二年级下册的期末卷最后一题作文(今年二年级期末考试卷子作文)

二年级下册的期末卷最后一题作文(今年二年级期末考试卷子作文)

首页抒情更新时间:2023-12-22 05:04:48
二年级下册的期末卷最后一题作文(今年二年级期末考试卷子作文)

二年级下册的期末卷最后一题作文【一】

人生几十年若白驹过隙,瞬间而已。然而就这么若白驹过隙的短短几十年,你可曾认真地看过你故乡的天空,静静地,心平气和地,心无杂念地看过吗?

我喜欢在夏天天气晴朗的凌晨爬上后院的屋顶,然后随便一躺,就是好几个小时或者小半天。凌晨时,我会很早很早地起床,顾不上洗漱更顾不上吃饭,只是匆匆地套了件外套便跑下楼去。我会在后院的屋顶上呆上一个早上,因此,我享受了日出的全过程:

周围还是黑的,只有天上还隐隐约约地挂着一轮月亮,但,慢慢的,月亮越来越淡了,天空却开始亮了。在天空的最东边与连绵的山峰的交接处渐渐的被金黄色渲染,待到天空的五分之一都被染上了金黄色,远处的东边冒出一个橙黄的圆盘,在圆盘出现的时候,伴随着一根根金针刺向大地,使大地猛的就亮了,使天地都被笼罩在一个由无数金针构成的“大阵”之中,视线所抵达的地方都是一片金黄色的。渐渐的渐渐的圆盘越升越高,金针随着圆盘的升高也越来越多,越来越炽热;圆盘的颜色越来越纯;白云越来越少;天空天空越来越蓝,偶尔有飞机飞过留下的尾迹。

随着天空开始亮起来,鸟儿们开始吟唱,蜻蜓开始飞翔,家家户户的厨房开始陆陆续续地响起淘米声、洗菜声、炒菜声……而这时,奶奶总会在窗口叫我吃饭。

暑假期间,大部分的时候只要知道晚上不会下雨,百分之四五十的时机我会以最快的速度吃完饭,有时甚至连饭都不吃,就爬上屋顶,抱着个相机,带着个耳机听着轻音乐。

血色残阳挂在天边,远山暮色浓重,天地山川便如同一幅朦胧的画卷。闭上眼睛,透过眼帘,感到光线越来越暗;透过衣服,感受着微凉的夜风;透过耳机,听着鸟儿叽叽喳喳的叫声。

暮色中的一抹夕阳,依依不舍带走最后的晴朗,却留下了久违的寂静。当我透过眼帘,无法感到任何光线时,只有一望无尽的黑暗时,我会缓缓的睁开双眼,映入眼中的是那璀璨的星空。

幽蓝色的天空散发着神秘而又浪漫的氛围。有时,可能是阳光太过调皮了,将夜空染成了深紫色或幽绿色。但那点缀着夜空的星星,永远是那么的密集,那么的耀眼,那么的引人注目。

北极星、天鹅星、织女星……无数的星星在夜空中闪耀着。有时,看的眼花缭乱了。直把星星看得动起来,像一群在空中舞动的萤火虫。然而闭会眼睛再次睁开,看见远处一群闪着尾灯的萤火虫,却又觉得它们像是天空中的群星。

有时,我也有找过那夜空中最亮的星,但却总觉得它们好像知道我要寻找最亮的那一颗,每一颗都无比闪耀,无法媲美。

这是我的故乡的天空,她美轮美奂,总是让我应接不暇,不管在哪里,只要看见天空,我就会想起故乡的那片天空。

二年级下册的期末卷最后一题作文【二】

一天,小明小红和小亮三个朋友要到公园里吹泡泡。那里有红红的花,绿绿的树,树上还结着果子呢!他们开始吹泡泡了,小红先吹了三个泡泡,小亮也跟着吹了起来,她也吹了两个泡泡,小明见了也赶紧吹了起来,可是,他被这一片美丽的.风光吸引住了,愣在那了。小红和小亮想小明为什么不吹了?是不是他不会吹了?原来他被风景吸引住了!

二年级下册的期末卷最后一题作文【三】

鼓励,往往会给人带来希望和安慰;鼓励,往往会给人送去温暖和阳光。鼓励,不同寻常。珍惜,是对鼓励的最好回报。

你,经历过挫折吗?当你遇到挫折时,你会干什么?你也许会觉得,我不敢跨过,只想退缩。而我,在遇到困难将要后退的那一步,一个人、一句话,给了我深刻的启发,让我不再恐慌,而是奋勇向前。

那是一个阳光明媚的早晨,刚下楼的我微微眯起眼,深吸一口气,浓浓的青草味儿涌进了我的鼻子。只见凉凉的露水包裹着片片枝叶,让他们更加翠绿、美丽。今天,我们班要举行一场“运动”派对,谁把所有项目都完成,谁就是赢家。

“比赛开始!”教练喊道,同学们各个手忙脚乱的。我假装镇定地走向了“高空攀爬”区,这个相对比较危险的游戏项目。我穿上安全背带,小心翼翼地爬上楼台。第一个要挑战的是“弹簧盘”,刚刚一脚踏上去,就见弹簧盘摇摇晃晃,感觉无法掌控,好像随时都会掉下去。我惊恐万分,不行,这里重心不稳会摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我将要退缩、想要放弃的一霎那,我的耳边传来一个坚定的声音:“坚持住!登上巅峰的人是不会退缩的!”回头一看,原来是王梓怡。她抬起头,严肃的望着我:“加油小天!如果你拥有一颗希望之星,你会成功的!我相信,你是最棒的!闭上眼睛,感受呼吸,让心情放松下来吧。”我被说服了,慢慢地平静下来,顺利地走完了这段艰难的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂开嘴笑了起来。

鼓励,有时可能只是一个字、一句话、一个眼神、一个动作,但作用却十分宝贵。给人送去暖暖地鼓励,你会从中感受到快乐的!

二年级下册的期末卷最后一题作文【四】

蜘蛛想:还是卖毛线球吧,织毛线球可是我的拿手活。

第三天一早,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“毛线球编织店,每位顾客只需付一元钱。”

这条消息立刻传到了贪玩的小花猫那里,小花猫想:我要买一个大毛线球,和哥哥尽情地玩耍。

新的顾客来了,小花猫对蜘蛛老板说:“我要一个巨大的毛线球,越大越好。”

蜘蛛听了一愣,心里又打起了退堂鼓。

小花猫见状,耐心地劝说蜘蛛:“你不能因为害怕困难而选择逃避,做生意要坚持到底,才能取得成功。”

蜘蛛听后,恍然大悟。

于是,蜘蛛织啊织,忙活了一周后,将一个巨大的毛线球交给了小花猫。

第四天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:编织物品按毛线长度付费,每米一元。

此后,蜘蛛的生意渐渐走上了正轨。

蜘蛛每天在店里辛勤地工作。每次,当他忙完回到家,网上都粘满了小飞虫,蜘蛛开心地笑了。

慢慢地,蜘蛛也感受到了生活中的乐趣,再也不寂寞了。

二年级下册的期末卷最后一题作文【五】

自从卖袜子没成功后,蜘蛛想:卖眼罩吧,因为眼罩织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“眼罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”

顾客来了,只见身子和头却不见眼睛,原来是黑白相间的大熊猫。蜘蛛呆了,只听熊猫说:“快一点儿,给我织个眼罩吧,你看我的黑眼圈儿越来越黑啦。”蜘蛛费了九牛二虎之力才织完,熊猫脸上露出了满意的笑容走了。

蜘蛛很难过,心里想为什么开了几次店都不成功呢?森林里的小兔看见了蜘蛛的招牌走了过来,对蜘蛛说:“你要把价格写的多一些,要不然就会越卖越困难。”蜘蛛想了想,终于想明白了,森林里的小动物有大有小,不能都付一样的价格,蜘蛛连忙拿起笔在招牌上写着:“眼罩编织店,和蚂蚁一样大的顾客只需付一元钱,和大象一样大的顾客需付一百元钱。”

后来蜘蛛的生意越来越好,过上了幸福的生活。

二年级下册的期末卷最后一题作文【六】

(一)探究23千克800克=( )千克

谈话:同学们,用以前学过的知识,你能把23千克800克改写成用千克做单位吗?(板书)

1、学生独立思考。

2、小组交流改写方法。

3、组间交流。

谈话:刚才各小组都讨论得非常投入,哪个小组先发言?

学生可能出现两种情况

①800克=0.8千克 ,再加上23千克得23.8千克。

②23千克800克=23800克,23800缩小到它的1/1000,将小数点向左移动两位,23800克=23.8千克。

谈话:同学们更喜欢哪一种呢?(生答)第二种先转化成上节课学的知识,再解决问题;而第一种思考步骤要少一些,各有优点,大家可以根据情况选用,在不断实践中寻找适合自己的方法。

4、巩固练习。

谈话:请同学们试着做一做这组题目,一下哪种方法更好。

出示:5米80厘米=( )米

28米6分米=( )米

7吨60千克=( )吨

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