梦想在心中开花作文600字【一】
梦想在心中开花作文600字【二】
美丽的梦想使我们的人生变得丰富多彩，梦想开的花，风姿特秀，即便是谢了，也兴味犹存，所以给梦想一次开花的机会吧。
有人把梦想比作毛毛虫，在它化蛹成蝶的'过程中，经历了多少磨难与艰辛，当它化身彩蝶从蛹中飞出那一刻，四周都显得黯然无色，但却无人知晓它是用了多少汗水与努力，换得今日的婀娜多姿；也有人把梦想比作墙角的一颗种子，在终日不见光明的角落。它忍受着一切不平等的对待，但却以自己的坚毅，萌发出了嫩芽，它落寞的身影，却让人铭心难忘。
我曾听过一句话“如果梦想有捷径，那这条路一定叫做坚持”。捷径是什么？它指的是能快速到达目的地的方法。所以说坚持，是梦想的捷径，只有坚持，你才能在泥土中留下一步一步脚印。在迷茫又充满荆棘的前方，不畏困难的向上攀爬。
但有些人却不是如此看待。他是将梦想一而再，再而三的拖，心想“”今天我先放松一下，明天再努力”。而明天去企盼着后天，就这样日复一日，年复一年的下去了，他的梦想还未发芽就被掐死在摇篮之中；而与他同时许下梦想的人他在经历无数次哭喊着想放弃，却坚持了下来，在每次挥洒汗水，朝遥不可及的梦想更进一步时，喜而泣极；他梦想开出的花一定更妖艳，艳丽。
在这个世界上机会如此之多，何不妨漫步前行，给梦想一个开花的机会呢？
梦想在心中开花作文600字【三】
美，是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表，其时，美永远在心中。
在一个偏僻的小山村，村里有一所小学，小学的生活简陋，因此没有人愿意在这小学教学。
有一天，从城里来了一位年青的女老师。她，齐齐的刘海下一对大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃的小嘴，瓜子脸，长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢，她羡慕这位老师的美丽，因为她长的一点也不好看，因为她眼小，鼻梁踏，脸上长满了麻子，所以她经常低着头。
这位年轻的女老师名字是李元元，李老师教一年级的课，欢欢高兴极了，因为终于可以一睹李老师的美了。
第一节是李老师的语文课，李老师让同学描述一下她的外貌，很久都没有人回答，李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红，但在李老师耐心的鼓励了，她说：“你，圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完，李老师又说：“你，长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞，心里高兴极了，像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中，课都没有听。直到下课，老师布置一项作业：写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人，所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净：我很丑，因此我经常抬不起头……。欢欢写完后，心里一下轻松了好多。
李老师看到欢欢写的心里话，泪情不自禁的流了下来，她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。
李老师红着眼睛把欢欢抱起来说：“欢欢，你觉的你丑是吗？”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢，其实你知道吗？真正的美永远在心里，心善良，才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了，它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩，希望她能变得“阳光”。
欢欢经过老师的开导，性格开朗多了，她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信：“美永在心中。
生活处处都有美，美有事不一定在外表，美也在心中。
梦想在心中开花作文600字【四】
我想自己是幸福的，有着开明的爸爸妈妈，他们总是尽自己所能地支持我的所有选择。在我因失败而垂头丧气，因未来而彷徨无措的时候，他们永远是坚定的站在我身后给予我前进的力量以及最强大的依靠。他们辛勤灌溉我并不辉煌的小小梦想。
古有诗仙李白，从小就被关在家里苦学四书五经，读文捉作诗。这样的童年怎么会快乐，尽管成年后的他是万人瞩目世人景仰的诗仙又如何，这般的荣耀依旧遮掩不了他不快乐的少年时光
我是幸运的，我有着诗仙大人都没有的好运气
梦想被我播种，得到了爸爸妈妈的用心灌溉。你听，它在发芽。
梦想在心中开花作文600字【五】
有无数街道贯穿在拔地而起遮天蔽日的高楼大厦之间，路边橙黄色的灯影折射出无数温柔的光晕，路两旁的树丛和草堆里有聒噪的虫鸣声。在数不清的喧嚣里带着宁静的这样的夏夜里，我也曾躺在露台上望着墨黑而又高远的天空。璀璨的星辰，斗转星移……我还未曾踏足墨尔本，无法诉说整条银河横贯天空是如何梦幻;我还未曾涉足极点，不能描绘七彩的光从高空倾泻而下又是如何绚丽。但这都曾真真实实地存在于我的梦想中
梦想的种子从小便播种在心中。
