放眼世界，但可以天天过着“饭来张口”的日子，我不用辛苦觅食，更不用与饥饿作战，只用好好享受生活。不管是一只笼中之鸟还是一支自由自在的小鸟，它们都没有那么多自己不愿做的事情。
假如我是一只小鸟，我就会拥有自己的闲暇和自由，做自己想做的`事情。不过，这只是个美丽的幻想，现实生活让我别无选择，为了美好的明天，今天我必须付出艰辛的努力假如我是一只快活的小鸟，当清晨来临，太阳公公从东方升起，散发出温暖的、柔和的光芒的时候，我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。
假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟，我要带着满身的灰尘让人们看一看，告诉他们这个世界不应该是这个模样，人们呀，你们应该警惕了，这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐，让她给我洗去满身的尘埃，让我再现美丽。
假如我是一只被蜘蛛网困住，又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩，我知道她是爱我的，我也爱她。我要告诉她，我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说，谢谢你救了我，谢谢你的爱。
假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟，我想对这个养我的人，爱我的人说句心里话，朋友，你为什么把我一个人养在笼子里，你知道我是多么的寂寞和孤独吗？朋友，你知道吗？我是一只鸟，我有翅膀，我要飞翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟，我会非常开心，我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说，谢谢你给我的自由，我会永远做人类的好朋友。假如我是一只快快乐乐、无忧无虑的小鸟话，我会飞向大海、蓝天、小溪、河流、森林，过着快乐的生活。
我会好好的过着自己想要的生活，无忧无虑，我会好好爱惜自己，好好的爱护大自然，不管遇到什么困难都要鼓起勇气去面对，只要笑一笑没什么过不了！我们要向着自己的未来前进。因为我们的路还很长很长，有很多的挫折等着我们，我们要学会面对它，好好的改善它，不管有多坏！
因为我只是一只小小鸟，一只无忧无虑的小鸟，给人类带来好处，我们还有许多的任务等着我们去完成它！
因为我只是一只帮助别人，而自己又幸福快乐。我只给人类带来好处，虽然人类不在乎我们，可是我们这种精神人们有么？
有些人们是懒惰的，不肯为国家做事的人，人们要活得有尊严，不要把自己的一生就这样毁掉它！
只要你肯学没什么做不了！
我要活的有尊严，我虽然是鸟，可是我也要为国家做事呀！我要当一只悠闲快乐的小小鸟！
假如我是一只小小鸟我要为国家做事，我要勤劳、刻苦的人！我要活的有尊严，我要飞向属于自己的天空属于自己的大地，我要飞向我的世界！
跑得快作文怎么描写二年级【六】
蜗牛每天爬得慢慢的，可它有一个愿望，那就是参加一年一度的动物跑步比赛。但它知道自己爬的很慢很慢……
有一天，有只老鼠看见一只蜗牛，就马上迅速跑过去，蜗牛看见了，赶紧往前爬，瞬间，不可思议的事发生了，它背上那重重的壳消失了，身体变得轻盈起来，没想到它竟然可以健步如飞，轻松地跑过了老鼠。
正好今年的动物跑步比赛快要开始了，它马上就报名了。跑步比赛的这一天，有老虎、兔子、狗、马、大象……它们看见了蜗牛也来参加比赛，都哈哈大笑。这时母鸡朝天空开了一枪，所有的运动员都开始跑了起来，让大家大吃一惊的是蜗牛竟然跑得比它们快。大家都想追上去，可是没跑多久就没有力气了。最后蜗牛还是得了第一名，大家都为它感到自豪发出了欢呼。
跑得快作文怎么描写二年级【七】
一天，蜗牛生病了，它迷迷糊糊地拿了一粒药丸吃掉了，它很想睡觉，于是跳到床上，不一会儿就睡着了。
第二天早上，蜗牛的病好了，它准备去吃早饭。但是它“嗖”地一下，坐在了椅子上。蜗牛还没回过神来，也没管那么多，便狼吞虎咽地吃起了早饭。吃完了早饭，它出去锻炼身体。没想到，蜗牛飞快地来到了操场。它想：怎么回事？我怎么跑得这么快？对了，我可以去和别人比赛！
比赛当天，一些跑步运动员们都来到了操场上。预备—跑！一声令下，所有人都冲出了起跑线，只有蜗牛没有，因为它想：我先让它们跑十分钟，十分钟过了我再跑，惊呆它们！十分钟到了，蜗牛几秒钟就追上了它们，第一个冲出终点，所有人都大吃一惊。
最后，蜗牛赢得了跑步比赛的冠军。
跑得快作文怎么描写二年级【八】
这是一个神奇的蜗牛。
蜗牛每天背着一个重重的壳，慢吞吞，跑不快，总想着：要是我能比兔子还快就好了！说着，它睡着了。
可是，谁都没想到，等它起床时，发现自己能想跑多快就跑多快，它开心极了。于是，它去了森林公园找好朋友乌龟玩，它每天这时都在那里。可到游乐场时，它发现了离它大约两米的地方，正在被兔子欺负的乌龟，它以迅雷不及掩耳之势到了那，把朋友挡在身后面，说：“可恶的兔子，不能以你跑得快的优势欺负小乌龟！”兔子说：“那就来比一比吧！”
于是，他们到了跑道上，开跑了，兔子本以为自己比它快得多。可现在是蜗牛快，最后蜗牛第一个到达终点。兔子这下不再欺负乌龟了，乌龟和蜗牛开心地玩了起来。
