寻美600字作文初二【一】
人人都说“稳如泰山”，可泰山怎么个稳法？人人都讲“泰山是五岳之首”，那泰山为什么是首呢？让我们登上泰山见识一下吧。
泰山位于山东省中部的泰安市，长约200多公里，高约1500多米，主峰是玉皇顶，它历史悠久，闻名遐迩。
泰山山势非常陡峭，从泰山脚下仰视泰山，它就像一根顶天立地的大柱子，直立于天地间。千百年来，任凭风吹雨打，它都岿然不动，也许，因为如此，才有了“稳如泰山”的说法。当你慢慢往上攀登时，不由得会产生一种恐惧感，因为脚下的阶梯很陡很多很高，让人非常吃力。再看看阶梯两边，云遮雾绕，树木郁郁葱葱，显得十分神秘。不时还会从下面传上来几声怪异的叫声，让人听起来毛骨竦然。接着往上爬，沿途你会看到南天门、斗母宫、经石峪、黑龙潭、日观峰等闻名中外的胜地，每一处，都有千古传颂的传说和凄美感人的故事。当你爬到玉皇顶时，你就会感到“登泰山而小天下”的宏伟气势。
历史记载，以前的皇帝登基之初或太平盛世的时候，都要驾临泰山，登上玉皇顶峰，祭告天地。因为泰山位于东，是太阳升起的地方，所以它是五岳之首，又因为唐玄宗、宋真宗、明太祖分别称它为“王”、“帝”、“神”，所以泰山的名气越来越大，占据于五岳之首。
怎么样，前面的两个问题都回答了吧！你也很想去爬泰山了吧！
寻美600字作文初二【二】
一米六左右的身高，丰满的身材，睿智的大眼睛配戴一副时尚的深红色眼睛，棕黄色的卷短发，面带微笑的神情，给人一种和蔼而干练的感觉。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老师。
袁老师的优点有很多，认真负责、知识渊博、做事公正等等，但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试，我们都在紧张地复习。那是 周二的下午，袁老师表情庄重地叫我出来，说有很多老师都找到她，问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辩解说没有，袁老师说做 错事就要勇于承认，知错就改还是好孩子。我被袁老师威严的神情吓蒙了，不争气的眼泪流了出来，结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向妈妈说了这件事，妈妈好像已经知道，不过态度和袁老师一样，不怕做错事，关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了，争辩道我根本没干 过。妈妈仔细地盘问后，又一同回忆起来当时我们正在复习英语，妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与袁老师的对话，唯恐袁老师不相信。没想到 袁老师一听，就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我，好好复习，这件事她一定会调查清楚，我如释重负。第二天上午的第一节语文课，袁老师和往常一样 精力充沛地走进教室，她略带威严地扫视了全班四十八位同学，神情严肃地对大家说：“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件，我相信是 那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好，希望那位同学大胆地用于承认错误；老师希望那位同学勇敢地站出来，承认错误并向湛峰同学道歉，老师和同学们相信 你还是一名好学生；否则，学校计算机的老师们会很快地通过网络连接，查个水落石出。你们还都是孩子，老师不怕你们犯错误，关键是对待错误的态度。”袁老师 既不失威严，又带有亲人谆谆教诲的话语，我听了都有些感动果然，沉默了不到五分钟，胡适伟站了起来，承认了是他所为。袁老师私下与胡适伟谈了话，让胡适伟 写了认错书并郑重向我道歉只有，一切又恢复了往日的快乐。事后，袁老师亲切地对我说，今后不管碰到什么事，一定要说实话，要大胆，相信老师一定会公平公正 地处理好各种事情。
袁老师的话如一缕春风，温暖着我的心房。她的事情是那么多，却抓紧每一分钟，关心着我们每一位同学。对袁老师这种负责敬业的精神，我感到无比的敬佩。
寻美600字作文初二【三】
我游览过美若仙境的天子山；攀登过“横看成岭侧成峰”的庐山；欣赏过连绵起伏的花果山，但最让我向往的是享有“五岳独尊”的泰山。今年暑假，爸爸妈妈就带我来到了这个令我神往的地方。
我们来到山脚下，乘着中巴车在泰山里盘旋，透过车窗仰望泰山，只见泰山满山葱翠，高耸入云。
终于到中天门了，由于下着雨，我们就准备乘缆车到南天门，坐在缆车上往下一看，呀，好美呀！只见一股股白色的溪流在山间蜿蜒穿行，雨大溪急，溪水冲击着山间的巨石，发出哗啦啦的笑声；数条溪流汇聚成一道壮观的瀑布，飞流直下，溅起雪白的水花；挺拔的大树像一个个巨人，保卫着泰山……
不久，缆车就把我们带到了南天门，我从缆车里跑了出来，“啊 …… 嚏”好冷呀！我打了一个寒颤。这里雾气袅袅，似幻似真，仿佛仙境一般。到泰山的最高峰玉皇顶，是要我们步行上去的。一路上，最陡莫过天梯了，我抬头一看，天哪，真陡峭！走在我前面的人都站在我的头顶上了，我心里有点儿害怕，但我已经下定决心，一定要爬上山顶。当我爬到一半的时候，小腿就开始发软了，直喘粗气，可是我心里一直在想：我一定行，坚持就是胜利！凭着一股信念，我又一步一步地向上攀登。 功夫不负有心人，我们总算登上了泰山最高峰——玉皇顶。站在山顶往下看，天哪，下面的山都成了一个个小土丘。是啊，没有刚才的努力，又怎能体会到“一览众山小”的感觉呢？
寻美600字作文初二【四】
第二天早上我们被酒店的服务人员在四点半的时候就叫醒了。我们租了一件军大衣带着手电筒就上日观峰等日出，一路上人很多，天很黑，过了很长的时间，我们只看到了一个微微地红点，但是因为我们没有带吃的。饿得我前心贴后背的，所以只好回天街找吃得，我们去吃了黄米粥和油条后就准备下山了，
退房后，我们决定不坐缆车而是一路走下山去，听说有个地方叫十八盘，很陡峭，但我很坚强，我答应和妈妈一起走下山，我们走在十八盘上，十八盘的阶梯，忽大忽小、忽高忽低，有几次，我差点掉下去，幸亏妈妈拉着我，在下山的路上，我们吃着黄瓜、棒棒糖、香肠、西瓜等，来不断补充能量，就在我走不动的时候，妈妈让我回头看，啊!好高呀!我都看不到南天门了，我下来得真快呀!好有成就感呀!
天气越来越热，太阳高高地挂在天上，看着慢慢爬上山来的游客，和我一样都是满头大汗，路上我们看到了大瀑布，可是瀑布下的河道里都是垃圾，我问妈妈：“人怎么这么有破坏性呀，这么美得地方都成这样了，”妈妈说：“是呀!我们只能在做好自己的情况下，善意得提醒别人别乱丢东西”。后来，我们终于到达了山脚下，我仰望着泰山，心里在想：“希望下次来泰山的时候，风景会更美!”
寻美600字作文初二【五】
郑湘怀在班上，不论是诗歌还是坐姿都是数一数二的。
久而久之，她成了我最敬佩的人。
还在三年级，郑湘怀的诗就已经小有名气了。她还建立了一个诗词组，组员有好几个。他们写的诗虽不差，但和郑湘怀的相比，仍然有点差距。
暑假，郑湘怀写的作文文思泉涌，写得最多的就是诗。开学后，黄老师当众表扬了郑湘怀的诗，郑湘怀也成了班上当之无愧的“诗人”。不久，郑湘怀的诗在学校的校刊上刊出了，我更加敬佩她了。
还有一次，午自习我们正在收听广播。广播里突然念到了郑湘怀的诗，我们全班都惊呼起来。只有郑湘怀还镇定自若笔直地坐在那里，好像念到的并不是她的诗，而是别人的诗。
郑湘怀的坐姿是我们班的典范。每次不用老师提醒，她就笔直地坐在那里，从上课到下课。老师有时提醒我们坐好，总会拿郑湘怀等一些同学做我们的榜样。郑湘怀每次都会被黄老师表扬，但她从来不在任何人面前炫耀或骄傲；相反，我们只要说郑湘怀哪里好，她都会谦虚说自己做得没有那么好。
郑湘怀是我最敬佩的人，她是我们的榜样，我们都应该学习她的优点。
寻美600字作文初二【六】
考场上静静的 ，大家都在认真地答题。我攥着笔，正为作文犯难。该写谁呢?我想，我最敬佩的人非我爸莫属。
我提起笔沙沙地写，脑中浮起万千思绪。想起两年前，我也是这样坐在窗前写着作文。那是一篇关于“感动”的作文，让经历平平的我可真是发怵。抱着“反正老师不知道”的心理，我随手编了一篇作文来，大意是公交车上遇小偷青年不顾危险见义勇为云云。看了一遍又一遍，我对自己的洋洋大作得意得不行。可当爸爸读过以后，他却皱着眉头：“什么作文!重写!”“为什么?明明很感人啊……”我不服气地辩解。“重写就是重写!你这作文胡编乱造，怎么能行!作文要写得真实，快去!”我憋了一肚子委屈，只好别别扭扭地又认真写了一篇亲身经历给爸爸。他的脸色这才缓和了些：“看，这就比前一篇好。一篇文章最重要的不是有多突出的事例，有多华丽的词藻，而是它的真实性。你上一篇作文里的故事的确感人。可是，你在生活中能遇上几次?因为不是亲身经历，那感动会是真的吗?这篇文章就算你写得再好，也让人觉得虚假，无法真正打动读者。我要你说实话，述真情，不仅写作文，做人也一样……要做一个实实在在的真人。”我看着爸爸，明白了什么。
手中的笔刷刷地动，我的心也跟着动。在日常生活中，爸爸也是一个实实在在的人，而且用实际行动教我如何真诚做人。记得，那是刚开学不久，天阴阴的，有下雨的征兆。“爸爸放学来接我吧?”我出门前随口说了一句，爸爸答应了。我只是随口说说，果然，放学后，下起了大雨，不多时已然倾盆。眼看同学们一个个被家长接走，我有些急了，借了电话打给妈妈：“妈，爸爸有来接我吗?”“他刚来电话说要加班，应该不能去接你了，你自己回来吧。”我瞬间焉了。教室里的人越来越少，我开始思考如何回去。忽然，爸爸出现在我面前。“爸!”我惊讶极了，“你不是要加班吗?”“忽然就通知要加班，我可急死了，这不是已经答应你了吗?怎么能让你在这傻傻等我啊!刚刚手头工作放下了一点，我马上就请假过来接你了。快走，一会我还要回医院……”看着爸爸的背影，我心里不由得酸酸的……
爸爸，你是我最敬佩的人。
