弯得下腰600字作文【一】
一九九七年，硅谷的一家公司因产品缺乏竞争力，业绩不断下滑，接连换了几位总裁也无济于事。董事会无奈只好请来了原先被驱赶出门的一位创始人。他面对公司所处的困境，大刀阔斧地精简机构，下令只为消费者打造四类产品。面对困不其然，几年后该公司成为全球市值最大的公司——苹果，而那个创始人正是乔布斯。乔布斯在困境面前转变思维，坚持自己的判断，使公司重获新生，同时引领了一个时代。思维何妨转个弯？你同样可以引领时代。
弯得下腰600字作文【二】
这里是奶奶的家乡，奶奶见到很多亲人和朋友，很激动，奶奶和他们坐在一起开心的聊天，爷爷陪在奶奶身旁。
我和爸爸一起玩了鸡爪草，我们把鸡爪草绑起来“打架”：各自用力向后扯绑好的鸡爪草，谁的没断谁就赢了。我在对战中不敌爸爸，但是打败了爷爷，超级开心。
我跟爷爷玩了狗尾巴草，可以一直摇，可以挠痒痒，可以倒握，拿着狗尾巴草一动一动地做爬洞洞的毛毛虫，还可以用狗尾巴草和鸡爪草一起大战，最终鸡爪草打败了狗尾巴草。
中午我们吃了很多好吃的，有乡间的鱼和好吃的糯米饭，我吃了一大碗饭还吃了好多好多菜。以后我还想吃糯米饭。
下午跟伯伯借了一根鱼竿，我和爷爷结伴去钓鱼了。我负责帮爷爷找鱼饵，我用小铲子和小竹棍挖泥巴土，找到了三条蚯蚓和两个虫卵交给爷爷。最后爷爷没有钓到鱼，是因为我在旁边捣乱——爷爷的鱼竿往哪里甩我就往哪里丢小石头，我跟爷爷说我是用小石头帮爷爷把鱼敲晕呢，爷爷看着我哈哈笑了。
突然，我发现断了的蚯蚓还能动，后来问妈妈为什么？妈妈说蚯蚓的身体就像管子，带自动修复功能，断的蚯蚓就直接变成了一条新的小蚯蚓。世界真是太奇妙了！
钓完鱼后，我们跑到山上去，看到了好多嘎嘎叫的鸭和喔喔叫的鸡，我还跟它们玩了追逐的游戏，最后把它们赶回了它们的家，太好玩了。最后，我们自己摘了青青的柚子和橘子，都还没熟，但是妈妈说我们摘回家，把种子取出来，自己种上，好期待以后在自己家可以吃到自己种的柚子和橘子。
弯得下腰600字作文【三】
在一年级的我，还只是只初生的小牛犊，什么都不懂，也没有什么自主能力。也许是出于孩子的本性吧，一向不喜欢与同学们一起“八卦”的我，在无意间听他们说“秋游”这个字眼时，竞也围在了“人堆”里。“唉，我跟你说啊，下个星期一……”刚听到这儿，我突然就被一个人挤到一边，只听到了“秋游”两字。我站在那儿歪着头愣了一会儿，眨了眨眼，有些不明白，刚巧这时上课铃响了，只能无趣地摇了摇头，走回了座位。也许是年纪太小的缘故吧，我无法辨清谣言与事实的不同，竞因为同学们的话语有“星期一，秋游”两个词，而把它们结合在一起了。我记得很清楚，那天是星期五放学前。
回到家中，妈妈听说我下个星期一要秋游，便立刻拉我到超市里买东西。在超市里，有不少学生在家长的陪同下挑选着食品，而我们的购物车中也放满了各式各样，芬香扑鼻，令我口水直流三千尺的零食。于是，我更加地确信，连最后的几丝犹豫与怀疑也灰飞烟灭了。毕竟还是个孩子嘛，没什么心机与事物对错的确定性，再加上孩子对美食天生的好吃劲与影响力，自然是；是，就是，不是，也是喽。
时光飞逝，转眼就到了星期一，我就这样背着一包零食进了学校。一进教室，我脸上刚绽开的笑容便凝滞了，原因显而易见。于是，我就从老师深邃的琥珀色的眼睛里，看到了惊奇与扑面而来的可以烧光头发的大火，老师郑重地把我叫了起来，并把我的“事迹”当众告诉了同学们，还加了一句“这个星期秋游是没错，但是在星期五！你不想想的啊？！”教室里爆发出如雷鸣般的`嘲笑声。我当时恨不得变成透明人或学电视里那些小女人的样子，翻了翻白眼后，就优雅地昏过去。可是很不幸，我的身体素质太好了，竞能在同学们的嘲笑与老师们的讽刺中度过了这郁闷且糗到不行的一天。
后来，我回到家时，便把这件事说了出来。妈妈笑得是直捶桌子。我生气地喊道；“我还是不是你亲生的，你怎么能……”我有些语无伦次了。“你啊，活该！就当得到个教训吧！”妈妈继续伤害我幼小的心灵。
后来，这件事成为妈妈口中的笑谈，连老师也不例外。而我，留下的也许只有这爱恨交织的回忆与教训了吧。
弯得下腰600字作文【四】
初中的时候，我的语文水平是相当不好的。那时每逢考到一个比较难写的题目，就总是许久也想不出合适的材料，最后为了填上那两页作文纸，便只得去写那篇“万能”的“爬山”了。现在一共数下来，初中的期中期末，居然“爬”了三次山。
而现在，看着“之后”这个话题，却又不由得想到了那个材料，只是现在和当时所想的，大概有些不同了。
其实，那个“爬山”材料，无论是事件还是中心，都是极其简单和幼稚的。写下来就是这样的：
“某个暑假，我与家人去山东旅游，到了个山顶上有不错的景点的小山脚下，于是便决定要上去看看。结果便是天热、林密、路长、人稀。在几乎放弃继续上山的念头时，爸爸的几个‘就在那个弯之后了’，愣是把我骗了上去。于是感叹：哦，贵在坚持！”于是故事结束了。
当然，事情是真实的，心情也大概就是那样，当然作为一个初中的大考作文，未免显得简单极了，幼稚极了，现在来说简直不敢想象。那时的那几个“之后”所代表的，也无非就是那种期待与追求，一种由想象带来的动力。那时的“之后”也无非是个材料罢了，可是现在仔细思考一下，忽然又觉得似乎初中的三年，便也正如这爬山，在一个个“之后”中过来了。前紧张的复习，为的就是之后考得如意时，家长许诺的那顿饭。数月如一日奔跑在夏天的烈日下、冬天的寒风中，为的就是之后在一个陌生的400米跑道上那最终三分半钟“表演”后的欢笑。一次次的努力与坚持，所驱动它们的，无非就是那个“之后”。
不过，爬山的小故事，现在想想，倒是引出了一个小问题。在那一个个弯之后，景点终于到达了，可是再之后呢？作为作文的材料，故事到这里就结束了，可是事实上，时间并不可能到这里就停止了。当然，到了山顶，自然会是拍照留念一番，然后下山，然而，那种到达目的地之后的空白，再美的景色，却也无法填补。成功的考试后那漫长的假期日子，也总觉得似乎有种不知所措，好像假期前在心中盘算已久的计划，也远远不能充实那些时间。那个凝聚多少汗水的'三分半钟后，即使是再高兴，也再也找不出理由每天拿出两个小时去锻炼了。
中考结束了，可以说也为初中的生活画上了圆满的句号。可是“之后”呢？那个假期，或者说一直到混乱的高一，我都不曾找到这个问题的答案。如同小故事结束了，生活却并没停止。也是那时我意识到了，那之后所带来的一切动力，在最终达到了目标后，便会失去原有的效力。也难怪考试后，纵使原本复习多么紧张，也会让人感慨：其实也没什么。
我又发现，许多地方，也都似乎回避着这个问题。无数成功的故事，的书籍，在大张旗鼓地宣扬自己的制胜法则时，却不曾提到在成功或是达到目标之后，又该如何去做，仿佛这远远超出了它们所关心的范畴。
我还是在那个爬山的经历里，想明白了这个问题——其实真正的生活，并不仅仅是之后所驱动的。爬上了这山之后，便是下来，再走，再找到新的山，再爬上去——不断的循环。生活中的一个个之后所引导的，只会是更多的之后，因为只有之后，没有最后。而那时我所认为的“那弯之后便是山顶”，现在看并不正确。若是再问起：“那个弯之后？”我便答：“一定还是另一个弯。”
一定是的。既然如此，就走下去吧，可以有些彷徨，但方向总是向前，向着下一个之后的弯。
