小学家乡的秋天的作文【一】
家乡的秋天，给我留下了难以磨灭的印象，但记忆中家乡的秋色并无逊色，尤其是那条乡间公路，朴实而又华美，在我少年的情怀中，它是那样惊人的美丽。
这或许如人生吧，年少时经历的并未完全在意，可随着岁月的流转，积淀起来的情怀越发的清晰起来，人也就越发的觉得青涩的时代才是人生最美好、最纯洁的时代。
当年也是骑着这样的车子去上学，只是更破旧一些，脚蹬的地方只剩下一根铁棍，偶尔一用力脚就会滑下去，以至后来这也成为了一种小小的乐趣。
今年的叶子不如少年时红得鲜艳，但当阳光透过枝叶的间隙，散落在凸凹不平的路面上，秋风瑟瑟的吹起，叶子在身前身后摇曳着飘过，沙沙的唱起它的忧伤，便有一种氛围和情怀一下深深的拉住了自己，人便沉潜在一种冥想中。噢，快快的醒来吧，马上要逃离……
少年的时候，秋总是快乐的，那时会和大人一起拿起镰刀去收割，玉米、大豆、土豆、黄米，收获是喜悦的，会有妈妈在灶坑中烧的玉米，会有烀的新土豆，那时的味道是真的香呀。会有满院子堆成小山的金黄的玉米，会有高大的白马拉着碾子噼噼啪啪压开熟透的黄豆荚子，便有金黄的豆子跳出来散落满地，偶尔的还可以抓到田鼠，那些家伙跑得飞快，尖利的叫着，好象我们抢了他们的东西。
家乡的秋天依然或多或少的带着当年的气息，只是机械化更多的取代了人工，当年的仓院没有了，也没有了集体热火朝天的劳动景象。
如今每每在秋天里望着远处的红叶，更多的是对岁月的感怀和对人生的忧伤，应该是年龄的原因吧，时光不觉的流逝着，岁首好象只在昨天，收获的好象永远不如失去的多，于是一草一木的变化就牵动着心灵深处的情感。喜欢这种情感，喜欢这种情怀!
无论如何，我深爱着秋天!
小学家乡的秋天的作文【二】
嘘，听!她来了，她惦着脚尖轻轻地向我们走来，她是谁?
是秋。当一片黄叶从空中落下，我就感觉到是她了!是她就会有凋零，每逢秋，随处可见枯黄的落叶任秋风随意的摆布。在世人看来，秋仿佛是凄凉萧瑟、伤感的名词。可观望着家乡的秋天，却别有一番景象。
一切犹如是夏的延续，世间万物仍充满活力，让我看不出这已是秋天，她像一个羞涩的小姑娘，躲在暗处观察着我们呢!
一眼望去，天边仍有一排“绿”，太阳照着它们，显示出一种独特而年轻的美。细望，哦!原来是柏树，每一片叶子正努力着吸收母亲大地的营养，还那么葱绿，丝毫看不出它是属于秋天的“宝宝”。桃树，梨树，枝头都长出嫩嫩的的树叶，哦!这就是所谓的“第二次生长”吧!或，秋姑娘是想把自己装扮得更美一些吧!不想让自己一生永远都是金黄色的，于是恳求霜妈妈不想停在嫩叶上，想要留下属于自己的一丝美。看!操场两边的树林，也似乎得到了秋姑娘的保护，仍保持着自己年轻的肤色。——绿，也让同学们在这美中放松自己的心情。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”柔情的秋。风里带着清新的桂花香，吹向教室里，使孩子更加快乐的学习。可她望着身穿单薄衣服的孩子们，又开始不忍心，只是轻轻的送上一丝凉意，像一位母亲在提醒自己的孩子该加衣服一样。
家乡的水是凉的。瞧!河里再也听不见夏水那样气势磅礴的声音，只是很轻，婉转的流过，让人不由得想打一个喷嚏。有时，早晨的寒风，冷不丁的钻进你的衣襟里，使你“寒风刺骨”。似乎是失去了“秋妈妈”迎来了“冬哥哥”。
秋，每当悄悄然来，定悄悄然而去，她总会带走一些美好的东西，也带走了我们的烦恼，所以它并非是悲伤的。她告诉了我们花落必有花开时，下一个春天的到来，将是我们新目标的开始。
小学家乡的秋天的作文【三】
家乡的秋天是美好的，五彩的森林让人心动，为之动情，这里特有的气候，让家乡的秋天变得格外美丽。
入秋后，秋雨淅淅沥沥，连绵不断，群山晨雾漫漫，在色彩的映衬下更加迷人艳丽。雾漫远黛，层林缭绕，白雾笼罩下的山峦，隐隐绰绰，若有若无，有如仙境飘渺灵动。乘车穿行于林间，路旁那层层突起的彩浪，在阳光下耀眼夺目，有如铺天盖地绚烂的浪花，向你汹涌袭来，把你淹没在斑斓的彩林中。
千里兴安，千里景，连绵的山峦，层林尽然，色彩斑斓，群山有如披上五彩的外衣，极尽绚烂般绵延千里壮观辽阔，此时，兴安岭一改往日的雄魄，变得温柔浪漫了。秋风拂过，树梢摇曳，秋叶似彩蝶，在秋风下翩翩起舞，姿态婀娜，白桦林披上耀眼的金黄，极尽炫耀美丽的身姿，所有的色彩，汇聚在一起，形成一股秋的旋律，共同演绎着浪漫色彩的童话世界，演绎着家乡色彩斑斓的秋天，家乡的秋天是美好的。
